財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)說(shuō)課專題教育課件市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)第1頁(yè)課程定位課程目標(biāo)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)課程評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)本課程說(shuō)課提要第2頁(yè)

課程定位課程定位高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)（必修）專業(yè)關(guān)鍵課程會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)管理學(xué)基礎(chǔ)成本會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理稅務(wù)會(huì)計(jì)審計(jì)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)校外分散教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)第3頁(yè)★認(rèn)知目標(biāo)★能力目標(biāo)★情感目標(biāo)

課程目標(biāo)★總體目標(biāo)第4頁(yè)

依據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作意見(jiàn)》，確定本課程總體目標(biāo)首先是使學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任中小企業(yè)日常會(huì)計(jì)核實(shí)工作，其次是讓學(xué)生具備在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)向更高層次發(fā)展（擔(dān)任會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)責(zé)任人或會(huì)計(jì)主管人員、會(huì)計(jì)職稱考取、注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考取等）潛能?！锉菊n程總體目標(biāo)第5頁(yè)一、學(xué)生能勝任日常會(huì)計(jì)核實(shí)工作中出納、存貨核實(shí)、固定資產(chǎn)核實(shí)、投資核實(shí)、職員薪酬核實(shí)、往來(lái)結(jié)算、借款核實(shí)、利潤(rùn)分配與管理、收入與稅費(fèi)核實(shí)、成本費(fèi)用核實(shí)、財(cái)務(wù)報(bào)表編制等不一樣工作崗位；二、基本具備擔(dān)任會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)責(zé)任人或會(huì)計(jì)主管任職能力和條件?！锉菊n程認(rèn)知目標(biāo)★本課程能力目標(biāo)★本課程情感目標(biāo)一、學(xué)生能夠熟練掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核實(shí)方法和過(guò)程；二、為后續(xù)課程學(xué)習(xí)和資格考試打下良好基礎(chǔ)。①建立熟悉使用會(huì)計(jì)方法處理會(huì)計(jì)工作思維模式；②熟悉與會(huì)計(jì)工作相關(guān)法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及制度；③恪守會(huì)計(jì)職業(yè)道德，依法行使職權(quán)，忠于職守、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。第6頁(yè)

課程內(nèi)容設(shè)計(jì)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)依據(jù)課程內(nèi)容整合課程重點(diǎn)難點(diǎn)分析第7頁(yè)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)依據(jù)定位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)面向崗位分析會(huì)計(jì)崗位工作任務(wù)工作任務(wù)職業(yè)能力要求設(shè)計(jì)課程內(nèi)容體系請(qǐng)企業(yè)一線人員、會(huì)計(jì)師事務(wù)所教授參加指導(dǎo)第8頁(yè)課程內(nèi)容整合資產(chǎn)核實(shí)與監(jiān)督負(fù)債核實(shí)與監(jiān)督全部者權(quán)益核實(shí)與監(jiān)督收入核實(shí)與監(jiān)督費(fèi)用核實(shí)與監(jiān)督利潤(rùn)核實(shí)與監(jiān)督出納崗位往來(lái)崗位等11個(gè)崗位業(yè)務(wù)，12個(gè)內(nèi)容模塊理實(shí)一體化以崗位為載體傳統(tǒng)課程內(nèi)容體系第9頁(yè)

教學(xué)重點(diǎn)分析本課程重點(diǎn)：★重點(diǎn)講解應(yīng)收款項(xiàng)、存貨、長(zhǎng)久投資、固定資產(chǎn)和投資性房地產(chǎn)；★重點(diǎn)講解流動(dòng)負(fù)債、收入及利潤(rùn)、財(cái)務(wù)匯報(bào)?！铩铩镎f(shuō)明：本課程重點(diǎn)設(shè)為上述內(nèi)容，理由是在實(shí)務(wù)中上述業(yè)務(wù)發(fā)生非常普遍，作為一名會(huì)計(jì)，需要重點(diǎn)掌握，同時(shí)在教學(xué)中按模塊歸類。

