2022年最新公務員面試必考知識點大全

PAGEPAGE192022年最新公務員面試必考知識點大全一般流程如下：按時進考場—收繳通訊工具及其他不允許帶的物品—抽簽—候考—按順序考試—到教室外等候成績—通知成績—結束1、結構化面試流程——抽簽入場：考生根據(jù)所抽取的號碼按順序入場面試。每人的時間在8-30分鐘之間?！嬖嚧痤}：一般情況主考官按照順序宣讀試題，考生一一作答。考生在回答試題時可以思考后作答，有時還可以用筆簡單羅列提綱?！S機提問：考生答完規(guī)定試題后，有時主考官會自己和請別的評委進行臨時提問?！忌藞觯鹤鞔鹜戤吅螅骺脊傩颊埧忌藞?，在專門工作人員帶領下退場?！嫹謱徍耍褐骺脊購脑u委手中收回評分表，交記分員計分。——通知下一名考生入場：上一考生退場，同時就有專門工作人員通知下一名考生入場。第一講自我認知一、自我評價類所謂自我評價，就是自己介紹自己。有三個視角來看這個問題，就是“你眼中的自己？你眼中的別人？別人眼中的你”。“你眼中的自己”，是考官最想了解的內容，是考官了解考生最直接的一種方式。這道題不僅是一道測試題，也是考官評價你是否適合從事公務員工作的一個窗口。所以必須慎重對待?！澳阊壑械膭e人？別人眼中的你”。物以類聚、人以群分，你眼中的別人和別人眼中的你，折射的都是你自己。答題思路都是一樣的，只是把自己對自己的評價換成別人對自己的評價或自己對別人的評價。答什么：第一，回答要有針對性，要展現(xiàn)出自己與所報考職位相匹配的某些特征。第二，內容要積極上進，要能展現(xiàn)出你的責任感、上進心和積極進取的精神風貌。第三，要結合實際，融入自己的感情，以真情去感染人。第四，適當?shù)卣務勛约旱娜秉c，但這些缺點相對所報考職位而言，不能是致命的。怎么答：即答題模式：總—分—總總：扼要介紹自己的基本情況、成長經歷。切忌將談經歷變成流水賬、變成個人簡歷。要簡明扼要、抓住要點，談那些閃光的經歷、難忘的經歷。分：概括自己的優(yōu)點、特點、長處和缺點，顯示自己有別于其他考生的地方，展示與所報職位相適應的某些特長。一般采用（3+1）模式，即談3個特點（優(yōu)點）、1個不足或需要改進的地方總：表態(tài)，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，融入新集體，干好自己的工作，在實現(xiàn)社會價值的同時，體現(xiàn)自己的個人價值。例題1：做一下自我介紹。出題思路：了解你的成長經歷和專業(yè)背景答題思路：突出優(yōu)點，突出崗位適合度參考答案：總：側重于姓名（有時要求不能涉及姓名，用考號代替）、年齡、學歷、專業(yè)、政治面貌、成績、社會職務，可突出勤工儉學、志愿服務經歷分：1、樂觀，心態(tài)好，做人低調，學習和工作積極進取，在困難面前不低頭，咬牙克服，取得成績也不驕傲，自我加壓。2、好學，肯上進，家庭經濟條件不好，但勤工儉學，克服了困難，成績很優(yōu)秀，素質較全面，動手能力強，能吃苦。3、真誠，樂于助人，平時幫助同學和家人，參加社團活動，能夠團結協(xié)作，參加志愿服務，為需要幫助的人提供服務一個不足：有時有急躁情緒總：無論這次公務員考試成功與否，我都將繼續(xù)踏實學習，好好工作，在平凡的崗位上，豐富自己，幫助他人，讓人生過得很充實，很有意義。例題2：談談你最難忘的人。出題思路：物以類聚，人以群分，你眼里的別人就是你自己答題思路：懷念一個人的美好品質如有理想、敬業(yè)、寬容等。例題3：你的親戚朋友平時是怎么評價你的？出題思路：借別人的眼看你。答題思路：不動聲色表揚，無關痛癢批評例題4：談談你最喜歡的一本書（一句格言……）。出題思路：考查考生的價值觀、性格取向、業(yè)余生活等。答題思路：介紹的書、格言不能太生僻，回答時要聯(lián)系實際，聯(lián)系現(xiàn)實。參考答案：總：我最喜歡的書是《三國演義》，書中描寫的一些人物對我的成長起了許多潛移默化的影響。分：我喜歡關羽，他身上體現(xiàn)出來的誠信和忠誠是我最推崇的。從周瑜身上，學到了要寬容，不要有嫉妒心。從諸葛亮身上，我認識到要加強學習、儲備知識、把握機遇?？偅哼@本書博大精深，對我的影響是全方位的。……例題5：談談你受過的一次挫折？（類似題有：談談你最難忘的一件事？或者你驕傲的一件事？或者你所經歷最成功的案例？或者對你從事公務員工作最有幫助的一件事？……）這次挫折對（這件事）你有什么啟示？出題思路：考查考生的人生觀、價值觀，考生的主要經歷和視野，語言組織能力。答題思路：還是按照“總—分—總”的模式來，具體內容上要做調整。首先，談具體的事。事件要說的簡明扼要，注意與啟示相照應。其次，談啟示。分三個小點談，力求談深入、談透徹。第三，表態(tài)。如果自己成為一名公務員，在工作中將會怎樣做。二、現(xiàn)場壓力類這類題目具有三個特點，既是壓力類，也是情景類，歸根結底還是自我認知類。在拋去現(xiàn)場壓力這個外殼，其實還是一個典型的自我認知類。常見的題型是：1、參加這次面試，是不是覺得其他人都很優(yōu)秀（或表現(xiàn)不如你）？你有什么想法？2、參加這次面試，我們認為你不適合當公務員，決定不錄用你，你有什么想法？它的出題思路是：測試面對突如其來的困境的反應，考查應變能力和擬任職崗位匹配性。答題思路是：不為所動，鎮(zhèn)定從容，冷靜分析，從容自信，娓娓道來。答題模式還是采用總—分—總：總：回應壓力類問題的提問?？隙ǎɑ蚍穸ǎ撼姓J別人優(yōu)秀，承認自己或許有不足。分：分論點闡釋，坦承自己表現(xiàn)不好的原因，然后正面回答自己的長處和優(yōu)點、與擬任崗位相適應的特征。或分析原因：大家都很優(yōu)秀；或者自己因為緊張沒有地發(fā)揮好?；蛱岢鰧Σ撸合騼?yōu)秀者學習。反思，檢視自己不足。繼續(xù)努力，好好學習工作?；蚪榻B自己：強調自己的經歷和特長?？偅罕響B(tài)。相信評委都會公正，能夠全面審視所有考生，作出公正評價。如果錄?。ɑ虿讳浫。?，我將會……例題1：參加今天的面試有何感受？（對你今天的表現(xiàn)作何評價？用2分鐘準備，3分鐘演講，題目自擬）參考答案;總：能夠參加面試，十分激動，收獲很大，幾點深切的感受：分：一是高興。公開招聘，體現(xiàn)公正，公平的原則，有利干部素質的提高，這是社會的福音，是學校的福音，更是我們的福音。二是感謝。各位考官為了選拔人才，不辭辛苦，公平公正，做了很多辛苦的工作，在此表示感謝。三是自豪。以優(yōu)秀的筆試成績進入面試，這是對我努力的回報，我一定珍惜這次機會，好好表現(xiàn)出來；四是緊張?？朔@種緊張，表現(xiàn)出自己的才華、才干、才能、才智。五是收獲。不論成敗，我都會正確對待。成功了，實現(xiàn)了自己的公務員夢想，爭取做合格公務員。失敗，我會很好的總結，將出現(xiàn)的教訓進行深入總結，在今后的工作努力克服，繼續(xù)奮斗。總：我堅信天道酬勤，總有一天會實現(xiàn)自己的夢想。例題2：通過你剛才的表現(xiàn)，我們對你不是很滿意。再給你一次機會，請你說服各位考官改變對你的印象。參考答案：總：雖然今天表現(xiàn)不能讓各位考官滿意，我認為大體上還是反應了我的真實水平，總的來說，我對自己的表現(xiàn)滿意。但是，對照更高要求，還有一些不盡如人意的地方。分：1、我緊張，因為我太珍惜。我一直想成為一名公務員，想為國家做點事，為群眾搞好服務。眼看就要實現(xiàn)了，所以有點興奮。以前，沒有經歷過這樣的面試，所以，有點緊張。2、有瑕疵，因為我很真實。這次面試，暴露了我的缺點，我認為這也是真實的。真實是我的一貫風格，我也不善于隱藏什么。雖然它可能不完美，但我想還是本色一點好。3、有不足，因為我也自信。這次面試使我的不足暴露無疑，這也給了我警醒。我相信在今后的學習和工作中，我會逐漸改掉這些毛病。我更相信，各位考官能做出公正評判，再給我一次機會?？偅罕響B(tài)。無論錄取與否，我將……第二講崗位認知盡管考題變化多端，但基本套路是：“你為什么報考公務員？對公務員和自己擬從事崗位有什么認識？打算考取后怎么辦”。一、報考動機類常見題型：你為什么報考公務員？答題思路：大道理+小道理?；卮疬@類問題，要堅持實事求是、適當拔高。實事求是是讓考官信服，適當拔高是顯示與眾不同。通用的考慮因素是：個人的興趣，喜歡這個職業(yè)；專業(yè)對口，能夠學以致用；待遇和福利的吸引力，可以解決就業(yè)謀生問題，拔高一點，就是追求進步，想在為人民服務的崗位上做一番事業(yè)。參考答案：每個人情況千差萬別，畢業(yè)時間一年；跨城市報考；下級報上級，但歸納起來差不多，我報考的原因：1、求職的需要。能夠有個穩(wěn)定的生活；求生存是發(fā)展的基礎。2、學以致用的需要。能學以致用對自己和工作都是一件益事。3、自我提高的需要。公務員有很高的要求，在這樣崗位上可以鍛煉自己的才華，實踐自己的理想。4、實現(xiàn)自身價值的需要。一方面回報社會，另一方面也能實現(xiàn)自己的人生價值。二、附加條件動機類在常見題型基礎上，報考動機類題型會有這樣一些變化：一般有兩個問，第一個問是設置條件、障礙；第二個問是主問。考察的目的，還是考查報考動機、原因。典型例題如：例題1：有人說有權就有錢，權越大錢越多。公務員有權力，你為什么報考公務員？例題2：警務人員責任大，升遷機會少。你為什么報考？例題3：我們認為你的專業(yè)似乎不適合職位要求。你為什么報考？答題思路：“帽子”+怎么看+怎么辦“帽子”：看第一問是正確與錯誤、全面與片面，簡明扼要地闡述；怎么看：談報考的主要原因。有以幾點……怎么辦：用一、二句話表態(tài)。考試真題參閱：1、請問你為什么要報考外交部？2009年外交部試題）

