蘇教版2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)全能練習(xí)單

PAGE頁(yè)碼18/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)18蘇教版2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫漢字。n?dìngcānmóusǔnshīduànliànbēnfùtèshūzūnzhòngànrán2.看拼音寫詞語(yǔ)，注意書(shū)寫規(guī)范、美觀。lǎnduòqīnlüèyóuyǒngxiāohuǐmiǎnqiǎngpéibànxiányìyǒnghéng3.看拼音，寫詞語(yǔ)。yàojìméitóushījiùzhǎnxīnnàhǎnmàzharóngxìngměidéniēdàocāiyí4.看拼音寫詞語(yǔ)dǎnqièjùjuéjīngtiáofěnsuìtuīcílǐngdǎobǎolěiyóujīwǔrǔmíhuòshànchángzhíwèi5.拼一拼，寫一寫。xiāoqiǎnsòngdúhéngxīnshuāituìkěchǐzhǎnduànk?igēquēshǎowúxiànpiānzhāng【形近字詞】6.比一比，再組詞。塔（_______）河（_______）似（_______）渾（_______）妙（_______）搭（_______）菏（_______）擬（_______）輝（_______）秒（_______）7.比一比，再組詞。擂（__________）寨（__________）竄（__________）詭（__________）蕾（__________）賽（__________）躥（__________）脆（__________）8.比一比，再組詞。猴（________）蔚（________）患（________）嫁（________）喉（________）尉（________）竄（________）稼（________）9.形近字組詞匆（______）慎（______）仆（______）捕（______）篷（______）勿（______）嗔（______）樸（______）鋪（______）蓬（______）10.比一比，再組成詞語(yǔ)。蝴（__________）瓢（__________）枕（__________）韭（__________）湖（__________）漂（__________）沈（__________）非（__________）【詞語(yǔ)補(bǔ)充】11.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。國(guó)（____）民（____）奇（____）異（____）（____）（____）馬亂得意（____）（____）舉（____）聞（____）內(nèi)（____）外（____）（____）（____）多謀金碧（____）（____）(1)表現(xiàn)社會(huì)興盛安定的詞語(yǔ)是______。(2)他_____，百戰(zhàn)百勝，號(hào)稱“常勝將軍”。12.補(bǔ)全四字詞語(yǔ)，并根據(jù)意思選詞填空。（____）（____）有味如（____）如（____）與眾（____）（____）（____）（____）半解牽（____）掛（____）心安（____）（____）（____）（____）而喻嘔（____）瀝（____）黯然（____）（____）1.不用說(shuō)話就能明白。形容道理很明顯。（_______________）2.自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。（_______________）3.比喻用盡心思。多形容事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。（____）13.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。得意（______）（______）迫不（______）（______）滿懷（______）（______）一如（______）（______）1．形容態(tài)度或做法沒(méi)有任何變化，還是像從前一樣的詞語(yǔ)是____________。2．形容非常著急的詞語(yǔ)是______。表示這一意思的詞語(yǔ)我還知道：____________、____________、____________。3．選一個(gè)詞語(yǔ)寫句子。____________：____________________14.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求寫詞語(yǔ)。字里（____）間①半（____）半（____）派頭十（____）②平平（____）（____）天衣無(wú)（____）閉目養(yǎng)（____）③（____）來(lái)（____）去④全神（____）注一（____）一樣1.仿照①寫ABAC式詞語(yǔ)：________________2.仿照②寫AABB式詞語(yǔ)：_________________3.仿照③寫含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ)：__________________4.寫出④的近義詞___________，④的反義詞_________。15.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。呼（____）而過(guò)（____）所當(dāng)然難以（____）信狂風(fēng)（____）號(hào)烏云（____）布（____）草不生我還能寫兩個(gè)描寫天氣的四字詞語(yǔ):_______________________【修改病句】16.啄木鳥(niǎo)門診(修改病句)。1．今天上課，所有的同學(xué)基本上都到齊了。____________________________________2．他提的意見(jiàn)，就是完全不正確，我們也應(yīng)虛心聽(tīng)取。______________________________________3.