課程重難點(diǎn)分析第10頁(yè)

教學(xué)難點(diǎn)分析本課程難點(diǎn)：難點(diǎn)是長(zhǎng)久股權(quán)投資核實(shí)方法、債券投資核實(shí)方法、所得稅費(fèi)用核實(shí)和現(xiàn)金流量表編制。

★★★說(shuō)明：本課程難點(diǎn)設(shè)為上述內(nèi)容，也是據(jù)實(shí)務(wù)中會(huì)計(jì)普遍反應(yīng)結(jié)果。課程重難點(diǎn)分析第11頁(yè)

課程教學(xué)設(shè)計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)理念課程教學(xué)內(nèi)容組織設(shè)計(jì)教學(xué)課時(shí)分配課程教學(xué)方法和伎倆課程學(xué)習(xí)方法第12頁(yè)

依據(jù)實(shí)際工作中崗位需要，進(jìn)行崗位化、模塊化教學(xué)設(shè)計(jì)，重點(diǎn)突出會(huì)計(jì)基本技能培養(yǎng)和職業(yè)資格考試要求。課程教學(xué)設(shè)計(jì)理念第13頁(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以崗位為載體以崗位為載體資產(chǎn)負(fù)債全部者權(quán)益收入費(fèi)用利潤(rùn)課程教學(xué)內(nèi)容組織設(shè)計(jì)出納崗位業(yè)務(wù)存貨崗位核實(shí)業(yè)務(wù)固定資產(chǎn)崗位業(yè)務(wù)投資崗位核實(shí)業(yè)務(wù)往來(lái)核實(shí)崗位業(yè)務(wù)職員薪酬崗位業(yè)務(wù)借款核實(shí)崗位業(yè)務(wù)利潤(rùn)分配與管理崗位業(yè)務(wù)收入與稅費(fèi)核實(shí)崗位業(yè)務(wù)成本費(fèi)用核實(shí)崗位業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)報(bào)表崗位業(yè)務(wù)第14頁(yè)以崗位為載體財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容12模塊設(shè)計(jì)模塊一會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)模塊三存貨業(yè)務(wù)模塊二出納業(yè)務(wù)模塊四固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)模塊五投資業(yè)務(wù)模塊六往來(lái)業(yè)務(wù)模塊七職員薪酬模塊九利潤(rùn)分配與管理模塊十收入與稅費(fèi)核實(shí)模塊十一成本費(fèi)用核實(shí)模塊八借款業(yè)務(wù)模塊十二財(cái)務(wù)報(bào)表第15頁(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程知識(shí)模塊與對(duì)應(yīng)課時(shí)為：說(shuō)明：學(xué)生當(dāng)前在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)網(wǎng)中網(wǎng)軟件上機(jī)時(shí)間均為晚上或周末時(shí)間，教師利用管理員身份進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)、解答教學(xué)課時(shí)分配第16頁(yè)案例教學(xué)法圖示教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教學(xué)方法模塊教學(xué)法工學(xué)結(jié)合教學(xué)法課程教學(xué)方法和伎倆第17頁(yè)上機(jī)利用網(wǎng)中網(wǎng)軟件輔助學(xué)習(xí)D再現(xiàn)與保持記憶方法B練習(xí)法CA觀察分析方法利用精品課程網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主探究E課程學(xué)習(xí)方法第18頁(yè)

課程評(píng)價(jià)以考評(píng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合與會(huì)計(jì)職業(yè)資格考試結(jié)合評(píng)價(jià)過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合理論評(píng)價(jià)與上機(jī)實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)相結(jié)合第19頁(yè)過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合第20頁(yè)理論評(píng)價(jià)與上機(jī)實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)相結(jié)合第21頁(yè)學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合第22頁(yè)與會(huì)計(jì)職業(yè)資格考試結(jié)合