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文檔簡介
知識(shí)清單第10課 圖形初步課前小測經(jīng)典回顧中考沖刺知識(shí)清單第10課 圖形初步課前小測經(jīng)典回顧中考沖刺1
本節(jié)內(nèi)容考綱要求考查相交線、平行線有關(guān)知識(shí),是圖形的基礎(chǔ)知識(shí)。廣東省近5年試題規(guī)律:平行線的基礎(chǔ)考查一般出現(xiàn)在選擇、填空題,部分內(nèi)容滲透到作圖或圖形的證明等解答題中,不作單一考查。本節(jié)內(nèi)容考綱要求考查相交線、平行線有關(guān)知識(shí),是圖形的2知識(shí)點(diǎn)一 直線、射線、線段知識(shí)清單直線公理經(jīng)過兩點(diǎn),有且只有一條直線.線段公理兩點(diǎn)之間,線段最短.兩點(diǎn)間的距離連接兩點(diǎn)間的線段的長度,叫做兩點(diǎn)間的距離.知識(shí)點(diǎn)一 直線、射線、線段知識(shí)清單直線公理經(jīng)過兩點(diǎn),有且只有3知識(shí)點(diǎn)二 角角的概念定義1有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角.定義2一條射線繞著它的端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形叫做角.互為余角定義如果兩個(gè)角的和等于90°,那么這兩個(gè)角互余.性質(zhì)同角(或等角)的余角相等.互為補(bǔ)角定義如果兩個(gè)角的和等于180°,那么這兩個(gè)角互補(bǔ).性質(zhì)同角(或等角)的補(bǔ)角相等.知識(shí)點(diǎn)二 角角的概念定義1有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做4知識(shí)點(diǎn)三 相交線對頂角對頂角相等.垂直性質(zhì)1過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.性質(zhì)2直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短.點(diǎn)到直線的距離直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離.知識(shí)點(diǎn)三 相交線對頂角對頂角相等.垂直性質(zhì)1過一點(diǎn)有且只有一5知識(shí)點(diǎn)四 平行線概念在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.公理經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.推論如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.判定同位角相等,兩直線平行.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.性質(zhì)兩直線平行,同位角相等.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).平行線間的距離定義過平行線上的一點(diǎn)作另一條平行線的垂線,垂線段的長度叫做兩條平行線間的距離.性質(zhì)兩條平行線間的距離處處相等.知識(shí)點(diǎn)四 平行線概念在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線6知識(shí)點(diǎn)五 命題命題的概念判斷一件事情的句子叫做命題.命題的分類命題分為真命題和假命題.命題的組成命題題設(shè)和結(jié)論兩個(gè)部分組成.知識(shí)點(diǎn)五 命題命題的概念判斷一件事情的句子叫做命題.命題的分71.(2015?酒泉)若∠A=34°,則∠A的補(bǔ)角為()A.56° B.146° C.156° D.166°2.(2015?湖北)如圖,將一塊含有30°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在矩形直尺的一組對邊上.如果∠2=60°,那么∠1的度數(shù)為()A.60° B.50° C.40° D.30°課前小測BD1.(2015?酒泉)若∠A=34°,則∠A的補(bǔ)角為()83.(2015?呼和浩特)如圖,已知∠1=70°,如果CD∥BE,那么∠B的度數(shù)為()A.70° B.100° C.110° D.120°4.(2015?宜昌)如圖,AB∥CD,F(xiàn)E⊥DB,垂足為E,∠1=50°,則∠2的大小為()A.60° B.50° C.40° D.30°CC3.(2015?呼和浩特)如圖,已知∠1=70°,如果CD∥95.(2015?河北)如圖,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,則∠ACD=()A.120° B.130° C.140° D.150°C5.(2015?河北)如圖,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC10經(jīng)典回顧例1(2016?長沙)下列各圖中,∠1與∠2互為余角的是()
A
B
C
D考點(diǎn)一 角的簡單計(jì)算B經(jīng)典回顧例1(2016?長沙)下列各圖中,∠1與∠2互為余角11【變式1】(2016?酒泉)若∠A=34°,則∠A的補(bǔ)角為()A.56° B.146° C.156°
D.166°【變式2】(2016?賀州)如圖,OA⊥OB,若∠1=55°,則∠2的度數(shù)是()A.35° B.40° C.45° D.60°BB【變式1】(2016?酒泉)若∠A=34°,則∠A的補(bǔ)角為B12【變式3】(2016?德宏州)如圖,三條直線相交于點(diǎn)O.若CO⊥AB,∠1=56°,則∠2等于()A.30° B.34° C.45° D.56°A【變式3】(2016?德宏州)如圖,三條直線相交于點(diǎn)O.若C13例2(2016?寧波)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,則∠B的度數(shù)為()A.40° B.50° C.60° D.70°考點(diǎn)二 平行線的性質(zhì)與判定B例2(2016?寧波)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,14【變式4】(2015?東莞)如圖,直線a∥b,∠1=75°,∠2=35°,則∠3的度數(shù)是()A.75° B.55° C.40° D.35°【變式5】(2016?