2022年小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃

第頁(yè)2022小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，是時(shí)候開始制定方案了。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案1

一、活動(dòng)目的：

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn)，以及學(xué)校開展的一些需要家長(zhǎng)配合的工作，籌建家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，更好地形成家校教育的合力，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的氣氛。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月22日、23日(星期三、星期四)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

四、會(huì)前準(zhǔn)備

1、打印本班家長(zhǎng)簽到表。

2、確保教室干凈整潔，黑板布置要美觀，歡送標(biāo)語(yǔ)要醒目、熱情。

3、班主任要將開發(fā)不用橡皮活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義形成書面文字。

4、各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，多提建設(shè)性意見。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。

五、活動(dòng)流程

1、家長(zhǎng)簽到。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡送詞，匯報(bào)上一學(xué)期工作成績(jī)，展望學(xué)校美好前景。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的上期期末考試情況。

4、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

4、教師家長(zhǎng)互動(dòng)，答復(fù)家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

5、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容(不用橡皮、不帶小食品進(jìn)校園)。

6、確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員名單。

7、發(fā)放家教小常識(shí)宣傳單。

六、總結(jié)反應(yīng)

班主任及教師，就本次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)反思，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，反思缺乏，并提出改良方法，上交教導(dǎo)處。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案2

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題，就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注夏季孩子的平安教育問(wèn)題。孩子的平安涉及千家萬(wàn)戶幸福與和諧，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們學(xué)校更是把學(xué)生的平安教育和管理放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

一、向大家通報(bào)一下我們學(xué)校平安教育管理的措施：

1、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家，需要外出看病，家長(zhǎng)必須來(lái)校接送，經(jīng)班主任批準(zhǔn)前方可離校。假設(shè)學(xué)生在家里有事有病，家長(zhǎng)必須及時(shí)與班主任請(qǐng)假或說(shuō)明情況。

2、上課期間，學(xué)校實(shí)行點(diǎn)名制度。要求任課教師在上課前，必須先點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因。對(duì)于請(qǐng)假的學(xué)生，要求必須認(rèn)真核查。

3、在課下，為了保障同學(xué)們的平安，學(xué)校專門安排人員在校園值勤，及時(shí)制止學(xué)生追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲等不平安行為。

4、早午放學(xué)，各班學(xué)生在校園按路隊(duì)排好隊(duì)走出校門。學(xué)校配備執(zhí)勤教師，上課期間對(duì)來(lái)訪來(lái)客逐一登記。

5、平時(shí)的平安教育。每年新學(xué)期的開始，教師帶著學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)平安方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)都要組織幾次平安教育校會(huì)，各班經(jīng)常舉行平安教育主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的平安教育；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周周利用升旗時(shí)間，對(duì)學(xué)生中一些有礙平安的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō)，開學(xué)初流行型腮腺炎疾病，接著是手足口病，最近各級(jí)政府又高度預(yù)防豬流感疾病。針對(duì)以上不同時(shí)期的流行疾病，學(xué)校先后印制各種流行病的傳播途徑和預(yù)防知識(shí)宣傳單，班主任天天堅(jiān)持晨檢，學(xué)校天天堅(jiān)持給每個(gè)教室消毒。做到了“平安第一，預(yù)防為主〞的要求。但是，盡管我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)〞；雖然我們多層次地進(jìn)行平安教育，也不可能到達(dá)每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的〞；還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

二、向家長(zhǎng)通報(bào)一下，目前家長(zhǎng)無(wú)視或不重視孩子平安教育、管理的幾個(gè)方面的平安隱患：

一是早晨、中午學(xué)生到校太早，有的學(xué)生早上6點(diǎn)就趕到學(xué)校，學(xué)校作息時(shí)間規(guī)定6點(diǎn)50后學(xué)生方可到校，值勤教師7點(diǎn)到校，中午學(xué)生1點(diǎn)半以后到校，可個(gè)別學(xué)生到校過(guò)早，都擁在橋頭、公路上追逐打鬧非常不平安。