2、為什么要報考我們部門？（2009年安全部試題）3、談談你的報考動機？（2008年中國人民銀行試題)4、今年公務員有的職位報考比例達1000：1，你對此有什么看法？(2008年國家統(tǒng)計局調查大隊試題）三、擬任職位匹配類此類題型主要是考察對公務員的認識。考生要全面認識和把握公務員必須具備的各種素質，以及做好公務員工作應該具備的工作能力。要突出強調兩點：一是所報考職位需要的素質和能力；二是一般通用能力，比如組織領導、溝通協(xié)調、突擊應變等。例題1：你認為公務員應具備哪些素質？參考答案：我認為，要成為一名優(yōu)秀的公務員，要具備以下素質：1、良好的政治素養(yǎng)。2、較強的業(yè)務素質。3、過硬的道德品質。4、牢固的法律意識。表態(tài)：假如我有幸成為一名公務員……四、附加條件匹配類和報考動機類一樣，擬任職位匹配類題型也會有一些變化。比如，提供一些似是而非的觀點和社會流行語，請你談談對公務員的職位、職能的認識與把握。答題思路：怎么看：就是辨析，就第一問談自己的看法。怎么辦：在分析原因基礎上，提出對策，進行表態(tài)。例題1：“權力意味著服務”，你怎么看？出題思路：對公務員崗位的理解，正確的權力觀答題思路：怎么看，怎么做。首先，談怎樣認識這句話。一定的權力必定肩負一定的責任，為人民服務是公務員最大和最基本的責任。其次，談對公務員崗位的理解。可從“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”三個層面談。或者分析為什么必須“權力意味著服務”，比如黨的性質決定的、公務員的職責決定的、執(zhí)政規(guī)律決定的。最后，表態(tài)。面試真題參閱1、請用英語回答，談談你對銀監(jiān)會的了解？（2009年安徽銀監(jiān)會面試試題）2、單位內部調整，把你調到不合適的位置，但有一個更合適你的，你怎么看待？（2008年國家發(fā)改委面試試題）五、擬任職位目標類嚴格說來，這個類型還是屬于擬任職位匹配類。采用擬任職位計劃類，一是因為它考查的是，假如錄取后的任職目標以及計劃打算，二是為了講授的方便。常見的題型是：你考取后怎么辦？答題思路：“帽子”+怎么做，即正確的權力觀+表態(tài)例題1：如果你被錄取，有什么打算？出題思路：對職位理解，責任感、進取心。答題思路：表態(tài)；具體怎么做（非具體，而是宏觀和思路）：——德、能、勤、績、廉；——政治思想、工作學習、工作作風、人際關系；——我要做到“四勤”：眼勤、腦勤、手勤、腳勤；——誠實做人、踏實做事、勤奮學習。例題2：談一下你的長遠目標、近期目標？出題思路：對崗位的理解，責任感、進取心。參考答案：如果被錄用為公務員，將把做一名組織放心、領導信任、人民滿意的公務員，作為自己的長遠目標，并把這個目標與腳踏實地的努力結合，從近期目標入手，主要做到以下幾點：（參考例題1）六、工作態(tài)度類這類題型，主要是考察考生對事業(yè)和工作的態(tài)度，即是否有責任心和事業(yè)心、是否能夠遵守工作制度和規(guī)章、是否具有創(chuàng)造力、是否能面對困難和挑戰(zhàn)等；對自己的態(tài)度，即是否能嚴格要求自己、是否自信自立自強、是否能夠較好地面對挫折、是否謙虛謹慎等。此類問題的答題思路，應結合實際作答，考前可以做一些積累和準備。例題：公務員經常要加班。你怎么看這種現(xiàn)象？參考答案：現(xiàn)象（簡析）：加班現(xiàn)象是不正常的，但又不可避免。目前，社會上任何行業(yè)都存在著加班現(xiàn)象，公務員加班相對多一些。原因：一是隨著政府職能的轉變、新生社會事物增多，公務員工作量逐漸加大，而人員沒有擴充。二是一些臨時性的緊急任務，正常上班時間完成不了，只有通過加班完成。三是工作效率不高。四是一些人為因素造成的，比如領導個人偏好。對策：對第一種情況，可以通過合理調配資源增加人員編制等方式解決。對第二種情況應加強工作的規(guī)劃性，減少臨時性任務。對第三種情況，要改變工作方式，提高工作效率。對第四種情況，應與同事一起和領導溝通，改變領導的工作習慣。表態(tài)：應該盡量減少加班甚至不加班，如遇非加班不可，要按法律規(guī)定給予一定的物質補助。第三講社會認知這類題型的答題思路是：1、是什么：這件事從公務員的立場看待，對于社會、政府、部門或人民群眾意味著什么，以及對你自己的意義。2、怎么看:找事件主體及相關主體（為什么這么看，也就是分析原因：社會、部門及個人。習俗，氛圍；制度和規(guī)范；知識、經驗能力及思想境界認識不足）；3、怎么辦：順藤摸瓜（應用工具：政治理論水平解讀政策；專業(yè)能力找出方法，制定對策；貫徹落實相關措施?；氐缴鐣〉脩械男Ч?。發(fā)動和組織群眾，宣傳，促進，保證取得效果）。4、表態(tài)。一般地，我們將社會現(xiàn)象分為三大類五大種：正面現(xiàn)象、負面現(xiàn)象（腐敗類現(xiàn)象、社會消極類現(xiàn)象）、社會熱點（熱點事件、熱點理論）。下面逐一介紹：一、正面現(xiàn)象一題在手，首先要分清是哪種現(xiàn)象，對于正面現(xiàn)象，首先要肯定，然后從古今中外等角度肯定其意義，或從正反兩方面產生其作用和影響，最后進行表態(tài)。答題思路：肯定→意義作用影響(古今中外、正反對比)→表態(tài)例題1：“滴水之恩當泉涌相報”，對此你如何理解？參考答案：我是這樣理解的：肯定：首先，當你喝了滴水，應該給予泉涌的回報。意義：（為什么要這樣做？這樣做的好處）一個人從某種意義來說，他的一生就是恩惠的一生，我們從一個嬰孩成為一個成人，離不開父母的培養(yǎng)；我們從一個學生成長為社會的有用之才離不開老師的教誨；我們從一個新手成為業(yè)務能手離不開同志的幫助。反之，這個人就會為社會所摒棄，為人所不齒，至少被人瞧不起。表態(tài)：作為公務員要先做人，后做事，要懂得報恩。感恩，當然最大的回報就是努力工作來報答組織的信任，領導的期望。二、腐敗類常見題型：怎樣看待形形色色的腐敗現(xiàn)象或腐敗言論。出題思路：分析觀察能力，邏輯思維能力。答題思路：十字方針，承認全面危害表揚表態(tài)。承認：對腐敗現(xiàn)象無需回避，本著實事求是態(tài)度，坦然承認。全面：要承認腐敗現(xiàn)象存在，但也不能夸大其辭，觀點偏激。危害：重點分析腐敗行為給黨和國家?guī)淼奈：Γ钊敕治?。贊揚：肯定黨和政府反腐倡廉的行動和明顯成效，充滿信心。表態(tài)：從將成為公務員角度談表態(tài)如何拒腐防變，清正廉潔。例題一社會上有種說法有的機關干部“給了好處亂辦事，不給好處難辦事”。你怎么看這種現(xiàn)象？答題思路：十字方針，承認全面危害表揚表態(tài)。參考答案一：我對這種現(xiàn)象的看法有以下幾點：1.（承認）首先，這種現(xiàn)象確實在現(xiàn)實生活中存在。2.（全面）但從干部隊伍總體上看，這種現(xiàn)象畢竟是少數(shù)而不是多數(shù)、是局部而不是全部、是支流而不是主流，大多數(shù)是……3.（危害）盡管這種現(xiàn)象是少數(shù)，但是已經嚴重損害了黨和政府的形象；破壞了黨群、干群關系；阻礙了經濟發(fā)展。如果得不到有效……4.（表揚）……反反腐倡廉已取得階段性成果……5.