和諧家庭快樂人生講座個人心得體會4篇

第和諧家庭，快樂人生講座個人心得體會4篇 和諧家庭，快樂人生講座個人心得體會4篇

和諧家庭，快樂人生講座個人心得體會一

敬愛的任董事長，為孩子們辛苦付出的--的老師們，你們辛苦了！非常感謝--學(xué)校！為了讓孩子們能夠有更好的成長，特地從--請來了--老師、--老師還有--老師，來為我們的孩子們授課，為家長們分享教子之道。通過講座，孩子們懂得了父母的不易，父母的艱辛。孩子們懂得了要尊重、孝順、包容、寬容、理解父母。老師們精彩的講座不僅讓孩子學(xué)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而且也讓我們家長受到了良好的教育。--老師與我們一起分享《和諧家庭，快樂人生》。金老師講到:1、孩子問父母：爸爸、媽媽，我是你們的玩具嗎?讓我們?yōu)槿烁改刚卟坏貌环此甲约?、金老師講到小時候，只要家里做好吃一點的飯，媽媽就是會把出鍋第一勺盛到飯盒里用小棉被裹住，讓爸爸送到姥姥家并親眼看到姥姥和姥爺全部吃完，把飯盒帶回家自己洗干凈。如果孩子們每天看到這一幕還用媽媽每天嘮叨說要孝順老人嗎?這就是上所施，下所效3、金老師說，發(fā)脾氣猶如煤氣罐爆炸，金老師問煤氣罐爆炸后先炸到誰?（自己）4、家長認(rèn)為給孩子好吃的、好玩的、就是教育，就是愛――這是在養(yǎng)小動物。5、天下沒有壞人、沒有惡人，只有沒好好教育的人、沒好好愛的人。6、金老師還講到對孩子的態(tài)度要和善而堅定給予愛的同時，要給予規(guī)則。以上這幾點讓我感悟很深，我會慢慢領(lǐng)悟，領(lǐng)悟的同時會與孩子交流、溝通并運用到生活當(dāng)中，也就是要學(xué)以致用。在這里再次感謝--為家長成長，孩子成人成才提供的良好平臺！--自辦學(xué)以來，始終堅持教好一個孩子、幸福一個家庭，辦好一所學(xué)校、造福一方百姓的教學(xué)理念。讓孩子在這里積累深厚德行、明辨是非、孝親敬長、知書達理、讓孩子成為家庭負(fù)責(zé)的人，對社會有用的人。

和諧家庭，快樂人生講座個人心得體會二

金老師與孩子相處，教育孩子的坎坷與艱辛，以及自己在這個過程中的學(xué)習(xí)，成長轉(zhuǎn)變，我有幾點感觸很深，分享給家人們:

1、對孩子的欲望我們要延遲滿足，輕易的無條件的滿足會讓孩子不珍惜而且會助長孩子的貪。在給予愛的同時要給予規(guī)則，我們不能過于嚴(yán)厲，也不過度付出，要把握地剛剛好，而這度的把握，就需要家長們通過不斷地學(xué)習(xí)，增長智慧，才能適時適度，正確地引導(dǎo)孩子。

2、教育孩子是在陪烏龜散步，我們的耐心就是愛，我們要有耐心，靜待花開，給孩子時間，一天一天，一周一周，一個月一個月，讓他們長成他們要長成的樣子，而不是我們期待的樣子，愿每一個孩子活出愛，喜悅，豐盛與富足的人生。

3、我們要引導(dǎo)和幫助孩子建立多元價值觀，不能只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，更多是培養(yǎng)孩子的幾個能力，讀書學(xué)習(xí)的能力，當(dāng)然這不是為了應(yīng)付考試，讀書和終生學(xué)習(xí)，是孩子用最低的成本，提高自已的知識眼界和人格的最佳途徑。教養(yǎng)，品行與教養(yǎng)，不是為了別人，而是為了提升孩子立身于世，安身立命的能力。與人相處的能力，自我保護的能力，不輕言放棄的能力。

最后感恩金老師的分享，感恩--給我們提供這么好的平臺，感恩所有老師，辛勤付出！

和諧家庭，快樂人生講座個人心得體會三

金老師說的這些話讓我很醒悟:我們活了四十多年，脾氣還這么大，都包容不了一個孩子，難道還要孩子包容我們嗎?這四十多年來我們學(xué)到了什么?_?說明我們的修行還是不夠??！

這個比喻很好:孩子是父母的玩具。玩具被父母玩壞了，還說玩具不好，我們既然把玩具玩壞了，就要負(fù)責(zé)去修好:對孩子要多一些包容，多傾聽孩子的心聲，多鼓勵、贊美孩子，因為鼓勵、贊美才能帶給孩子自信和力量。不能一味的去打壓孩子，而是要用心去陪伴孩子，只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖。

孩子生下來，就像抓牌一樣，有些人把再不好的牌都能糊了，這說明了教育是要有智慧的，所以，我們要做有智慧的父母，首先一定要好好學(xué)習(xí)，積極向上，反躬自省，以身作則。身教重于言教，父母邁出一小步，孩子就會邁出一大步；父母改變百分之一，孩子就會改變百分之九十九。家人們，我們一定要努力！加油！

和諧家庭，快樂人生講座個人心得體會四

-年10月26日上午，我們?nèi)w--家長聆聽了--老師的講座，我個人感受頗深。

金老師是弘揚傳統(tǒng)文化和社會主義教育工作者，老師以個人教育孩子的親身經(jīng)歷為我們闡述了孩子存在的所有問題。她說強制打壓孩子會激起孩子更強烈的反抗。給孩子最好的物質(zhì)生活，滋長了孩子的虛榮心，攀比心，孩子的內(nèi)心空虛、冷漠、自私。

她說家長1%的改變，孩子就會有99%的改變，孩子身上的問題就是家長的問題。上所施、下所效，在孩子小小的世界里有我們大人看不見的東西，只有站在孩子的角度看他們的內(nèi)心，我們才能感化他們，引導(dǎo)他們走正確的道路。

我們用愛、用善、用一顆包容心去陪伴孩子，去喚醒孩子，讓孩子從迷茫中清醒過來。

--老師的父母就是孝順的典范，他們關(guān)愛老人，為老人熬藥送飯，剪指甲，他們身先力行，為自己的孩子做出了榜樣，也深刻的感染了我們，使我們懂得了要好好孝順老人。

金老師是傳統(tǒng)文化的傳播者，更