會(huì)場(chǎng)上飄著五顏六色的紅旗。_____________________________________17.修改病句。（1）經(jīng)常閱讀課外書(shū)，能夠豐富和提高我們的閱讀能力。_____________________________________（2）天上的星星不計(jì)其數(shù)，數(shù)也數(shù)不清。_______________________________________（3）我敢保證，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能會(huì)得冠軍。_______________________________________（4）我上完五年級(jí)了，還有一年沒(méi)有畢業(yè)。________________________________________（5）商店里有收錄機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇、電池、電視機(jī)等家用電器。________________________________________（6）造紙、指南針、火藥、活字印刷是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。________________________________________（7）我穿了一件干凈襯衣和一頂蘭色的帽子。_______________________________________（8）大掃除開(kāi)始了，少先隊(duì)員和男同學(xué)搶著干重活，讓女同學(xué)干輕活。_______________________________________18.修改病句。1.今天上午，全校師生和同學(xué)參觀了博物館。____________________________________2.通過(guò)讀書(shū),使同學(xué)們開(kāi)闊了視野。____________________________________3.他穿上一件大衣和一頂帽子就出去了。____________________________________19.修改病句。（1）圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失。把句子寫簡(jiǎn)潔：____________________________________（2）圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。改成雙重否定句：____________________________________（3）圓明園建筑宏偉。

圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：____________________________________（4）圓明園中雖然有民族建筑，但還有西洋景觀。修改病句：____________________________________20.下面一段話有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。①讀報(bào)是每天都要做的事，積累報(bào)紙資料也要有恒心，否則往往事半功倍。②一疏忽，一間斷，就有可能把有價(jià)值的資料白白遺漏，③陳毅同志在給女兒的詩(shī)中告戒道，“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤?！雹芊e累報(bào)紙資料，就要發(fā)揮這種“點(diǎn)滴勤”的精神。1.文中有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤，是____句中的____號(hào)應(yīng)改為_(kāi)___。2.文中有一個(gè)錯(cuò)別字，是___，應(yīng)改為_(kāi)___。3.文中有一個(gè)成語(yǔ)使用不當(dāng)，是__________，應(yīng)改為_(kāi)_________。4.文中第_____句是病句，應(yīng)改為_(kāi)___________________________。【文言文閱讀】21.小古文閱讀。蓋士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也；有恒者則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。［1］這番話是寫__________的。在這段話里，他談到的讀書(shū)的要訣是：_______、_______、_______。［2］寫出下列句子的意思。（1）有志則斷不甘為下流：_________________（2）有恒者則斷無(wú)不成之事：___________________［3］“如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也?！边@句話是用來(lái)形容：________________________________________________________［4］為什么說(shuō)“此三者缺一不可”？________________________________22.閱讀短文，完成練習(xí)。濫（làn）竽（yú）充數(shù)齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說(shuō)之，廩（lǐn）食（sì）以數(shù)百人。宣王死，愍（mǐn）王立，好一一聽(tīng)之，處士逃。（選自《韓非子》）注釋：①濫竽：不會(huì)吹竽。竽，一種古代樂(lè)器。②處士：古代稱有學(xué)問(wèn)、有品德而沒(méi)有做官的人為處士。③說(shuō)：通“悅”，喜歡。④廩食以數(shù)百人：拿數(shù)百人的口糧來(lái)供養(yǎng)他們。廩，糧倉(cāng)。食，供養(yǎng)。⑤愍王：齊國(guó)國(guó)君，宣王的兒子。［1］下列語(yǔ)句翻譯是否正確，正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”。（1）齊宣王使人吹竽，必三百人：齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。（______）（2）宣王說(shuō)之：宣王對(duì)南郭處士說(shuō)。（______）［2］宣王時(shí)，南郭處士能為王吹竽的原因是_____，愍王時(shí)，南郭處士逃走的原因是________。（請(qǐng)用原文回答）［3］“濫竽充數(shù)”本來(lái)的意思是____________，現(xiàn)在我們常用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)諷刺那些____________的人。23.文言文閱讀。畫蛇添足楚有祠①者，賜其舍人②卮③酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇，