（表態(tài)）參考答案二：我對這種現(xiàn)象的看法有以下幾點看法：1、（承認、危害）首先按實事求是的觀點，這種現(xiàn)象確實在一些地區(qū)，某些部門和個別人身上的確存在。對此，我們不能回避，關鍵要如何對待，如何處理它。因為盡管這種現(xiàn)象是少數(shù)，但是已經嚴重損害了黨和政府的形象；破壞了黨群、干群關系；阻礙了經濟發(fā)展。如果得不到有效制止，那后果將不堪設想。2、（全面）其次，深刻認識它產生的原因是解決問題的關鍵。我們看到這種現(xiàn)象的產生有其復雜的原因，一是，社會主義市場經濟建設過程中，一些人，特別是少數(shù)公務員受物質利益誘惑，背離了自己的理想和為人民服務的宗旨，一味向錢前；二是制度建設滯后，在管理出現(xiàn)一些漏洞，給某些人提供了謀取私利的機會；三是監(jiān)督檢查機制不完善，使某些錯誤或腐敗問題得到不及時處理，從而造成了一些破壞作用。3、（表揚）第三，我們看到黨和政府已經高度認識到這種現(xiàn)象的危害，并采取了加強思想教育，強化管理和完善機制等多種措施來制止和杜絕這種現(xiàn)象的蔓延，反腐倡廉已取得階段性成果。而且是從干部隊伍總體上看，這種現(xiàn)象畢竟是少數(shù)而不是多數(shù)、是局部而不是全部、是支流而不是主流，因此我們相信在不久的將來這種現(xiàn)象一定會得到有效的控制。4、（表態(tài)）作為一名新的公務員三、社會消極類答題思路:四部曲八個字，否定原因對策表態(tài)否定：是一種消極現(xiàn)象，應該給予否定。原因：透過現(xiàn)象看本質，分析隱藏在現(xiàn)象后面的本質原因，是什么導致了這些不文明、不合理、不合規(guī)的行為產生。對策：針對原因，提出一些較為合理可行的措施。表態(tài)：結合自身實際表態(tài)，使回答的內容更有高度。例題：有人說：現(xiàn)在，有的政府機關工作人員，一杯茶，一根煙，一張報紙看半天，你怎么看？答題思路：這是一道典型的社會消極現(xiàn)象類題目。審題時，要搞清，這個現(xiàn)象反應的本質是什么。這個現(xiàn)象反應的是，現(xiàn)在有些單位職工工作不積極，態(tài)度散漫，作風松垮，不思進取。抓住這一點，就可以按“四部曲八個字”來分析了。參考答案：否定：這種工作狀態(tài)，表面上反映了職工的精神面貌和似乎無事可做，實質上反映了職工素質、內部管理、激勵機制等深層問題。原因：一是職工的素質問題。二是單位管理松弛、有章不循。三是制度和機制問題。對策:一要加強隊伍建設，提高職工素質。二要強化內部管理。三要加強制度建設，完善獎懲激勵機制。表態(tài)：無論在什么崗位上，都將忠于職守盡職盡責。四、政府新政類隨著社會的發(fā)展，我們在工作和生活中，總是會不斷涌現(xiàn)出一些新的現(xiàn)象，人民群眾在經濟社會發(fā)展中，也不斷會提出一些新的要求，對此，政府及其有關部門都必須做出回應，給予解決。為此，政府會陸續(xù)出臺一些新的政策和措施。在依法治國的時代背景下，各級政府特別是市級以上政府出臺的政策，一般來說都是積極的、正面的，對此，我們從總體上要予以肯定，然后鼓勵探索，進行規(guī)范，并爭取從根本上解決問題。答題思路：鼓勵：政府出臺相關舉措的出發(fā)點是好的，是為了解決新情況新問題的，應予肯定。對政策中積極的一面，或是積極的舉措，給予鼓勵。規(guī)范（或探索）：新政策在實施過程中必然會有考慮不全面的問題，需要政府在實施中進一步進行探索，予以規(guī)范。根本：談談從根本上如何解決類似問題。表態(tài)：聯(lián)系工作和自身實際，進一步表態(tài)。例題：金融危機期間，成都市向城市低保戶發(fā)放100元消費券，對于這一做法社會上給予了肯定。你怎么看待?參考答案：鼓勵：成都市政府向低保戶發(fā)放100元消費卷出發(fā)點是好的，是為了提高困難群眾的生活水平，而出臺的政府新政。在金融危機期間，很多地方政府都出來了類似的舉措。這一政策的導向是重視民生，關心困難群眾，是符合黨和政府的一貫政策，應該給予鼓勵，在實施中效果也是好的，受到了社會的稱贊和群眾的歡迎。規(guī)范：但是，僅僅靠發(fā)放100元消費卷來解決低保戶的待遇問題，還是不夠的。群眾關心以下幾個方面：農村困難群眾怎么辦？為什么是發(fā)放消費卷而不是現(xiàn)金？群眾持消費卷到哪里消費？這些消費場所和政府官員之間有沒有什么關系？等等。這些都要求我們要注意新政策的可操作性和實際效果，在決策時要進一步論證，切實把實事辦好，好事辦實。根本：從根本上如何解決這個問題，還要大力發(fā)展經濟，把經濟發(fā)展的成果更多地用于改善民生。表態(tài)：我在公務員崗位上，一定堅持把人民群眾的滿意不滿意作為檢驗工作成效的標準，真心誠意地為民謀利，為群眾辦事。五、新生事物類新生事物幾乎每天都在出現(xiàn)，短時間內人們對此眾說紛紜，還沒有形成較為一致的認識，像“超女”、“快男”、“百家講壇”、“于丹論語”等。對于這些沒有定論的新生事物，我們一定要全面、辨證、客觀地看，不能過于偏激，要分清利弊，科學解析。答題思路：辨證：對這一現(xiàn)象，我們要堅持具體情況具體分析，辨證地看。積極：從正面看，談其積極的影響，對工作有利的一面。消極：從反面看，談其消極的影響，對工作不利的一面。表態(tài)：從公務員角度，或是聯(lián)系自己實際，談談自己的看法。六、綜合疑難類上述五類現(xiàn)象，都是相對容易歸類、模式化比較明顯的類型，答題時可按相應的套路進行。而除此之外的類型，或不好歸類，或自身本來就難以回答，我們把它放在綜合疑難類。所謂綜合，就是具有以上五類題的部分特征，且組合在一起；所謂疑難，就是用上述五類題型的套路，解決不了。對這類題目，我們統(tǒng)一介紹一種基本模式，就是：“……是什么、……怎么看、……怎么辦”。這個模式，既可以用以解決社會現(xiàn)象類，也可以用于觀點類、串詞類等其他綜合類題目。茲介紹如下：的時事性、針對性較強，一般都是針對當前社會中一些引起爭議的、沒有定論的熱點現(xiàn)象、新生事物出題，主要考查考生對社會的關注程度，以及對這些現(xiàn)象的理解和認識。是什么:簡要說說這是一個什么現(xiàn)象，說明了什么……怎么看：怎么看這種現(xiàn)象，或者說，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么。怎么辦：分析完題目后要談談自己的想法，注意舉措合理恰當。1、……是什么（1）分析評論具體的社會事實或社會現(xiàn)象某具體事件或現(xiàn)象或觀點，表面上看……其實質是……（2）分析評論兩個或兩個以上看似矛盾的現(xiàn)象A的積極性表現(xiàn)在……，但是在……則存在不足；B的積極性表現(xiàn)在……，但是在……則存在不足。因此，應當把A和B結合起來，在……方面發(fā)揮A的優(yōu)勢，在……方面發(fā)揮B的優(yōu)勢，使相輔相成，相互促進。（3）分析評論某個特定的社會事實或社會現(xiàn)象某事件既有合理性的一面，又有不合理的一面。其合理性表現(xiàn)在……；其不合理性表現(xiàn)在……。因此，應當辯證地看待問題，要具體問題具體分析。2、……怎么看所謂怎么看，著重是要分析原因，找出特定現(xiàn)象的原因：（1）主要原因和次要原因（2）直接原因、間接原因和根本原因（1）多角度分析法宏觀方面：政治原因，經濟原因、社會原因、文化原因。微觀方面：思想層面、制度層面、技術層面、后勤保障層面、人的素質層面（2）利益分析法，即主體分析法利益分析法尤其適用于涉及社會中矛盾利益的具體問題的解決。找到了不同利益主體，就能明確各方利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑。解決此類問題的對策思路：溝通機制——妥協(xié)機制——落實機制3、……怎么辦所謂怎么辦，就是提出對策，解決問題，可以借鑒《申論》提出對策的“萬能八條”（1）領導重視、提高認識（2）加強宣傳、營造氛圍（3）教育培訓、提高素質（4）健全政策法規(guī)、完善制度（5）組織協(xié)調、形成機制（6）增加投入、依靠科技（7）加強監(jiān)管、全面落實（8）總結反思、借鑒經驗例題：現(xiàn)在有很多高校招收奧運冠軍作為學生，有人認為這是對教學資源的浪費，你怎么看？參考答案：1、(總括這種現(xiàn)象是什么)：高等教育從發(fā)展趨勢上看，自主招生是大勢所趨。