化學老師網絡遠程培訓心得

化學老師網絡遠程培訓心得作為一名化學老師，學習是我們終身的課題;我們必需不斷學習，不斷提高自己的教學力量和水平，以適應將來.進展對老師的要求，網絡遠程培訓為我們供應了一個學習先進教學方法的平臺。下面我整理了化學老師網絡遠程培訓心得，盼望對你有關心。

化學老師網絡遠程培訓心得篇一

21世紀的競爭，歸根究竟是人才的競爭。新一輪課改正是從適應時代的需要動身，對化學教材大幅地進行改編，12天的遠程培訓學習，最深的感受是新教材對不同層次的老師都提出了一個新挑戰(zhàn)，要求老師必需以一個全新的觀念去端詳新教材，在新教材的使用過程中，會遇到很多問題，要不斷的思索，不斷的學習，通過實踐和討論，加深了對新教材的熟悉和理解，現(xiàn)在就學習狀況談點熟悉和體會。

一、老師的觀念從化學教學向化學訓練轉化。新教材難度明顯下降，學問面和新科技的介紹有大幅度的增加，課時大幅下降。新大綱所給予化學教學的任務明確指出：化學教學的第一任務，就是要貫徹全面進展的方針，提高同學的素養(yǎng)，為國家培育合格的公民，為此擔當化學新課程改革的詳細實施者——老師的教學觀念必需轉變，要從注意詳細的化學學科學問點的嚴謹性、深刻性轉變?yōu)檫M行化學訓練的大訓練。不能只注意化學學科本身的學問結構，而要關心同學理解化學對.進展的作用，使同學可以從化學的視角去熟悉科學、技術、.和生活中的有關問題，了解化學制品對人類的貢獻，學會運用化學學問和方法治理污染、合理開發(fā)和利用化學資源，使化學教學更清醒，充分體現(xiàn)化學訓練的功能。傳授給同學的不僅僅是一個個詳細的化學學問點，而更是可以與詳細化學背景聯(lián)系的實際問題或思索方法。以化學教學為載體，讓同學成為樂觀進取、喜愛生活、有.責任感和使命感的一代新人。

二、課程改革要求教學方式的不斷更新。課堂形式多樣化，運用各種不同的教學方法，結合教材內容和同學的特點，使教學形式多樣、內容新奇，達到同學喜聞樂見的效果。檢測方法多樣化，除了傳統(tǒng)傳統(tǒng)方法外還可實行課前五分鐘小測驗、分組競賽、小論文、化學試驗競賽、化學通訊等增長學問面，同時又自覺把握相關的化學學問，使之學得開心，學得輕松?；瘜W試驗功能的多樣性，試驗可在激起同學化學學習愛好的同時，培育同學綜合素養(yǎng)，應當充分發(fā)揮其優(yōu)勢。學習內容的豐富性，教學中不但要完成基本化學學問的教學，還要盡量使化學學問存在于生活的背景中，使之成為為人類服務的手段和方法，為此要開闊同學的學問視野，引發(fā)同學的學習欲望。

三、完善教學手段，時代的進展和多媒體技術的廣泛應用，給予化學課堂教學更寬闊的空間，因此教學中應注意教學的直觀性，如模擬微觀世界中分子、原子、電子的運動已成為可能，從而極大的調動了同學學習化學的樂觀性，也極大的提高了教學效率。像敘述有關環(huán)境污染、人工降雨等與生產生活聯(lián)系的內容，放映一些相應的影視資料，帶領同學拍攝一些相關內容，也能提高同學的學習愛好和學習效率。重視利用現(xiàn)代訓練技術手段，隨著科技的進步和進展，各種現(xiàn)代化的教學設備日益完善，應用于課堂教學已成為可能，同時也是當今科技進展的必定趨勢。

總之，新形勢下的化學教學必需改革傳統(tǒng)的教學思路，使老師從思想上提高熟悉，從行動上趕上時代訓練新進展的步伐，這就要求我們中學化學老師轉變觀念，拓寬思路，轉變方法，以全新的思路，全新的方法投入到化學新課程改革中，使化學課堂成為同學喜聞樂見、增長學問才能的所在。