先成者飲酒?！币蝗松呦瘸桑魄绎嬛?，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“吾能為之足！”未成，一人之蛇成，

奪其卮曰：“蛇固無(wú)足⑤，子安能⑥為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒?！?jiǎng)⑾颉稇?zhàn)國(guó)策》（注釋）①祠（cí）：祭祀。周代貴族一年四季都要祭祀祖宗，每個(gè)季度祭祀都有專門的稱呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官員。②舍人：門客，手下辦事的人。③卮（zhī）：古代的一種盛酒器，類似壺。④引酒且飲之：拿起酒壺準(zhǔn)備飲酒。引：拿，舉。⑤蛇固無(wú)足：蛇本來(lái)就沒(méi)有腳。⑥安能：怎么能；哪能。［1］給下面句中劃線的字選擇正確的意思。（1）引酒而飲之。（_____）A．拉，伸

B．退卻

C．持，拿（2）蛇固無(wú)足。（______）A．本，原來(lái)

B．結(jié)實(shí)，牢靠

C．堅(jiān)定，不變動(dòng)（3）終亡其酒。（______）A．逃

B．失去

C．死［2］下面句中“之”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A.數(shù)人飲之不足

B.一人飲之有余C.引酒且飲之

D.一人之蛇成［3］下面關(guān)于故事“畫蛇添足”的寓意概括不正確的是（

）A.做事不可多此一舉，否則，有時(shí)還會(huì)失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。B.無(wú)論做什么事情都要尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是。C.凡做事，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的頭腦云完成，不要被勝利沖昏頭腦。D.自作聰明，總會(huì)把事情做好。24.課內(nèi)閱讀。子曰：“溫___________而知___________，可以為師矣?！弊釉唬骸耙?jiàn)___________思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)___________也?！保?］在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。［2］解釋所填的詞語(yǔ)，把意思寫在下面的橫線上。_____：___________

_____：________________：___________

_____：___________［3］說(shuō)說(shuō)這兩句話的意思。________________________________________________________25.閱讀理解。

愚公移山（有刪改）太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。［1］愚公移山的原因是什么？（

）A.愚公年紀(jì)大了，時(shí)間很多，想找點(diǎn)事情打發(fā)時(shí)間。B.愚公家住在山區(qū)，北部很閉塞，出來(lái)進(jìn)去都要繞路很不方便。C.愚公想證明智叟說(shuō)的是錯(cuò)的。［2］解釋下列加下劃線的字。