2、（深入分析現(xiàn)象后反映的問題）奧運冠軍雖然從表面上，文化或考試能力相對其他考生而言可能相對薄弱，但是我們應該看到“奧運冠軍”本身其實就是能力的一種體現(xiàn)。3、（怎么看這種現(xiàn)象）有人認為這是對教學資源的浪費，這個觀點表達的實際上是一種擔憂，因為目前我們的高等教育資源是有限的，奧運冠軍讀大學，擠占了其他人讀大學的機會，有損于教育公平。這種想法似乎有一點道理。4、（怎么看這種現(xiàn)象）我們更多地應該是反思，為什么很多人一直打著“有色眼鏡”去看待奧運冠軍讀名校的問題，其實這一趨勢在發(fā)達國家的名牌大學中，同樣有這樣的先例。5、（怎么看這種現(xiàn)象）某專家認為我們需要招收有能力的人去接受高等教育，但能力的衡量是多方面的，并不是單純的“讀書能力”或“考試能力”。這種說法也是有道理的。6、（怎么辦）我們要避免的是盲目地接受奧運冠軍的行為，畢竟每一位“奧運冠軍”都是不一樣的，如何為其“度身定做”適合他們的教育模式，發(fā)揮“奧運冠軍”最大的能力價值是我們需要思考的重點。第四講人際溝通能力本講首先介紹人際溝通、處理人際關系的一些基本原則，然后，著重介紹處理這類問題總的答題思路，最后，詳細講解與領導、同事、群眾、親友四類群體相處這類題目的答題技巧和具體方法。本講首先介紹人際溝通、處理人際關系的一些基本原則，然后，著重介紹處理這類問題總的答題思路，最后，詳細講解與領導、同事、群眾、親友四類群體相處這類題目的答題技巧和具體方法?？▋然f：“一個人的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術，而85%則要靠人際關系和他的為人處事能力?！惫珓諉T必須具備較強的人際關系處理能力與協(xié)調能力，努力協(xié)調處理好身邊的人際關系和各種矛盾。只有這樣，才能順利開展工作，愉快勝任工作。這類題型是領導干部和公務員面試的必考題。考生在回答這類問題時，一是要掌握好為人處事的基本原則，二是靈活運用我們提供的答題“公式”。處理人際關系的題解答方法：兩個前提:1.職業(yè)道德和法律法規(guī)不能違背原則；2.對人的尊重。四種關系:1.上級:服從、尊重，按程序辦事，事前請示，事后匯報；2.平級:大事講原則，小事講風格。盡量做好協(xié)調工作，利益面前多讓步，學會欣賞別人的優(yōu)點；3.下級:服務；對主任科員以下的公務員來說，主要是針對下級機關和群眾；4.親屬、朋友關系:說服，動之以情，曉之以理。（一）總的思路1、正確看待，以工作為重，以大局為重。2、自我檢討，積極溝通，互相尊重。3、恰當?shù)臅r機，有效的方式，在工作中化解。4、忍讓和寬容，不卑不亢。5、堅持原則，保持獨立性。6、依法辦事，盡量做到情理兼顧。（二）與本單位關系類1、擺正心態(tài)，正確對待（你是去工作的，不是去當領導或去拯救單位的）。2、適應單位，尊重單位（只有你適應環(huán)境，不可能讓環(huán)境適應你）。3、認真學習，積極工作（你對單位的態(tài)度就是單位對你的態(tài)度）。4、無法適應，立刻走人（不能相融，離開是最好的選擇）。答題步驟:四部曲八字方針，冷靜→反思→溝通→揚棄冷靜：遇到矛盾，或處于不佳境況時，要有一種平和心態(tài)，不急躁，認真分析，理智對待。反思：遇事多做自我批評，多找主觀原因，少找客觀理由，敢于擔當。善于從自己的角度出發(fā)，找到原因，對癥下藥。溝通（對策）：溝通是處理人際關系、解決矛盾的最有效方式，要善于溝通和交流。揚棄：辯證地看待事情，不因不利的環(huán)境而影響自己工作態(tài)度和熱情，既要協(xié)調好關系，又要堅持原則不動搖，積極工作，不斷進步。一、與領導相處要掌握與領導相處的一些基本原則，比如，對領導的服從、尊敬和協(xié)助。與領導相處，要擁有一顆平常心，在服從之外，還要抱著學習的心態(tài)，在學習中前進和提高，這樣才會進步。在領導面前要能受得了委屈，始終保持平和進取的心態(tài)，必要的時候可以調節(jié)自己的心態(tài)。自己犯了錯誤，要勇于承擔后果，并著力糾正，減輕損失，事后反思，是不二錯。領導出了錯誤，小事不計較，大事要堅持原則，幫助領導糾正錯誤、改正錯誤，但一個前提是，要注意方法，維護領導的尊嚴。1、擺正位置，明確自己的角色定位（千萬別忘記你是下屬，權屬不分，工作肯定亂套）。2、檢討自己，主動溝通，展示才華（不要等著領導找你，你要主動與領導溝通）。3、尊重而不崇拜，補臺而不拆臺（領導能力高低與你無關，你是參謀和助手）。4、服從而不盲從，是非原則要分清（有意見可保留，命令要執(zhí)行，錯誤的可找上級組織）。5、以工作為重，榮辱不在一時一事（正確對待提拔和培養(yǎng)，最終還是靠工作）。6、時機恰當，方法委婉，說理充分（足夠的理由、恰當?shù)臅r機、適合的方法才會讓人接受）。例題1、你撰寫了一個建議方案，領導不僅沒有采納，反而批評了你，對此，你怎么想？怎么辦？出題思路：考察不順利時的心態(tài)，協(xié)調能力、溝通技巧答題思路：冷靜反思溝通揚棄冷靜；分析原因，每個原因針對一條對策（多找自己的原因，目的是解決問題）；克服缺點，完善自己，多通過溝通交流解決問題；揚棄參考答案：1（冷靜）當我的方案沒有得到采納，反而受到諷刺，心中難免有絲委曲,但一個人的工作不可能一帆風順，遇到問題不怕，關鍵是看我們怎么正確對待它，首先，我會保特冷靜，不急、不臊，以平和的心態(tài)處理好這件事。2（反思）冷靜后，我會認真分析原因，反思：一是否是方案的問題；二是否是由于自己平時工作方式、方法不妥及其它問題，引起領導對自己的看法和誤解。3（溝通）找準原因后，如果是方案的問題，我會進一步調查研究，虛心向領導求教、同事求幫，使方案更完善、符合實際、具有可操作性，爭取得到采納；如果是自身的問題，我會在適當時機、采取適當方式，主動向領導匯報思想、認識不足，溝通情況，爭取領導的批評教育、幫助指導、培養(yǎng)提高。4（揚棄）我不因為方案沒有被采納，反而受譏諷，而影響自己的工作積極性，在今后一方面要繼續(xù)努力工作；另方面要克服不足，完善自我，做一名組織放心、領導信任、群眾滿意的公務員。例題2：你撰寫的文件經領導審簽印發(fā)后，才發(fā)現(xiàn)文件有個地方有誤，領導生氣地批評你，對此，你怎么辦？1、（冷靜）我認為：一個人的工作不可能一帆風順，遇到問題不怕，關鍵是看我們怎么正確對待它，首先，我會保特冷靜，不急、不臊，以平和的心態(tài)處理好這件事，雖然文件經過領導的簽發(fā)，畢竟領導是把握方向的，細節(jié)性問題我應該考慮到。2、（反思）冷靜后，我會采取措施，一是將出錯的文件收回，二是將正確的文件及時發(fā)下去。然后，我要認真分析原因，反思：一是否業(yè)務不強問題；二是否是由于自己馬虎粗心問題。3、（溝通）找準原因后，如果是業(yè)務的問題，我會進一步虛心向有經驗的同志求教、提高自己的能力；如果是馬虎的問題，我會在平時工作中嚴格要求自己，并主動向領導匯報思想、認識不足，溝通情況，挽回影響。4、（揚棄）我不因為這件事影響自己的工作積極性，在今后一方面要繼續(xù)努力工作；另方面要克服不足，完善自我，做一名組織放心、領導信任、群眾滿意的公務員。二、與同事相處朋友可以選擇，但對公務員來說，是沒有選擇同事的權力的。與同事相處，大事講原則，小事講風格。為人要低調，榮譽面前要多讓；做事要積極，工作面前要多擔當，這樣才能為自己贏得良好的外部人際關系，有利于事業(yè)發(fā)展和個人成長。1、自我檢討，主動溝通，互相尊重。2、對待矛盾，不卑不亢，錯的道歉，對的堅持。3、對待分歧，求大同存小異，以工作為先。4、對待名利，競爭中保持平常心，取長補短。5、對待成績，謙虛謹慎，不忘同事支持。6、矛盾化解不了找組織，不要強求。7、朋友做不成但要保持工作關系，不能打擊報復。例題1、你工作積極，成績突出，雖然領導很認同你，但年底年度考核時，同事們并沒有評你為優(yōu)秀，對此你怎么想？怎么辦？出題思路：正確對待名利，客觀評價自己和他人。答題思路：八字方針（冷靜，反思，溝通，揚棄）答題提示：評優(yōu)的標準包括：德、能、勤、績、廉，以及團結合作等。參考答案：1、（冷靜）如果我遇到這種情況，我會冷靜對待、認真思考，這關系到一個人能否客觀評價自我，看待他人的問題。2、（反思）自己成績突出并不意味著什么都比同事優(yōu)秀，可能在許多方面不如他人；另外，是否是自己感覺良好在日常生活中對同事有不尊重的地方。3、（溝通、對策）找準原因后，一是要加強學習，完善自我，謙虛謹慎、戒驕戒躁；二是多和同事溝通交流，爭取得到的幫助、支持，不斷提高自己的能力和水平。