二是學(xué)生亂吃亂喝，買零食吃的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。近幾周來(lái)。周周都有拉肚子、嘔吐、頭暈、冒虛汗的學(xué)生，每周一早晨升旗時(shí)，有一局部學(xué)生連15至20分鐘的時(shí)間都堅(jiān)持不下來(lái)，出現(xiàn)以上病癥主要是這些學(xué)生不好好在家吃飯，經(jīng)常買零食吃造成的，其根源是這些學(xué)生的家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任，圖省事，只顧給錢，不管孩子買什么吃造成的。近兩年，學(xué)校都要給學(xué)生體質(zhì)檢查，檢查的結(jié)果令人擔(dān)憂：普遍存在年齡與體重、身高不符，體質(zhì)發(fā)育不良，營(yíng)養(yǎng)缺乏，飲食不合理。

三是學(xué)生在家無(wú)人監(jiān)護(hù)或監(jiān)護(hù)不力，大局部是父母在外打工，孩子由年邁的爺爺奶奶監(jiān)護(hù)，致使孩子疏于管理，經(jīng)常結(jié)伴外出玩耍，或進(jìn)游戲廳，作業(yè)完不成，上課經(jīng)常睡覺，使老師非常困惑、頭痛的事。

四是上學(xué)、放學(xué)路上，有許多學(xué)生不接受老師教育，不遵守交通規(guī)那么，不靠右行，盡管出校門有路隊(duì)，仍有一局部學(xué)生在公路上打鬧，追趕。這是非常危險(xiǎn)的。

五是低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)接送孩子的習(xí)慣未養(yǎng)成。作為學(xué)校已屢次在家長(zhǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)，但是有些家長(zhǎng)存有僥幸心理，讓孩子自己騎自行車上學(xué)，認(rèn)為自己的孩子不會(huì)出事，不按時(shí)接送孩子。一旦出了事情那將是無(wú)法彌補(bǔ)的，也是悔恨終身的。

三、針對(duì)上述平安方面存在的漏洞或隱患以及暑假到來(lái)平安工作的嚴(yán)峻性，我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求，配合學(xué)校做好監(jiān)督工作，保證孩子的健康快樂成長(zhǎng)。

1、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，防止交通事故發(fā)生。早晨6：50后到校，一、二年級(jí)10：45放學(xué)，三至六年級(jí)11:30放學(xué)；中午1：30到校，如果個(gè)別學(xué)生有特殊情況需要早到校，必須由家長(zhǎng)送到校門口。一、二年級(jí)4:35放學(xué),三至五年級(jí)5:25放學(xué)。請(qǐng)中高年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時(shí)間，定時(shí)出門上學(xué)，不要讓孩子到校太早；也請(qǐng)一、二年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子，接送時(shí)請(qǐng)不要把自行車、摩托車停放在校門口。近年來(lái)車輛越來(lái)越多，交通事故天天都有，而且多數(shù)發(fā)生在未成年人身上，為了你孩子的幸福生活，為了你家庭的和諧，請(qǐng)你高度重視孩子的路途平安教育，常掛在嘴邊，落實(shí)在行動(dòng)上。

2、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生平安。教育孩子不要買零食吃，喝冰凍的飲料，每天吃好吃飽三頓飯，教育孩子不厭食、不挑食，多吃各類雜糧、水果。合理搭配，科學(xué)飲食。不給孩子吃過(guò)期、變質(zhì)的剩飯剩菜?？山o孩子買個(gè)塑料水壺喝涼開水，中午給孩子送飯的家長(zhǎng)也要注意飲食平安，千萬(wàn)不能只顧給錢讓孩子中午買著吃。從下學(xué)期開始，學(xué)校要求各班主任對(duì)本班學(xué)生中經(jīng)常亂吃亂喝、中午不回家吃飯的學(xué)生家長(zhǎng)簽定平安管理責(zé)任書，假設(shè)學(xué)生發(fā)生食物中毒，交通事故，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

3、夏季到來(lái)，狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生，要教育孩子學(xué)會(huì)防范、自救措施。禁止到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。