遂率子孫荷擔(dān)者三夫（

）A.完成B.于是，就［3］解釋下列加下劃線的字。

河曲智叟亡以應(yīng)（

）A.死亡B.沒(méi)有［4］從愚公移山的故事中，你領(lǐng)悟到了什么道理？（

）A.愚公是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。B.愚公是一個(gè)不聽(tīng)從別人勸告、很固執(zhí)的人?！菊n內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。父親說(shuō)，“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，你們看它矮矮的長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌际钦f(shuō)，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f(shuō)：那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！?．父親把花生與________、________、________相比，說(shuō)明花生沒(méi)有________，卻________。2．“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！边@是父親教育子女學(xué)習(xí)花生________的精神。3．“我”在父親的啟發(fā)下，由落花生領(lǐng)悟到的做人的道理是________和________。4．“我”由落花生領(lǐng)悟到做人的道理，你從身邊的事物中領(lǐng)悟到了什么？試著選擇兩種事物簡(jiǎn)單寫一寫。_____________________________________________________________________27.閱讀短文，回答問(wèn)題?！栋槨饭?jié)選晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了?；蛟S有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？1．“嗜好”的意思是____________。文中白鷺的嗜好是（______）A．望哨B．悠然地飛翔C．站立于小樹(shù)的屋頂D．早晨出來(lái)2．“美中不足”的意思是雖然很好，但是還有缺陷，文中的“不足”指的是：_________________________。3．“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？”這句話運(yùn)用了_____和_____的修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的______________之情。4．分別給選文第1、2自然段描繪的畫面起一個(gè)名字。______________________________________________________________28.閱讀短文，回答問(wèn)題。冀中的地道戰(zhàn)（節(jié)選）地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò)；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。一個(gè)大洞容得下一百來(lái)人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天不成問(wèn)題。洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來(lái)。氣孔的口子都開(kāi)在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來(lái)，還嗡嗡嗡地紡線呢。1．通過(guò)快速閱讀這段話，我了解了任丘地道的_______和_______，體會(huì)到冀中人民的智慧和才能。2．選段中說(shuō)“大洞四壁又挖了許多小洞”，人藏在“洞”里能感受到這些“洞”有_______，_______等特點(diǎn)。3．選段中畫“”句子的主要意思是_________________。4．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．從地道里準(zhǔn)備的生活用品可以看出地道里的設(shè)施比較齊全。B．地道的大洞、小洞的用途各不相同，大洞可以住人，小洞只能拴牲口、擱東西、作廁所。C．在地道中，人們既可以和本村的人聯(lián)系，也可以和別的村子里的人聯(lián)系。29.閱讀平臺(tái)。白鵝（節(jié)選）豐子愷這白鵝，是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我親自抱了這雪白的大鳥(niǎo)回家，放在院子內(nèi)。它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼。我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！”鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是“軋軋”然的，但音調(diào)上大不相同。鴨的“軋軋”，其音調(diào)瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味，鵝的“軋軋”，其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來(lái)我看到，果然凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫聲的嚴(yán)厲，不亞于狗的狂吠。狗的狂吠，是專對(duì)生客或宵小用的；見(jiàn)了主人，狗會(huì)搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。鵝則對(duì)無(wú)論何人，都是厲聲呵斥；要求飼食時(shí)的叫聲，也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn)。我們走近雞或鴨，這雞或鴨一定讓步逃走。這是表示對(duì)人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨，頗不容易。