4、（揚棄）如果我能有幸成為一名公務員，不僅要努力工作，爭做領導信任的好下屬，同時要善于看到同事優(yōu)點，尊重同事，虛心學習，做團結同事的好員工。例題2、你參加工作不久，受組織的重用，有的同事對你不服氣，對此，你怎么辦？答題思路：八字方針（冷靜，反思，溝通，揚棄）答題提示：1、工作是每個人必須認真對待的重要任務，受到組織重用是每個人都期待的機會，但是剛參加工作就受到重用難免會引起同事的猜疑或不服，這是正常的。如果我遇到這種情況，我會冷靜對待、認真思考，這關系到一個人能否客觀評價自我，看待他人的問題。2、自己受到重用并不意味著什么都比同事優(yōu)秀，可能在許多方面不如他人；另外，是否是自己平時由于工作方式方法不妥引起同事的看法和誤解。3、找準原因后，一是要加強學習，完善自我，謙虛謹慎、戒驕戒躁；二是多和同事溝通交流，爭取得到的幫助、支持。4、在今后的工作中，一方面要嚴格要求自己，大膽工作。另方面要加強團結合作，處理好人際關系。做一名領導信任、同事支持、群眾滿意的公務員。例題3、你和同事發(fā)生爭執(zhí)，同事當眾羞辱你？你怎么辦？答題思路：八字方針（冷靜，反思，溝通，揚棄）答題提示：冷靜，冷處理，予以回避，防止矛盾激化，更不能以非對非，以牙還牙。三、與群眾相處主任科員以下公務員處理與下屬的關系，更多的是面對群眾。處理好與群眾的關系，突出的是要熱情地搞好服務、積極的幫助解決問題。處理與下級單位同志的關系大致與此類似。1、態(tài)度熱情，接待有度（起立、讓座、倒水、耐心、真誠）。2、穩(wěn)定情緒，認真傾聽（讓一個人說，其他人后補充，自己耐心聽）。3、仔細記錄，迅速判斷（對群眾的問題進行記錄，判斷該如何解決）。4、解決問題，匯報結果（馬上可解決的就地解決，不能解決的進行匯總并向領導請示）。5、妥善安置，及時總結（分類安置群眾如食宿等，尋找原因，避免以后類似的事情發(fā)生）。例題：有十多個群眾到機關上訪，并揚言不解決問題，就絕食。領導委托你接待上訪群眾。你怎么辦？出題思路：考查考生解決群眾問題的能力。參考答案：群眾利益無小事。對群眾上訪一定要高度重視，認真對待。1、熱情接待上訪群眾。安排到會議室，送茶倒水，安撫他們的情緒。2、由于上訪群眾較多，請群眾選出代表反應問題。認真傾聽，并做好記錄。3、根據(jù)具體情況，能當面答復的當面答復。不能答復的，表示向領導匯報。4、整理材料，向領導及時匯報。對于當時不能答復的問題，根據(jù)領導意見，及時向群眾反饋。表態(tài)：……四、與親友相處處理與親友的關系，關鍵是把握好堅持原則與重視親情的關系，按照謀事以忠、為人以誠的原則，在堅持法律、原則基礎上，設身處地為親友著想。1、了解情況，尋找原因。2、分類解決，公私兼顧。3、情理不能兼顧，以理為重。4、涉及規(guī)定，主動回避。5、個人利益服從集體利益和國家利益。6、采取適當?shù)姆椒ㄈ〉糜H朋好友的諒解和支持。例題：你的一個好友因某事突然成為眾矢之的。你如何處理與他的關系？參考答案：1、總述自己處理與朋友關系的原則，處理這個問題的原則。2、相信朋友的品行是沒有原則問題的。他成為眾矢之的，肯定是有原因的。當務之急是，站在客觀公正的立場上，幫助他分析原因。3、在處理與他關系上，這時真誠和寬容最重要。我要設身處地站在朋友角度考慮問題，不能做勢利小人。即使真的犯了錯誤，也不能嫌棄他，應誠懇地幫助他改正錯誤。表態(tài)：俗話說;“患難之中見真情”。我會把這個危機當作我們之間友誼的一次檢驗，幫助他度過難關。第五講計劃組織能力本講主要是講解普通型、突發(fā)型、再現(xiàn)型三類計劃組織類題目的答題模式，突發(fā)型、再現(xiàn)型都是普通型的變型。要掌握回答此類問題的公式：一個“帽子”本講主要是講解普通型、突發(fā)型、再現(xiàn)型三類計劃組織類題目的答題模式，突發(fā)型、再現(xiàn)型都是普通型的變型。要掌握回答此類問題的公式：一個“帽子”+計劃、實施和總結“三個環(huán)節(jié)”。計劃組織類題型是必考題。主要是組織一次活動、一次會議、一個比賽，或進行一項調查?；卮鸫祟悊栴}的公式是：一個“帽子”+“三個環(huán)節(jié)”。這三個環(huán)節(jié)是：計劃、實施和總結。詳見下表：項目常用共性要素、共性語言“帽子”事件本身的意義；努力圓滿完成任務，不辜負組織的信任，我打算三個方面工作。計劃（方案）了解情況，方案的內容：重要性必要性、意義目的、主題、內容、地點、時間、人員、經費、方法、形式、步聚、措施、要求等。實施當方案確定后，立即按照方案組織實施。一是加強領導，召開會議，落實任務、明確分工、提出要求；二是擬發(fā)通知，強化宣傳，形成氛圍；三是檢查督促、協(xié)調指導，解決問題，請示匯報達到預期目的?？偨YXX結束后，要進行認真總結，肯定成績、找出差距，寫好XX總結，報送領導，同時對自己在工作中的表現(xiàn)進行總結，以不斷提高自己的工作能力，今后能更好地做好這方面的工作。當然具體到活動、比賽和調研，工作如何開展還是有略有區(qū)別的。我們也列了個表，供大家參閱：項目進度會議類比賽類調研類旅游類接待類工作計劃事前制定方案：時間，地點，參加人，內容等確定主題，人員，時間，地點/獎品、程序、評委、評分標準確定主題，人員，時間，地點，方式，計劃制定方案：旅游方式、人員、路線、交通、經費掌握對方情況和目的要求，制定計劃報領導了解領導、上級意圖；相關資料；基層單位事中組織實施：發(fā)出通知；明確分工；現(xiàn)場協(xié)調組織實施:發(fā)通知；明確分工；現(xiàn)場協(xié)調深入一線，了解情況組織實施：安排好吃住行游購娛、安全、后勤食宿，協(xié)調落實活動安排，根據(jù)要求調整活動撰寫。熟悉政策理念，向有經驗的人求教事后新聞報道、簡報，總結頒獎、總結撰寫報告；總結總結，經費結算、沖洗照片落實返程，結算經費，總結匯報總結計劃組織類題型的答題思路（一）會議組織類問題（三個階段十二個步驟）1、會議準備（1）確定會議主題、名稱、時間、地點、會議議程和會議安排。（2）確定參加會議的范圍或人員，確定工作人員、會議經費預算。（3）安排好場地、住宿、伙食、用品、資料、交通等。（4）做好會場布置，制定好后勤保障方案。（5）發(fā)放會議通知。2、會議實施（1）會議簽到及會議文件資料發(fā)放。（2）按會議議程逐步開始，維持會場秩序，做好會議記錄。（3）安排好會議進行中的后勤保障，處理會議過程中的突發(fā)情況等。3、會議結束（1）安排好參會人員離開時乘坐的交通工具。（2）清理會場，統(tǒng)計經費并報銷。（3）整理會議資料并形成簡報。（4）落實會議精神，撰寫工作總結。（二）調查類問題（三個階段十四個步驟）1、調查的準備（1）確定調查題目，明確調查目的。（2）確定調查內容，設計調查方案。（3）確定調查對象，選取調查單位。（4）確定調查的調查方式和方法。（5）確定調查表或調查問卷。（6）確定調查時間和調查期限。（7）確定調查經費，確定調查工作人員并培訓。2、調查實施（1）采集調查數(shù)據(jù)。（2）指導工作人員工作。（3）協(xié)調調查進度及出現(xiàn)的其他情況。3、調查的資料整理分析（1）進行數(shù)據(jù)審核、查詢。（2）進行調查數(shù)據(jù)處理。（3）確定調查資料分析研究方法，并進行調查分析。（4）撰寫并提供調查報告，如有必要，還可召開新聞發(fā)布會。（三）參觀接待類問題（三個階段十五個步驟）1、參觀接待準備（1）掌握要接待人員的基本情況：單位、姓名、職務、性別、民族、人數(shù)、來訪目的和要求、抵達時間、抵達方式、日程安排、特殊要求等。（2）事前安排好食宿、交通。（3）確定工作人員及經費。（4）制訂接待計劃，及時報告主管領導，聽取領導對接待工作的意見。（5）通知及協(xié)調有關部門落實接待計劃。2、參觀接待實施（1）按原定計劃接站。（2）根據(jù)到訪人員具體情況安排住宿、飲食。（3）根據(jù)到訪人員特點協(xié)調有關部門做好各項活動安排。（4）隨時征求到訪人員意見，及時調整活動動安排。3、參觀接待結束（1）征求到訪人員對接待工作的意見。（2）協(xié)助安排好返程交通，結算住宿費等。（3）落實反程安排及送行車輛并送站。（4）通知到訪人員單位接站。（5）歸還接待使用物品，結算經費。（6）清理接待工作文件資料并撰寫報告，向領導匯報。（四）新聞發(fā)布類問題（三個階段十四個步驟）1、新聞發(fā)布會的準備（1）確定新聞發(fā)布會日期、地點、新聞主題。