據(jù)青島市政府應(yīng)急管理辦公室進(jìn)行的20xx年中小學(xué)生溺水事故預(yù)警預(yù)測(cè)分析20xx-2021年，全市共發(fā)生中小學(xué)生溺水事故167起、死亡185人。20xx年為中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的頂峰年份，分別為42起、46人。20xx年學(xué)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)分別為32起、36人，雖然有所下降，但數(shù)目仍然讓人觸目驚心。所以我們一定要認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性，做好學(xué)生的教育管理，盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人〞的主體責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)平安教育，引導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要加強(qiáng)孩子防溺水自救和互救知識(shí)教育，提高孩子的根本自護(hù)、自救和逃生方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的平安管理工作，隨時(shí)準(zhǔn)備協(xié)助當(dāng)?shù)卣幚碛嘘P(guān)學(xué)生平安的突發(fā)事件。教育孩子不要接近被狂風(fēng)刮倒的電線，不要在水庫(kù)、池塘、河邊、橋邊、公路上玩?；蜃鑫ｋU(xiǎn)性的'游戲。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問(wèn)、測(cè)量體溫，有發(fā)熱或不適病癥應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系，說(shuō)明情況，以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外，夏季天熱，請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生，勤洗勤換，勤剪指甲勤理發(fā)，預(yù)防疾病發(fā)生。

5、教育孩子慎重交朋結(jié)友?，F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)一些品行不好，小偷小摸、夜不回家，喝酒、抽煙、打牌、進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧的孩子少接近。

6、外出旅游自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序。過(guò)馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行，不橫穿馬路，以免發(fā)生交通事故。

家長(zhǎng)朋友們，今天說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩個(gè)字——“平安〞。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，特別是正處于花季的孩子，生命更加珍貴。希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，切實(shí)承當(dāng)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讓孩子過(guò)上一個(gè)平安、健康、快樂、有意義的假期。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案3

家庭教育是家庭承當(dāng)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育那么是提高全體國(guó)民素質(zhì)的根底。開辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面開展的人才作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

一、具體工作：

(一)整體與局部相結(jié)合。

通常家長(zhǎng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì)。這學(xué)期，我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長(zhǎng)會(huì)。如：六年級(jí)畢業(yè)班，要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)，家長(zhǎng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況，隨時(shí)召集家長(zhǎng)，共同商議對(duì)子女的教育問(wèn)題。

1、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主要針對(duì)升學(xué)考試以及擇校為主題開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)做好溝通，家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)〞

和長(zhǎng)輩之外，能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)參謀，一位交換意見的參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

(二)組織授課活動(dòng)

1、認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié)，家長(zhǎng)來(lái)校聽課，然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。

2、定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論，填好信息反應(yīng)表，撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集，為家長(zhǎng)提供交流的時(shí)機(jī)，努力提高家長(zhǎng)育兒的素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面開展。

3、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué)，活動(dòng)靈活多樣，教學(xué)對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定，建立學(xué)員簽到簿，到會(huì)率不低于90%。

(三)做好家訪活動(dòng)

建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過(guò)走訪、通及邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。

(四)每學(xué)期認(rèn)真總結(jié)，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校

二、家長(zhǎng)會(huì)流程

1、校長(zhǎng)致辭

2、分班任課教師組織

(1)、家長(zhǎng)簽到

(2)、家長(zhǎng)培訓(xùn)

(3)、家長(zhǎng)檢查子女在校作業(yè)情況

(4)、分科教師匯報(bào)學(xué)生在校情況

(5)、家長(zhǎng)與教師個(gè)別交流

3、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案4

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氣氛。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月8日(星期三)下午2時(shí)整

二、通知家長(zhǎng)

家長(zhǎng)會(huì)在本周五以書面形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題。以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活。并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間的。

三、開會(huì)準(zhǔn)備

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。

四、開家長(zhǎng)會(huì)的要求：

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的期中考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法的。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn)的，明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