那鵝就不然：它傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)簡(jiǎn)直不讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。這表示它不怕人，看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手，就可一把抓住它的項(xiàng)頸，而任意處置它。家畜之中，最傲人的無(wú)過(guò)于鵝，同時(shí)最容易捉住的也無(wú)過(guò)于鵝。鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。這食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，絲毫不茍。種菜，養(yǎng)鴿，養(yǎng)鵝，而鵝給我的印象最深。因?yàn)樗心敲矗ǎ┑纳眢w，那么雪白的顏色，那么（）的叫聲，那么軒昂的態(tài)度，那么高傲的脾氣，和那么可笑的行為。在這荒涼舉寂的環(huán)境中，這鵝竟成了一個(gè)焦點(diǎn)。凄風(fēng)苦雨之日，手酸意倦之時(shí)，推窗一望，死氣沉沉。惟有這偉大的雪白的東西，高擎著琥珀色的喙，在雨中昂然獨(dú)步，好像一個(gè)武裝的守衛(wèi)，使得這小屋有了保障，這院子有了主宰，這環(huán)境有了生氣。⑨小屋易主的前幾天，我把這鵝送給了朋友。送出之后的幾天內(nèi)，頗有異樣的感覺(jué)。這感覺(jué)與訣別一個(gè)人的時(shí)候所發(fā)生的感覺(jué)完全相同?，F(xiàn)在我寫這篇短文，就好比為一個(gè)永訣的朋友立傳，寫照。1．選詞填空，將序號(hào)填寫在文中括號(hào)內(nèi)。A．雄壯 B．龐大2．“這環(huán)境有了生氣”中，生氣一詞指的是（）A．活力 B．不愉快3．“送出之后的幾天內(nèi)，頗有異樣的感覺(jué)?！边@是怎樣的感覺(jué)？下面說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．失落 B．思念 C．放松4．作者從白鵝的___________、_________、_________、_______四方面具體表現(xiàn)了白鵝“高傲”的特點(diǎn)。5．讀下面的句子，填空。（1）我親自抱了這雪白的大鳥(niǎo)回家，放在院子內(nèi)。（2）好一個(gè)高傲的動(dòng)物！（3）惟有這偉大的雪白的東西，高擎著琥珀色的喙，在雨中昂然獨(dú)步，好像一個(gè)武裝的守衛(wèi)，使得這小屋有了保障，這院子有了主宰，這環(huán)境有了生氣。我的發(fā)現(xiàn)：從稱呼的變化中，我體會(huì)到作者對(duì)白鵝越來(lái)越_____________。30.課內(nèi)閱讀。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物（）上自先秦時(shí)代的青銅禮器（）下至唐（）宋（）元（）明（）清歷代的名人書(shū)畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．在括號(hào)里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。2．用“﹏﹏﹏”劃出本段中的過(guò)渡句。這句話進(jìn)一步寫了圓明園的。3．朗讀這段話時(shí)，應(yīng)做到（）A．表現(xiàn)自豪、贊嘆之情，語(yǔ)氣自然從容；B．表現(xiàn)痛惜、憤怒之情，語(yǔ)速稍慢，聲調(diào)提高。4．讀劃?rùn)M線的句子，圈出表示時(shí)間的詞，聯(lián)系全文寫寫你的感受。5．2000年4月，法國(guó)佳士得拍賣行在巴黎拍賣中國(guó)圓明園流失文物鼠首和兔首銅像，兩個(gè)獸首分別以一千四百萬(wàn)歐元（總價(jià)約為二億元人民幣）的價(jià)格被買走。這次拍賣會(huì)，共有拍品七百余件，在1860年戰(zhàn)爭(zhēng)期間被英法聯(lián)軍劫掠走并流失海外多年的中國(guó)圓明園流失文物鼠首和兔首銅像屬于高價(jià)拍品之一。結(jié)合上述資料，再讀這段話，說(shuō)說(shuō)為什么“圓明園的毀滅是不可估量的損失”？_________________________【作文】31.習(xí)作快樂(lè)屋。漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。你能看懂下面這幅漫畫嗎？從中受到什么啟示？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。認(rèn)真觀察下面這幅漫畫，你能體會(huì)到畫家的用意嗎？請(qǐng)你把漫畫的內(nèi)容、用意，以及你的想法寫下來(lái)。注意內(nèi)容要具體，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。別忘了給你的文章擬個(gè)題目。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。內(nèi)容：用你的妙筆寫寫生活中你觀察到的景物變化。提示：生活中總有些風(fēng)景能讓你駐足，吸引你仔細(xì)地欣賞。那美麗的風(fēng)景，是開(kāi)啟你快樂(lè)的鑰匙；是激發(fā)你想象的源泉……請(qǐng)把你生活中觀察到的景物變化寫一寫吧。要求：按照一定的順序描寫景物，注意寫出景物的動(dòng)態(tài)變化，使畫面鮮活。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。1．題目：那一刻，他（她）真_______________2．要求與提示：先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇不少于400字的作文。題目的橫線上可以填“高興”“激動(dòng)”“尷尬”“難過(guò)”等詞語(yǔ)。注意從面部表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等多個(gè)角度寫他（她）當(dāng)時(shí)的樣子，還可以寫周圍人的反應(yīng)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________