（2）確定組織者與參與人員，選定合適的主持人和發(fā)言人。（3）撰寫新聞發(fā)布議程、發(fā)言提綱、新聞通稿及宣傳輔助材料。（4）確定參加新聞發(fā)布的領導、嘉賓、記者及相關人員并進行通知。（5）做好預算，購買禮品及相關物品。（6）對主持人、禮儀人員和接待人員進行培訓和預演。（7）確定安全人員并做好安全預案。（8）安排好飲食、娛樂等相關事項。2、新聞發(fā)布會的開始（1）來賓簽到、貴賓接待、發(fā)放相關資料、引導就座。（2）按議程開始。（3）做好發(fā)言的引導及維持好會場秩序。3、新聞發(fā)布會的結束（1）及時整理記錄材料并立卷歸檔。（2）搜集各媒體報道資料，追蹤媒體和公眾的反應，對偏差和不良反應及時糾正。（3）評測新聞發(fā)布會效果，收集反饋信息，總結經驗。（五）晚會類問題（三個階段十八個步驟）1、晚會籌備（1）晚會籌備（2）成立籌備小組，確定人員分工。（3）編排晚會節(jié)目，選定演員、晚會主持人等。（4）制定晚會策劃書，設計晚會形式，制作節(jié)目單。（5）選擇晚會會場，設計晚會舞美。（6）做好經費預算，購買相關物品，安排音響、燈光等事項。（7）邀請嘉賓，確定觀眾范圍，做好晚會宣傳。（8）進行晚會彩排、聯(lián)排，及時糾正晚會中出現(xiàn)的問題。（9）發(fā)放晚會通知，擺放晚會會場中的相關物品。（10）檢查晚會會場設施，做好晚會安全預案。2、晚會現(xiàn)場（1）引領嘉賓就座，組織觀眾入場，演員簽到。（2）組織好會場秩序，安排好后勤劇務，管理好演員。（3）依節(jié)目單進行演出，前臺、后臺、舞臺監(jiān)督、音響、燈光等各部門協(xié)調一致。（4）及時處理突發(fā)的意外情況，確保晚會順利進行。（5）做好晚會攝影、錄像等工作。3、晚會結束（1）整理晚會現(xiàn)場，清理歸還各種物品。（2）結算晚會經費。（3）整理文字材料，做好宣傳，進行總結。（六）旅游類問題（三個階段十七個步驟）1、旅游準備（1）確定旅游主題，確定旅游方式（單位自己組織還是選旅游團）。（2）確定參加旅游人員，了解參加會員的身體素質，確定組織工作人員。（3）確定旅游目的地，選擇旅游線路，確定旅游時間期限。（4）選擇合適的交通工作，合適的食宿標準。（5）確定好經費的來源（自出還是單位出或兩者結合）。（6）了解目的地的景點情況、風土人情、語言交通、天氣變化等情況。（7）準備好旅游醫(yī)療防護、雨具、攝影器材等相關后勤保障工作。（8）擬定線路圖、注意事項、行程安排、安全預案、通知等文字材料。（9）購買好旅游車票或機票，提前通知參加旅游人員相關事項。2、外出旅游（1）到事前通知的地點集合，清點人數(shù)，講清注意事項。（2）按事前選種組織旅游，安排好“囑、住、行、游、購、娛”等。（3）確保旅游途中的安全，及時處量意外情況。（4）安排好旅游的后勤保障、攝影等事項。（5）確定反程機票或車票。3、旅游結束（1）征求參加旅游人員意見并將其安全送回，及時向領導匯報。（2）結算工經費，處理旅游物品，沖洗照片并搜集文字材料。（3）撰寫旅游總結。（七）培訓類問題（三個階段十三個步驟）1、培訓準備（1）確定培訓目的、培訓內容和方式。（2）確定培訓對象、培訓的工作人員和管理人員。（3）聘請培訓教師、確定授課方式。（4）確定培訓時間及期限，安排培訓場地。（5）做好培訓計劃及管理規(guī)定，印制購買培訓資料及教材、試卷。（6）做好經費預算及食宿等其他后勤保障工作。（7）通知培訓人員培訓時間、地點、注意事項等相關內容。2、進行培訓（1）召集培訓人員，明確培訓要求。（2）按計劃進行培訓，監(jiān)控培訓進展。（3）加強培訓管理，及時處理培訓突發(fā)情況。3、培訓結束（1）進行培訓考核，征求培訓意見。（2）結算培訓經費，將培訓材料進行歸檔。（3）撰寫培訓總結并向領導匯報?？荚囶}型中，計劃組織類題目一般有兩大類。下面分別介紹;一、普通型計劃組織類普通型計劃組織類按照一個“帽子”+“三個環(huán)節(jié)”的公式加以組合，就是一個完美的答案。需要注意的是兩點;1、按公式回答時，線條不可太粗，講不到點子上，不實在?；卮鸬拇鸢阜旁谌魏我坏李}上都合適，這是不行的。要讓考官聽后感覺是那么回事，就是這道題的答案。2、有時普通型組織類題目會附加一定條件，把幾個問題放在一起進行考查。比如，添加對某個觀點的理解、人際關系的協(xié)調等前提或附件條件。例題1：領導委托你對新參加工作的公務員組織一次《公務員法》為主要內容的培訓，你有什么打算？答題思路:承認事件本身的意義；領導對我的信任與鍛煉。措施:1、制定計劃。領會領導意圖；學習有關文件和資料；向有經驗的老同志請教；確定培訓的目的、內容、方式，落實好教室、師資、食宿安排；編制方案，報領導審核。2、組織實施。落實任務，明確分工，按計劃把培訓開展起來。加強檢查，定期考核。協(xié)調各方面關系，加強指導，解決出現(xiàn)的問題，保證有序進行。3、事后總結?？偨Y工作，總結自我。例題2;領導安排你組織一個為民工欠資舉辦一個現(xiàn)場法律咨詢活動，你認為工作的重點有哪些？參考答案：1、這項工作很重要。為民工服務具有現(xiàn)實針對性，領導對這項工作重視，交給我，我要完成好。2、工作的重點有以下這些;一是民工不懂法律，用什么方式去宣傳是重點所在。二是人可能很多，如何保證現(xiàn)場秩序也是重點之一。三是現(xiàn)場的法律咨詢活動，最怕的是“冷場”，如何想辦法讓“場子”熱起來，也是一個需要重點考慮的問題。四是如何真正幫助民工解決問題，而不是“走過場”，這也值得我們深思。3、總述或表態(tài)。一定本著以人為本的精神，想民工之所想，精心安排好這次活動，讓領導放心，讓民工滿意。例題3：中部地區(qū)在我省舉辦一次新農村發(fā)展論壇，省委主要負責同志要致辭。請問你作為省委政研室副主任，怎樣組織講話的起草？參考答案：1、成立起草小組，認真學習中央和省委精神，領會領導意圖。2、起草致辭提綱，送審。3、根據(jù)提綱，組織撰寫。致辭包括這樣幾部分：一是開篇語，表示歡迎。二是扼要介紹我省省情，重點介紹我省新農村建設取得的成就和開展的主要工作。三是我省新農村建設存在的不足。四是下一步打算。五是結束語。4、初稿送審，根據(jù)領導意見進行修改、定稿。二、附加條件型計劃組織類這類題目不單純問考生如何組織一次活動，如何進行調查，而是在其中附加一些其他問題。如不認真審題，就會偏題。答題思路和普通型計劃組織類是一樣的，就是：一個“帽子”+三個環(huán)節(jié)。例題：領導派你和一位老同志一起外出考察，而這個老同志性格古怪，極不好相處。請問你怎么組織這次考察工作。答題思路：這里既考組織能力，也考人際關系協(xié)調能力。回答時，應將兩方面內容巧妙融合在一起，主要考慮如何組織這次考察工作，在過程中兼顧協(xié)調與老同志關系。參考答案：“帽子”：外出考察，有利于更好地搞好本單位工作，所以一定要用心完成這次考察任務。至于老同志不好相處，我相信只要以心換心，與他進行認真地交流溝通，老同志一定會配合我完成這次工作。具體在以下幾個方面來進行工作：第一，制定考察方案。（內容略）在過程中，虛心向老同志請教，認真聽取他的意見，將他好的建議落實到方案中，使方案更完善。第二，抓好方案實施。（內容略）在實施過程中，尊重老同志，體貼老同志，堅持腿跑快一點，嘴甜一點，工作積極一點。第三，總結?；顒咏Y束后，撰寫考察報告。在報告中充分體現(xiàn)老同志的功勞，體現(xiàn)老同志的作用，讓老同志的工作得到領導的認可。表態(tài)：總之，我相信，憑著我對工作的努力和對老同志的真誠，我一定會獲得老同志對我的支持和認可，圓滿完成這次考察工作。第六講解決應變能力當干部就是要解決問題。解決學習、生活，特別是工作中的問題，是公務員的日常工作之一?，F(xiàn)分類述之：一、兩難類常見題型是：工作與友情、公事與私情、工作與家務、工作與學習、小我和大我發(fā)生矛盾，魚和熊掌不可兼得。要求考生在其中做一個合理的選擇。出題思路：考察考生的原則性和處理此類問題的技巧。答題思路：理論上的兩難并不等同于實踐中的兩難，要具體問題具體分析。必須把握兩頭，抓住重點，分輕重緩急，統(tǒng)籌兼顧：其一，從工作出發(fā)，以大局為重，舍小我保大我，表現(xiàn)出原則性和責任感。其二，兼顧各種關系，不忽視小我，表現(xiàn)出誠實和普通人的品質。答題模式：總—分—總。總：總說自己處理問題的原則。一開始就旗幟鮮明地亮出自己處事的基本原則，展現(xiàn)自己的理性、原則性和責任感。