版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
六年級數(shù)學下冊(RJ)教學課件第3
課時比例尺(3)
第4單元
比例3.比例的應用六年級數(shù)學下冊(RJ)教學課件第3課時1
小明家在學校正西方向,距學校200m;小亮家在小明家正東方向,距小明家400m;小紅家在學校正北方向,距學校250m。在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W校的位置平面圖(比例1:10000)。3一、探索新知小明家在學校正西方向,距學校200m;小亮家在小明家2想:根據(jù)“=比例尺”,推出“圖上距離=實際距離×
比例尺”。圖上距離實際距離200m=20000cm,400m=40000cm,250m=25000cm。小明家到學校的圖上距離:20000×=2(cm)小亮家到學校的圖上距離:(40000-20000)×=2(cm)小紅家到學校的圖上距離:25000×=2.5(cm)110000110000110000你能在上圖中畫一畫嗎?想:根據(jù)“=比例尺”,推出“圖上距離=實3二、鞏固練習花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)要想畫出這個圓形花壇,關(guān)鍵是確定花壇直徑的圖上距離是多少厘米……那我們先來計算一下花壇直徑實際的長度吧!明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)二、鞏固練習花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)要想畫出4明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)如果在一張A4紙(長29.7厘米,寬21厘米)上畫,比例尺該定成多大合適呢?從以下比例尺中選擇一個,計算出直徑的圖上距離。1:2501:5001:1000明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它5比例尺:1:25050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:5000×
=20(厘米)2501明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)比例尺:1:25050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:506比例尺:1:50050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:5000×
=10(厘米)5001明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)比例尺:1:50050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:507比例尺:1:100050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:5000×
=5(厘米)10001明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)比例尺:1:100050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:58
原比例尺為1:40000的一幅地圖,現(xiàn)在改為1:20000的比例尺重新繪制,原地圖上4.5cm的距離,在新地圖中應該畫多少厘米?4.5÷=180000(cm)180000×=9(cm)答:在新地圖中應該畫9cm。400001200001原比例尺為1:40000的一幅地圖,現(xiàn)在改9當我們要求圖上距離或?qū)嶋H距離時,我們可以根據(jù)=比例尺列方程解答,也可以利用關(guān)系式“圖上距離=實際距離×比例尺”或“實際距離=圖上距離÷比例尺”來進行計算,在計算過程中要注意單位名稱的統(tǒng)一。我們在設計平面圖時,要先根據(jù)實際情況確定平面圖的比例尺,再根據(jù)比例尺計算出相應的圖上距離,最后再畫圖。三、課堂小結(jié)當我們要求圖上距離或?qū)嶋H距離時,我們可以根據(jù)10四、課后練習1.一副地圖的比例尺1:30000000,你能用線段比例尺表示出來嗎?30000000cm=300km0300km線段比例尺:比例尺1:30000000表示圖上距離1cm相當于實際距離30000000cm。四、課后練習1.一副地圖的比例尺1:30000000,你能112.一套房子的客廳東西方向長4m,在圖紙上的長度是4cm,這幅圖紙的比例尺是多少?圖上距離:實際距離=比例尺4m=400cm4:400=1:100答:這幅圖紙的比例尺是1:100。2.一套房子的客廳東西方向長4m,在圖紙上的長度是4cm,這12人教版六年級數(shù)學下冊第四單元第3課時比例尺課件13人教版六年級數(shù)學下冊第四單元第3課時比例尺課件14略略15蘭州到烏魯木齊的鐵路線大約長1900km。地圖上兩地之間的長度是多少厘米?1900km=190000000cm圖上距離:190000000×=4.75(cm)400000001答:地圖上兩地之間的長度是4.75厘米。蘭州到烏魯木齊的鐵路線大約長1900km。地圖上兩地之間的長163.6cm22.5cm9000km3.6cm22.5cm9000km17略略18人教版六年級數(shù)學下冊第四單元第3課時比例尺課件19人教版六年級數(shù)學下冊第四單元第3課時比例尺課件20人教版六年級數(shù)學下冊第四單元第3課時比例尺課件21六年級數(shù)學下冊(RJ)教學課件第3
課時比例尺(3)
第4單元
比例3.比例的應用六年級數(shù)學下冊(RJ)教學課件第3課時22