9.學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)，由焦淑嘉老師負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，注意學(xué)生活動(dòng)平安。

五、對(duì)老師的要求：

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能表達(dá)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

六、上交材料：

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到胡紅老師處，將上傳校園網(wǎng))。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案5

一.工作安排

1.時(shí)間：11月22日下午第一節(jié)課。

2.地點(diǎn)：一年級(jí)2班教室。

二.主要議程

1.班主任介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)情況。

首先圍繞本次期中考試成績(jī)做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析，從語(yǔ)文，數(shù)學(xué)這兩科成績(jī)的及格率，平均分，最高分幾個(gè)方面進(jìn)行分析，同時(shí)應(yīng)注意在分析學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)應(yīng)該對(duì)進(jìn)步的學(xué)生，表現(xiàn)較好但成績(jī)不理想的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓家長(zhǎng)意識(shí)到一年級(jí)的學(xué)生可塑性極強(qiáng)，暫時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)并不能代表一切。

然后介紹學(xué)生的作業(yè)完成情況，在校的表現(xiàn)情況，讓家長(zhǎng)了解到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，希望家長(zhǎng)能積極配合教學(xué)工作。

2.介紹營(yíng)養(yǎng)餐方案

向家長(zhǎng)介紹營(yíng)養(yǎng)餐方案。從本學(xué)期開始我校的營(yíng)養(yǎng)餐為每位學(xué)生每天一個(gè)雞蛋，一個(gè)面包，一盒學(xué)生奶，進(jìn)入11月份后吃營(yíng)養(yǎng)餐的時(shí)間改為早上8：10~8：25分，相當(dāng)于給每位學(xué)生提供了一份早餐。按照學(xué)校規(guī)定，營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間吃完，不允許帶出教室，更不允許帶出校門，希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校工作，共同教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，珍惜糧食。

3.介紹班主任開展的工作

本學(xué)期開始，為了鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，我班每周評(píng)選一次“班級(jí)之星〞，評(píng)選出學(xué)習(xí)認(rèn)真，紀(jì)律良好，助人為樂的同學(xué)，樹立了很多典范，在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)這些同學(xué)對(duì)學(xué)生也是一種鼓勵(lì)。

為了讓學(xué)生熱愛校園生活，感受集體生活的樂趣，每周的活動(dòng)課上組織學(xué)生唱歌，跳舞，猜謎語(yǔ)，學(xué)生表現(xiàn)出了極大的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的能力。

4.講平安問(wèn)題

首先強(qiáng)調(diào)早上，下午學(xué)生的到校時(shí)間，告知家長(zhǎng)不能過(guò)早送學(xué)生上學(xué)，一定要按照學(xué)校的規(guī)定，做到“不遲不早，按時(shí)到校〞。

其次希望家長(zhǎng)能配合班主任的工作，教育好自己的孩子，不和其他學(xué)生打架，不在教室打鬧，有矛盾及時(shí)找老師解決，杜絕一切不平安事故的發(fā)生。

標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)假手續(xù)，必須由家長(zhǎng)親自請(qǐng)假并寫好請(qǐng)假條交給班主任。

三.授課教師講話

請(qǐng)語(yǔ)文老師介紹學(xué)生情況及學(xué)習(xí)方法等。

四.家長(zhǎng)提出對(duì)班級(jí)建設(shè)和管理方面的建議。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案6

一、指導(dǎo)思想：

家庭教育是家庭承當(dāng)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育那么是提高全體國(guó)民素質(zhì)的根底。開辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面開展的人才作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的

針對(duì)期中考試的失利，教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和缺乏，同時(shí)勇于面對(duì)失敗、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)學(xué)生，開展自我剖析。同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)及個(gè)人思想品德表現(xiàn)，積極征求家長(zhǎng)意見和建議，尋找原因、探討方法，改變家長(zhǎng)教育觀念，形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管，努力在下半學(xué)期到達(dá)“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績(jī)上有提高〞的目標(biāo)。

三、具體工作：

〔一〕整體與局部相結(jié)合。

通常家長(zhǎng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長(zhǎng)會(huì)。如：六年級(jí)畢業(yè)班，要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)，家長(zhǎng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況，隨時(shí)召集家長(zhǎng)，共同商議對(duì)子女的教育問(wèn)題。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一召開家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一開好后，根據(jù)各班主任的要求可再分班進(jìn)行并認(rèn)真與家長(zhǎng)簽好?平安責(zé)任書?