分：談具體的處理方式。分論點，具體情況具體分析，要善于假設，提出要對應的假設前提條件，有針對性地進行處理?？偅罕響B(tài)，如果兩者發(fā)生沖突，自己會怎么辦？例題1：你的親友為一名違反政策規(guī)定的當事者說情，讓你左右為難，你怎么辦？參考答案1、總（破題）：在工作中難免會遇到這種情況，無法回避，關鍵是看我們怎么正確應對，我的態(tài)度是在任何情況下，都要堅持原則不動搖，同時把做好思想政治工作和堅持原則結合起來，這是公務員的職業(yè)道德底線。2、分（結合）：我會熱情接待親友，妥善處理?！绻从车那闆r符合政策，我會按規(guī)定、程序及時辦理；——如果不符合政策，我會耐心做好宣傳思想工作,并曉之以理、動之以情，爭取親友對自己依法行政的理解、支持。我相信他們能夠理解我。3、總（扣題）：如果二者發(fā)生沖突，原則重于親情、制度高于友情、規(guī)定大于私情，我會秉公執(zhí)法，不以權謀私，做一名組織放心、領導信任、群眾滿意的公務員。例題2：工作和學習發(fā)生矛盾。你怎么辦？出題思路：工作和學習是我們平時必須做的事情，發(fā)生沖突時，有的說，放棄學習，或者說先學習，再工作，這兩種觀點都是片面的。從長遠看，兩者是相互促進、相輔相成的。所以，大的原則是盡量做到兩者統(tǒng)籌兼顧。參考答案：總的原則：學習是一個現(xiàn)代人永恒的主題，學習是為了更好地工作。每個人都要樹立終身學習的意識。但不能因學習影響工作，要做到學習和工作兩不誤兩促進。分：第一，如果學習是為了解決當前工作總的問題，不學習就沒法解決，那么要抓緊學習。第二，如果學習和當前工作關系不是很大，那么就先工作，利用業(yè)余時間學習?？偸觯喝绻麅烧甙l(fā)生沖突，要以工作為重，根據(jù)事情的輕重緩急來解決。要學習統(tǒng)籌安排，協(xié)調好工作與學習的關系。例題3：你和上級領導下棋，到了工作時間，繼續(xù)下的話會完不成任務，怎么辦？答題思路：總：我的原則是，堅持工作第一，休閑娛樂和鍛煉健身都要服從工作。同時，在工作中，我會尊重和服從領導，工作之余，我會和領導保持健康和諧互動的人際關系。分：到了上班時間應停止娛樂，回到工作崗位上去?！搅松习鄷r間，我會善意向領導提示，結束下棋，開始工作?！谖姨崾竞?，上級領導主動放棄最好，如果沒有主動放棄，我會向領導建議保留棋局，等工作完成后繼續(xù)戰(zhàn)斗?！绻霞夘I導檢查指導工作的任務已經完成，我的任務是陪同領導考察旅游事業(yè)發(fā)展，或者就是陪同領導放松休閑，我會繼續(xù)陪領導下完棋。總：不管怎樣，我都將盡一個公務員的本分，盡職盡責地做好自己的工作。二、應急類出題思路：通常把考生放在一個緊急而又艱難的環(huán)境下，要求考生迅速做出反應，找到應對辦法。重點考察應變應急能力?？碱}特點：——緊急性：刻不容緩，不容多想?！D難性：突發(fā)事件輕則造成困難，導致工作無法進行；重則形成災難，影響經濟社會發(fā)展。答題思路：四部曲八字方針冷靜：首先鎮(zhèn)靜，不能驚慌失措，失去理智，自亂陣腳?？刂疲貉杆倥忻髟?，控制局面，遏制事態(tài)惡化和擴大。應對：盡快解決問題?？梢约僭O條件，分層分論點進行處理。反思：總結經驗，吸取教訓，事不二錯，提高水平。例題1在一次招商引資的簽約現(xiàn)場會上，正要和外商簽合同時，領導要你拿出準備好的合同時卻怎么也找不到了，你怎么辦？解題思路：冷靜原因對策提高1、如果我遇到這種情況，一定要冷靜，不能急臊。立即判明原因，巧妙應對，保證簽約正常進行。2、一時找不到合同，可能有兩種情況：一是合同已經帶到現(xiàn)場,因忙中出錯,沒找到,在生活中我們有時也出現(xiàn)背著娃娃找娃娃的現(xiàn)象。迅速查找，找到后給領導，雙方正式簽約。二是忘掉在辦公室了。對此，要立即悄悄告訴上司，可以進一步談談有關下一步合作的細節(jié)問題，使談判順利進行。利用這個時間，借上洗手間，打電話給同事火速把合同送來。巧妙應對，保證合同順利簽約。3、事后反思，吸取教訓……4、不因此而影響了……例題2：你和同事在執(zhí)法中，受到群眾圍攻，手機無信號，無法與上級取得聯(lián)系，你怎么應對？出題思路：應急應變能力，駕馭局面的能力答題思路：冷靜原因對策提高答案提示：1、鎮(zhèn)靜，不能驚惶失措，沉著應對。2、迅速判明原因：導致圍攻的原因可能有二：一是我們工作方法簡單、態(tài)度粗暴，引起群眾反感；二是群眾反映的問題沒有得到解決有意見，大致有3種情況：（1）符合政策規(guī)定。（2）不符合規(guī)定。（3）確有實際困難，無明確政策規(guī)定。3、對策……。如果，有可能危及到安全，要立即撤離。4、及時向上級匯報，今后要不斷提高應急應變能力。例題3：一次你購買水果去看望同事，同事和你的局長是鄰居，恰好局長夫人誤認為你是看局長，對此，你怎么辦？出題思路：突發(fā)情況，應變應急能力答題思路：原則性和靈活性+輕重緩急原則答案提示：夫人的面子大于小禮品例題4：某地發(fā)生食品中毒事件。上級指令解決此事，你怎辦？參考答案：1、（冷靜，邊趕赴現(xiàn)場邊計劃）第一時間趕赴現(xiàn)場，途中迅速思考應急對策、預案。立即通知相關部門到現(xiàn)場。公安、醫(yī)院、武警等部門。2、（實施，控制現(xiàn)場和局勢）到達現(xiàn)場后，設立指揮中心，下設搶救組（搶救生命最重要）千方百計、全力以赴搶救中毒人員生命安全；調查組，盡快查明中毒食品，采取果斷措施防止中毒事件擴大；思想工作組，做好中毒人員家屬和群眾的思想工作；信息宣傳組，及時向領導匯報事情進展，同時根據(jù)實際情況，主動向媒體公布實施工作的進展，合理引導，防止發(fā)生信息不實報道，引發(fā)群體性事件，保特穩(wěn)定，維護正常的工作、生產秩序和社會秩序。3、（總結，善后）處理好現(xiàn)場工作后，盡快寫出事故調查報告，報上級。對本次的工作進行全面總結，總結經驗，查找不足，為處理類似事件積累經驗，同時對自己本身進行總結，查找不足，以利不斷提高自已的工作能力、應急、應變能力，更好地完成上級交給的任務。三、替代類在解決應變能力題中，有一類題是工具類的問題，如打印機、飛機、車輛等出問題?；卮疬@類題的思路是：恢復→替代→假設例題：你去參加一個會議，結果飛機晚點。你怎么辦？答題思路：恢復：和機場方面聯(lián)系，確認飛機起飛時間。待飛機起飛后趕到會議地點，參加會議。替代：如飛機不能起飛或晚點起飛后，會導致到會遲到，則換乘火車，或者駕車前往。假設：假如任何交通工具都不能保證如期到會，則向單位領導和會議承辦方報告，如果會議還在進行，則趕往會議所在地繼續(xù)參會；如會議已結束，則向會議組織者索要會議材料，拿回來學習領會，傳達貫徹。四、統(tǒng)籌類這類題主要考查考生統(tǒng)籌安排、協(xié)調工作的能力。要求考生在很短的時間里，完成數(shù)件工作?；蛘?，在做一件工作的時候，突然出現(xiàn)另外的事情，需要權衡協(xié)調。答題原則：第一，分清事情的輕重緩急。什么事情最重要，什么事情次要，什么事情可以委托他人。第二，符合組織的權屬關系。對事情的處理，要把握個人服從組織、下級服從上級的原則。第三，統(tǒng)籌安排時間。人雖只有一個，雖無分身之術，但時間是“活”的，可以根據(jù)事情的輕重緩急自行調節(jié)。答題模式：參考兩難類或應急類的模式，先總述公務員工作中出現(xiàn)這種情況很正常，談談自己處理這類事件的原則，就是按照事情的輕重緩急來辦理。其次，具體情況具體分析，把每一件事妥善處理好，最后，做個總結或者表態(tài)。例題1：你早晨八點上班，領導明天下午有會，明天上午8點前需要你草擬一份講話稿，此項工作你需花費6小時。你的一位好友生病住院，需要你下午三點前送去1萬元住院費，你可以幫他，但來回需要2小時。有外市單位來訪，你需上午11點去火車站迎接，來回1小時。中午是一位同學的婚禮，參加需要2小時，你怎么處理？答案提示：兩個原則。一是把問題按“緊急且重要、緊急、重要、既不重要也不緊急”順序處理；二是可適當請人幫忙。參考答案：1、總述處理原則。工作第一，兼顧友情。2、具體情況具體分析。（1）領導講話稿很重要，必須全力保證，可安排在下午或者晚上加班，保證領導在明天上午8點前拿到稿子。（2）到火車站接站，既重要，且又有時間限制，屬于緊急事項，也要保證。（3）好友生病，既要把錢送到，又要親自或致電慰問。（4）同學的婚禮，屬于祝賀的，如果事情太忙，可以請人把賀禮帶到，提前打電話向同學解釋一下。3、根據(jù)時間限制和事情的重要性?？勺鋈缦掳才牛海?）上午八點半到十點半，把錢送給好友，并送一束鮮花，祝他早日康復。（2）十一點到十二點去火車迎接外單位客人。（3）十二點到十四點去參加同學婚禮。如果會遲到，提前和同學打個電話解釋一下。（4）下午十四點開始，集中精力準備領導講話稿。4、總結、表態(tài)。面試真題參閱：假如你進入銀監(jiān)會工作，現(xiàn)在有3件事情要處理：