小明家在學校正西方向,距學校200m;小亮家在小明家正東方向,距小明家400m;小紅家在學校正北方向,距學校250m。在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W校的位置平面圖(比例1:10000)。3一、探索新知小明家在學校正西方向,距學校200m;小亮家在小明家23想:根據(jù)“=比例尺”,推出“圖上距離=實際距離×
比例尺”。圖上距離實際距離200m=20000cm,400m=40000cm,250m=25000cm。小明家到學校的圖上距離:20000×=2(cm)小亮家到學校的圖上距離:(40000-20000)×=2(cm)小紅家到學校的圖上距離:25000×=2.5(cm)110000110000110000你能在上圖中畫一畫嗎?想:根據(jù)“=比例尺”,推出“圖上距離=實24二、鞏固練習花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)要想畫出這個圓形花壇,關(guān)鍵是確定花壇直徑的圖上距離是多少厘米……那我們先來計算一下花壇直徑實際的長度吧!明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)二、鞏固練習花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)要想畫出25明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)如果在一張A4紙(長29.7厘米,寬21厘米)上畫,比例尺該定成多大合適呢?從以下比例尺中選擇一個,計算出直徑的圖上距離。1:2501:5001:1000明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它26比例尺:1:25050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:5000×
=20(厘米)2501明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)比例尺:1:25050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:5027比例尺:1:50050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:5000×
=10(厘米)5001明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)比例尺:1:50050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:5028比例尺:1:100050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:5000×
=5(厘米)10001明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:157÷π≈50(米)比例尺:1:100050米=5000厘米花壇直徑圖上長度:529
原比例尺為1:40000的一幅地圖,現(xiàn)在改為1:20000的比例尺重新繪制,原地圖上4.5cm的距離,在新地圖中應該畫多少厘米?4.5÷=180000(cm)180000×=9(cm)答:在新地圖中應該畫9cm。400001200001原比例尺為1:40000的一幅地圖,現(xiàn)在改30當我們要求圖上距離或?qū)嶋H距離時,我們可以根據(jù)=比例尺列方程解答,也可以利用關(guān)系式“圖上距離=實際距離×比例尺”或“實際距離=圖上距離÷比例尺”來進行計算,在計算過程中要注意單位名稱的統(tǒng)一。我們在設計平面圖時,要先根據(jù)實際情況確定平面圖的比例尺,再根據(jù)比例尺計算出相應的圖上距離,最后再畫圖。三、課堂小結(jié)當我們要求圖上距離或?qū)嶋H距離時,我們可以根據(jù)31四、課后練習1.一副地圖的比例尺1:30000000,你能用線段比例尺表示出來嗎?30000000cm=300km0300km線段比例尺:比例尺1:30000000表示圖上距離1cm相當于實際距離30000000cm。四、課后練習1.一副地圖的比例尺1:30000000,你能322.一套房子的客廳東西方向長4m,在圖紙上的長度是4cm,這幅圖紙的比例尺是多少?圖上距離:實際距離=比例尺4m=400cm4:400=1:100答:這幅圖紙的比例尺是1:100。2.一套房子的客廳東西方向長4m,在圖紙上的長度是4cm,這33人教版六年級數(shù)學下冊第四單元第3課時比例尺課件34人教版六年級數(shù)學下冊第四單元第3課時比例尺課件35略略36蘭州到烏魯木齊的鐵路線大約長1900km。地圖上兩地之間的長度是多少厘米?1900km=1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人自建房防水咨詢合同4篇
- 2025年獼猴桃樹種子培育基地建設與運營管理合同4篇
- 二零二五年度商務中心物業(yè)承包合同模板4篇
- 二零二五年度高端車庫門更換與維護協(xié)議4篇
- 二零二五年度新型小區(qū)安全門禁監(jiān)控系統(tǒng)采購合同4篇
- 二零二五版水暖系統(tǒng)安全評估與整改合同3篇
- 二零二五版影視基地環(huán)保設施租賃合同示范3篇
- 二零二五年度面粉加工企業(yè)產(chǎn)品代理銷售與品牌推廣合同范本4篇
- 二零二五版房地產(chǎn)并購股權(quán)轉(zhuǎn)讓執(zhí)行合同3篇
- 二零二五年度鋁板采光頂安裝工程承包協(xié)議4篇
- 品牌策劃與推廣-項目5-品牌推廣課件
- 信息學奧賽-計算機基礎知識(完整版)資料
- 發(fā)煙硫酸(CAS:8014-95-7)理化性質(zhì)及危險特性表
- 數(shù)字信號處理(課件)
- 公路自然災害防治對策課件
- 信息簡報通用模板
- 社會組織管理概論全套ppt課件(完整版)
- 火災報警應急處置程序流程圖
- 耳鳴中醫(yī)臨床路徑
- 安徽身份證號碼前6位
- 分子生物學在動物遺傳育種方面的應用
評論
0/150
提交評論