1、各教師認(rèn)真與家長(zhǎng)做好溝通，家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)〞和長(zhǎng)輩之外，能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)參謀，一位交換意見的參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

〔二〕做好家訪活動(dòng)

建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過(guò)走訪、通及邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%；任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。

四、具體安排

主題：如何監(jiān)督子女學(xué)習(xí)、平安法制教育發(fā)動(dòng)大會(huì)

1.時(shí)間：11月22日中午12：00

2.主持：謝作云

3.負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)五六年級(jí)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)一四年級(jí)、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)二三年級(jí)。

4.要求各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料，布置教室，搞好氣氛建設(shè)，禮貌接待家長(zhǎng)，開展家長(zhǎng)考勤，向家長(zhǎng)公布公開成績(jī)，向家長(zhǎng)展示學(xué)生各科作業(yè)，認(rèn)真答復(fù)家長(zhǎng)問(wèn)詢，記錄家長(zhǎng)意見建議，填寫家長(zhǎng)會(huì)記錄。

5.散會(huì)后各班簽平安責(zé)任書

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案三：小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作安排〔482字〕

為了促進(jìn)我校的教育管理，提高教學(xué)質(zhì)量，增加學(xué)校的透明度。使家長(zhǎng)更能夠了解我們的學(xué)校，了解自己的孩子在校情況，參與到我校的管理中來(lái)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，為了“培養(yǎng)孩子〞這一共同目標(biāo)而攜手共進(jìn)，特召開這次家長(zhǎng)會(huì)。

開會(huì)時(shí)間：20xx年9月5日下午2：00會(huì)議范圍：三—六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。會(huì)議地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)工作安排

一、禮儀值勤〔段均鎖〕

1、學(xué)校少先大隊(duì)禮儀組，負(fù)責(zé)在學(xué)校門口披綬帶負(fù)責(zé)迎接家長(zhǎng)。

2、學(xué)校少先大隊(duì)值勤組，負(fù)責(zé)在學(xué)校車棚和過(guò)道處提醒家長(zhǎng)下車步行，按照要求停放車輛。

3、學(xué)校少先大隊(duì)播送室，負(fù)責(zé)播送歡送辭和歡送曲。

二、功能室參觀〔各室管理員〕

各功能室必須保持衛(wèi)生清潔，門戶開放、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，禮貌接待家長(zhǎng)的參觀和提問(wèn)。

三、會(huì)場(chǎng)布置〔張建林〕

會(huì)頭標(biāo)語(yǔ)、音響設(shè)備、桌椅擺放、專題片等準(zhǔn)備齊全，保證會(huì)議順利有序。

四、教室布置〔各班主任〕

要求有黑板報(bào)、有會(huì)場(chǎng)布置，有學(xué)生作業(yè)展覽，會(huì)議主題明確，有主持，有組織，有講話材料，有記錄。

五、平安保衛(wèi)〔王金選〕

學(xué)校后勤人員負(fù)責(zé)會(huì)議期間校園治安值勤，看護(hù)車輛，維持校園秩序，防止擁擠、碰撞、失盜等平安事故的發(fā)生。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案7

一、指導(dǎo)思想

為使學(xué)校教育和家庭教育成為一個(gè)教育聯(lián)合體，更好地發(fā)揮家庭、學(xué)校各自的作用，使家長(zhǎng)了解期中考試成績(jī)，了解半學(xué)期以來(lái)的在校表現(xiàn)，教育學(xué)生成為“在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民〞，實(shí)現(xiàn)“互通家校信息，整合家校資源，形成教育合力，共促學(xué)生開展