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關(guān)于大班平安工作計(jì)劃5篇時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。信任大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!以下我在這給大家整理了一些關(guān)于大班平安工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!
關(guān)于大班平安工作計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想
《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!?/p>
“保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)閱歷匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但保護(hù)意識(shí)薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特殊容易遭到損害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和平安時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著老師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命平安,使孩子順利成長(zhǎng),我們有必要制定一個(gè)平安計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí),提高幼兒的保護(hù)自身的能力。
二、詳細(xì)措施
1、增強(qiáng)幼兒的保護(hù)意識(shí)。
幼兒生活閱歷少,閱歷淺,但又奇怪???,好探究,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力猜測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。
2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。
老師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每日晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)或更新。
3、加強(qiáng)身體熬煉,增強(qiáng)孩子體能。
在日常生活中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候常常會(huì)被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外損害。因此,老師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的保護(hù)能力。
4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。
利用家園聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
關(guān)于大班平安工作計(jì)劃篇2
大班幼兒已具有簡(jiǎn)潔的平安知識(shí)和初步的保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,把握能力較差。為了搞好班級(jí)平安工作,保證孩子平安、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特制訂平安工作計(jì)劃如下。
班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“平安第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻留意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并執(zhí)行一系列措施,做好平安防范工作。
1、樂(lè)觀協(xié)作醫(yī)生,專心做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,激勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2、每日專心檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解原因。
3、做好戶外體育活動(dòng)前的打算工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安,提醒幼兒檢查穿著,消除擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。
4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,使幼兒形成較強(qiáng)的防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,相互幫助,遇到擔(dān)心全的情況準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。
6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
以上,只是針對(duì)做好班級(jí)平安工作的想法,在詳細(xì)實(shí)施中,班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)協(xié)作,才能做到防范于未然。
關(guān)于大班平安工作計(jì)劃篇3
平安工作是一切工作之首。綱要中指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。無(wú)論從家長(zhǎng)還是老師動(dòng)身,誰(shuí)都不愿意讓幼兒受到損害。家長(zhǎng)將幼兒交到老師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快平安的生活。老師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安心工作。為了讓家長(zhǎng)放心的將孩子交給我們,讓每一位家長(zhǎng)都能把健康的孩子接回家,新學(xué)期里,我們制定了以下措施:
一、完善各類平安制度,落實(shí)平安措施,進(jìn)一步加強(qiáng)平安工作管理。
二、定期對(duì)園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查。
三、早上來(lái)園時(shí),留意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。
四、來(lái)園時(shí)要留意小伴侶是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。假如有,老師要準(zhǔn)時(shí)將其保藏,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小伴侶。
五、帶班老師帶班時(shí),每日都要留意是否有小伴侶遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時(shí),一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時(shí)滑到;午睡時(shí),一定要有老師看護(hù)。
六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要留意以下幾點(diǎn):
1、要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。
2、玩大型玩具時(shí),老師要留意小伴侶不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起或壓成一堆,對(duì)幼兒身體造成損害。
七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機(jī)來(lái)園。
八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。
九、詳細(xì)安排
九月:《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電,如何平安用電》
十月:《交通標(biāo)志》《公路上的紅綠燈》
十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的隱秘》
十二月:《洪水來(lái)了》《著火了怎么辦》
一月:《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》
關(guān)于大班平安工作計(jì)劃篇4
幼兒園的孩子活潑好動(dòng),追趕打鬧的時(shí)候喜歡橫沖直撞,做事不會(huì)思考后果,本學(xué)期對(duì)幼兒的平安工作將較上學(xué)期有了更進(jìn)一步的變動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
平安是幼兒園一日生活中最先要保障的,也是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)得以正常、有序開展的必要條件。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!敝挥衅桨驳挠螒?、活動(dòng),家長(zhǎng)才能放心,孩子們也才能更好的成長(zhǎng)。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的平安保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),我班制定了此平安工作計(jì)劃。
二、班況分析
經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習(xí),大多幼兒已具有簡(jiǎn)潔的平安知識(shí)和初步的保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡還較小,把握能力較差,仍有部分幼兒需要老師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項(xiàng)能力也相比小中班要更強(qiáng),所以在平安教育的過(guò)程中,可以更多的讓幼兒參加進(jìn)來(lái),提高幼兒的參加度。
三、工作目標(biāo)
1、向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒入園后請(qǐng)勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒平安。離園后也將平安教育爛熟于心,時(shí)刻謹(jǐn)防平安隱患。
2、每日專心檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解原因;同時(shí)也加強(qiáng)家長(zhǎng)的溝通工作,如有事情務(wù)必提前告知老師。
3、引導(dǎo)幼兒知道用藥平安,不隨便或亂吃藥和吞食異物。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生,并寫明姓名、劑量等,以便老師督促幼兒食用。
4、開展各項(xiàng)平安教育工作,教授幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。
5、家園共育,確保在園、在家的平安。
6、保證班內(nèi)平安事故率為零。
四、詳細(xì)措施
1、來(lái)園時(shí)直接進(jìn)教室,不在校園其它地方逗留、玩耍。
2、加強(qiáng)幼兒的保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)把握一些簡(jiǎn)潔的自救方法。
3、盥洗時(shí),有良好的秩序,不擁擠、不玩水,以免滑倒摔傷。
4、戶外活動(dòng)時(shí)能正確、平安地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),防止相互碰撞,留意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避,有初步的保護(hù)意識(shí)。
5、平時(shí)多對(duì)班級(jí)各區(qū)域進(jìn)行平安設(shè)備檢查,將一些危險(xiǎn)的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排解平安隱患;同時(shí)和幼兒一起制作各種平安標(biāo)志貼在危險(xiǎn)區(qū)向小伴侶發(fā)出警告,告知幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電。
6、盥洗時(shí),排解地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時(shí)提醒幼兒排好隊(duì)不擁擠碰撞。
7、戶外活動(dòng)前,專心檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安,提醒幼兒在規(guī)定的地點(diǎn)活動(dòng),消除擔(dān)心全隱患,讓幼兒平安快樂(lè)的參加。
8、利用各種聯(lián)系方式向家長(zhǎng)傳授一些平安教育常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作,同步向孩子進(jìn)行各種平安教育。
9、活動(dòng)時(shí),提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時(shí),提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。
10、模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話,讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法,以便遇到危險(xiǎn)時(shí),進(jìn)行自護(hù)自救。
關(guān)于大班平安工作計(jì)劃篇5
在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的平安保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定計(jì)劃如下:
一、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解平安保健知識(shí),培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)惜公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。
二、培育幼兒的交通平安意識(shí)。
1、教育幼兒熟悉交通平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。
1、防火平安。教育幼兒
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