化學老師網絡遠程培訓心得篇二

作為一名化學老師,我有幸參與了網絡研修，感悟很多。在學習中我深深地體會到，學習應當成為一個人的一生目標。人應當是活到老學到老。我特別清晰“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！币氤蔀橐幻细竦睦蠋?，就要努力地提高自身素養(yǎng)，理論水平、訓練科研力量、課堂教學力量等。而這一切，也是我不足和欠缺的，我總以為做一個優(yōu)秀的一線老師只要上好課，教好同學就可以了?，F(xiàn)在我才明白，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸.，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟。網絡學習讓我和同行們走到了一起，在這個舞臺上我們盡情的吸取新的教學理念、教學方法，傾聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時間里，我們相互溝通，收獲著學問，收獲著喜悅，收獲著友情。把理論與實踐結合起來，名師一步步引領，促我不斷成長?；仡欉@段學習的日子，有艱辛，也有喜悅和欣慰。一路走下來，從開頭的感動、不知所措到現(xiàn)在教學中問題的豁然開朗;從初上網時的應付學習到現(xiàn)在迫不及待地領會專家、各位老師授課、指導的風采。這一切讓我的收獲變得絢爛無比。

一、培訓學習狀況

在這次遠程培訓中，我學習了通識課程。學習時間達50多小時，發(fā)帖10余次，回帖20余次，完成網上作業(yè)6篇，寫培訓總結1篇。我還觀看了老師講解視頻，參加專家輔導答疑。在進行學習的同時，我還結合自己學習的實際，將所學理論與自己教學實際進行對比，樂觀進行反思，同時和其他學員進行了充分的爭論溝通，努力提高自己的教學力量。

二、培訓學習的收獲

網絡研修為我供應了一個學習先進教學方法的平臺。在這些培訓的日子里，我觀看了專家講座的視頻：那一個個生動的教學課例，讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學也是一種藝術，它需要依據(jù)學科調整自己的教學方法，從而使同學最大限度地把握所學學問。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學中該留意什么，怎樣因材施教，怎樣運用自主、合作、探究的學習方式。雖然看視頻、做作業(yè)很累，可是我的心里是充實的，甜美的。由于我共享著才智，享受成長的喜悅。在遠程培訓中，我獲得一個個的靈感，使課堂布滿機靈，布滿活力。我的視野開闊了，我的見識深廣了，我的思想活躍了。網絡研修讓我獲得了許多的信息，開闊了視野。遠程學習的形式多樣，視頻、課程簡介，與專家、同仁互動式的溝通等深深地吸引著我，樸實、真實的溝通與評論，讓我感動，得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了老師們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑，原來在教學中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的端詳自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思，把學到的學問應用到今后的教學實踐中去。

化學老師網絡遠程培訓心得篇三

今年暑假，我省進行了學?；瘜W遠程培訓。在這酷熱的夏天，老師們懷著滿腔的熱忱樂觀的投入到了培訓中，每一天，我們仔細上網學習。每天都有收獲，一天一個進步，過得很充實。我身邊全部的老師都感覺受益匪淺，豁然開朗。作為一名化學一線老師，我這幾天的培訓生活，感受良多，感謝滿懷。

在這次學習中我們以樂觀的心態(tài)面對，不斷的更新自己訓練觀念和學問體系，準時補充新學問，并對原有學問進行整合，調整自己原有教學思路和方法，使自己的教學節(jié)奏適應新的訓練形式。并要求自己在教學過程中更重視學問的獲得過程和方法，在教學時以三條內容線索來支撐三維教學目標的實現(xiàn)和落實，體現(xiàn)學問的基礎性、時代性、多樣性和選擇性，從生活走向化學，再從化學回歸.，以高視點、大視野、多角度、多層次地傳授學問和方法，將化學溶解于實際生產生活中，再結晶出來。

這幾天的培訓，給我們這些渴望課改的老師帶來了全新的教學理念和對改革的期望，給每一位即將投身新課程教學的老師們布滿了電，讓我們每位老師都滿懷士氣和信念去面對同學。這次遠程培訓給我們帶來了豐富的精神食糧，通過學習我們不僅還熟識了新教材教法，更在訓練思想和教學理念上有了更新?lián)Q代。讓我們每位一線的化學老師都在化學新課程改革中都能