a、領導正在與金融機構負責人商談，需要一份報告，由你負責的，這份報告已經完成的差不多了？

b、金融機構的客戶來找你，要與你談一些事情？

c、臨時公司有個會議，這個會議之前一直是由你參加的，你如何安排這三件事情？

請問你怎么處理？

（2009年安徽銀監(jiān)會面試試題）五、綜合類所謂綜合類，其實是一個框，什么東西都可以往里裝，也有疑難雜癥的味道，就是不好歸類但實際考試中又需要準備的題型。它把公務員實踐中、考試大綱要求的考查要點，結合在一起，考查多方面的能力。答題時，要冷靜審題，把需要考查的要點找到，然后根據(jù)平時訓練的模式，分別予以回答。例題1：你主持一次會議，兩位同志爭論不休，并得到部分與會者支持，使會議陷入僵局。你怎么辦？出題思路：此題綜合考查考生處理復雜問題的能力：應急應變、計劃組織、溝通協(xié)調，同時，還需要一定的言語表達能力。參考答案：1、（冷靜）會議質量的高低，關鍵是主持人。如果我是主持人，遇到這個情況，首先要保持冷靜，然后采取以下對策。2、（控制）安撫兩人的情緒，平息爭論。3、（原因）迅速判斷雙方爭論的內容與會議主題是否一致。4、（對策、假設條件）一是如果爭論內容偏離主題，則暫停爭論，把會議引向主題。二是如果未偏離主題，則具體情況具體分析。如果是重大問題，時效性不強，可緩一步，會后進一步交換意見；如果時效性強，需要立即作出決定，引導大家冷靜分析兩位同志的觀點，按民主集中制原則決定。5、如果雙方各執(zhí)一詞，場面緊張?？蓵簳r休會半小時。6、總述。一個團體、一次會議，一方面要暢所欲言、各抒己見，另一方面要團結協(xié)作、互相支持、互相補臺。例題2：假如你是某局一位副職，你分管的一個下屬單位在某市?，F(xiàn)在該單位發(fā)生了突發(fā)事件。局黨組經過集體研究，形成一致意見，并要求你去處理此事。你趕到某市后，發(fā)現(xiàn)實際情況和局黨組掌握的不一樣，局黨組的意見對解決這個突發(fā)事件不具有指導性。并且，下屬單位所在的某市政府領導，對此事處理也與局黨組的意見不一致。請問你如何處理?（2008年河南省副廳級領導干部公選面試試題）出題思路：此題是一個綜合類題目?？疾閹讉€要點：第一，領導班子成員如何處理與一把手、領導班子集體的關系。第二，垂直單位如何處理與地方政府的關系。第三，如何處理突發(fā)事件。前兩個要點是為第三個要點服務的，關鍵是要把突發(fā)事件處理好。答題思路：1、（冷靜）我一到該單位后，或者在路上，先沉著鎮(zhèn)定，冷靜思考，尋求對策。2、（控制）迅速深入一線，了解情況，依靠當?shù)卣驮搯挝桓刹咳罕?，控制現(xiàn)場，控制事態(tài)惡化，安撫群眾情緒，救治傷病群眾。3、（溝通）及時將現(xiàn)場情況、市政府的意見，向局一把手匯報，提出自己的建議意見，根據(jù)一把手的指示開展工作。如局一把手不同意我的意見，或事態(tài)惡化，請其親赴現(xiàn)場指導。4、（協(xié)調）根據(jù)局黨組的意見和一把手的最新指示，和當?shù)厥姓撠熑私粨Q看法，形成一致性意見。并將雙方達成的一致意見及時報告局一把手。5、（善后）結合現(xiàn)場實際，有針對性地處理各種情況，妥善處理后續(xù)事宜。比如，突發(fā)事件調查、追究有關人員責任、落實相關政策、搞好該單位的穩(wěn)定和發(fā)展、落實人員救治經費等。6、（總結）形成一個調查報告，總結此事處理的經驗，報局黨組，抄某市市政府。個人也要總結，以利改進提高。第七講綜合分析能力本講重點講解矛盾類、組合類、普通類觀點的答題模式。本講重點講解矛盾類、組合類、普通類觀點的答題模式。綜合分析能力在面試中是一個重要測評要素，其重要性主要體現(xiàn)在它是考生回答其他各類題型的基礎，是考生必須掌握的一項基本功。而這在觀點類題型中表現(xiàn)最為突出。一、矛盾類觀點矛盾類題目的主要特點是：題干中有兩種及其以上觀點，單獨看，都非常有道理，放在一起，給人的感覺就是相互沖突，相互矛盾。這主要是考查考生辨證地看待問題、分析問題能力。答題思路：三部曲第一步，解析：用辯證法破題概括分析——……表面是對立的矛盾的相反的。但是按照辯證唯物主義觀點，二者又是辨證統(tǒng)一的，有其內在的必然聯(lián)系，說明了……因此，必須堅持具體問題具體分析。第二步，結合：站在公務員角度去理解分析——在什么條件下應該A不應該B，在什么條件下應該B不應該A，為什么、第三步，表態(tài)：表明自己對二者的觀點——作為公務員應該怎樣去踐行這兩句話。例題：謙虛使人進步，驕傲使人落后。有人說：在求職中驕傲使人進步，謙虛使人落后。你怎么看？出題思路：智能性問題，分析觀察能力，邏輯思維能力。題目特點：兩句話是對立的、相反的，二者肯定有內在聯(lián)系點答題思路:三步曲辯證法概括對事物的兩面性分點論述參考答案：1、（解析）這兩句話都有道理，盡管表面是矛盾的、對立的、相反的。但是按照辯證唯物主義觀點，二者有內在的、必然的聯(lián)系，從相反的結果共同說明了：任何真理都是相對的，世界沒有絕對真理。因此，要堅持具體情況具體分析。2、（結合）在工作、事業(yè)、學習以及為人處事等方面，應該戒驕戒躁、謙虛謹慎。謙虛使人進步、驕傲使人落后這是被實踐證明了的真理，如果自高自大、自滿自負、目中無人肯定要落后。3、（表態(tài)）在求職中的驕傲是一種自信的表現(xiàn)，求職體現(xiàn)公平、竟爭、擇優(yōu)的原則，竟爭的結果是優(yōu)勝劣汰，如果在求職中一味的謙遜、過分的謙虛，不敢展示自己的才華、才能、才智。得不到考官的認可，那么肯定要失敗。當然也反對夸夸其談、言過其實的作法?？傊?，我認為做人謙虛使人進步，做事自信使人成功。二、組合類這類題目的常見題型是，一道題中，列舉幾種不同觀點，或者出現(xiàn)幾句并列的語句。要求談自己的看法?；卮鸬臅r候，要堅持辨證思維，一分為二地看問題，不要輕易下結論，選擇什么最重要、最好、最優(yōu)化，這樣，容易陷入“什么理由最重要、什么理由最不重要”的陷進。走極端，或者是觀點偏頗、不全面，都將影響考生成績。答題思路：總—分—總抓總概括：肯定或否定題干中的說法，然后引出自己的看法，得出正確的觀點、結論。分點論述：分別闡述題中的不同觀點，予以肯定或否定，可相應的分析原因，提出對策?？偨Y表態(tài)：亮明觀點，或者把題干中的幾句話換個說法。例題1：有人說，在一個單位要用待遇留人，有人說要用事業(yè)留人，有人說要用環(huán)境留人。你怎么看？答題思路：抓總概括—分點論述—總結表態(tài)。參考答案：我們要吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才的作用。必須堅持三者都要抓，不可偏廢。第一，堅持待遇留人。人才也是人，他的衣食住行也需要錢。如果沒有穩(wěn)定的收入，連生存都發(fā)生困難，根本談不上什么發(fā)展。第二，堅持事業(yè)留人。大學生都希望學以致用，有施展才華的空間和舞臺，用自己所學回報社會。一方面既為社會做出了貢獻，也體現(xiàn)了人生價值。第三，堅持環(huán)境留人。每個人都希望在一個團結、和諧、競爭、向上的環(huán)境中工作學習生活。如果一個單位不團結，搞內訌，大家相互勾心斗角，相互猜疑，那個單位也搞不好，人才也被耽誤了，自然也留不住人才。因此，我們要堅持科學的人才觀，堅持“三個留人”，只有這樣，才能留住人才，發(fā)揮好人才作用，促進地方經濟社會又好又快發(fā)展。例題2：有人說，說真話領導不高興，說假話百姓不同意，說笑話大家都高興，你怎么看?類似題型的答題思路，都可以按照總→分→總的模式來進行。三、普通類答題思路：三步曲是什么：解釋分析觀點的含義、寓意。怎么看：這句話的現(xiàn)實意義，聯(lián)系社會如何正確認識、看待和處理。怎么做：站在公務員角度表態(tài)。主要是兩方面內容：——為什么要這樣做，不能那樣做?！獮槭裁春苤匾?，關注兩面性，不能走極端。例題1“木秀于林風必摧之，堆高于岸流必湍之”你怎么理解這句話的含義？