湖北)如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=30°,則∠C的度數(shù)為()A.50° B.40° C.30° D.20°CC【變式4】(2015?東莞)如圖,直線a∥b,∠1=75°,15【變式6】(2016?張家界)如圖,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上.如果∠1=50°,那么∠2的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.60°B【變式6】(2016?張家界)如圖,將一塊直角三角板的直角頂16例3(2016?貴港)下列命題中錯(cuò)誤的是()A.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形B.矩形的對角線相等C.對角線互相垂直的四邊形是菱形D.對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形考點(diǎn)三 命題C例3(2016?貴港)下列命題中錯(cuò)誤的是()考點(diǎn)三 命題17【變式7】(2016?齊齊哈爾)下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是()①同位角相等②經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行③長度相等的弧是等?、茼槾芜B接菱形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是矩形.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)A【變式7】(2016?齊齊哈爾)下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是(18【變式8】(2016?深圳)下列命題正確的是()A.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形B.兩邊及其一角相等的兩個(gè)三角形全等C.16的平方根是4D.一組數(shù)據(jù)2,0,1,6,6的中位數(shù)和眾數(shù)分別是2和6D【變式8】(2016?深圳)下列命題正確的是()D19一、選擇題中考沖刺1.(2016?齊齊哈爾)下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是()①同位角相等②經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行③長度相等的弧是等?、茼槾芜B接菱形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是矩形.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)B一、選擇題中考沖刺1.(2016?齊齊哈爾)下列命題中,真命202.(2016?衡陽)下列命題是假命題的是()A.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線B.三角形的中位線平行且等于第三邊的一半C.平行四邊形的對角線相等D.圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑C2.(2016?衡陽)下列命題是假命題的是()C213.(2016?宜昌)如圖,田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是(
)A.垂線段最短 B.經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線C.經(jīng)過兩點(diǎn),有且僅有一條直線D.兩點(diǎn)之間,線段最短4.(2016?百色)下列關(guān)系式正確的是()A.35.5°=35°5′ B.35.5°=35°50′ C.35.5°<35°5′ D.35.5°>35°5′DD3.(2016?宜昌)如圖,田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的225.(2016?淄博)如圖,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分別為A,D,則圖中能表示點(diǎn)到直線距離的線段共有()A.2條 B.3條 C.4條 D.5條6.(2016?福州)如圖,直線a,b被直線c所截,∠1與∠2的位置關(guān)系是()A.同位角 B.內(nèi)錯(cuò)角 C.同旁內(nèi)角 D.對頂角DB5.(2016?淄博)如圖,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分別237.(2016?大連)如圖,直線AB∥CD,AE平分∠CAB.AE與CD相交于點(diǎn)E,∠ACD=40°,則∠BAE的度數(shù)是()A.40° B.70° C.80° °8.(2016?貴州)如圖,直線a∥b,∠1=85°,∠2=35°,則∠3=()A.85° B.60° C.50° D.35°BC7.(2016?大連)如圖,直線AB∥CD,AE平分∠CAB249.(2016?濟(jì)寧)如圖,直線a∥b,點(diǎn)B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度數(shù)是()A.20° B.30° C.35° D.50°10.(2016?臨沂)如圖,直線AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,則∠1的度數(shù)是()A.80° B.85° C.90° D.95°CB9.(2016?濟(jì)寧)如圖,直線a∥b,點(diǎn)B在直線b上,且A2511.(2016?深圳)如圖,已知a∥b,直角三角板的直角頂角在直線b上,若∠1=60°,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.∠2=60° B.∠3=60° C.∠4=120° D.∠5=40°12.(2016?內(nèi)江)將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊在同一條直線上,則∠1的度數(shù)為()A.75° B.65° C.45° D.30°DA11.(2016?深圳)如圖,已知a∥b,直角三角板的直角頂2613.(2016?棗莊)如圖,∠AOB的一邊OA為平面鏡,∠AOB=37°36′,在OB上有一點(diǎn)E,從E點(diǎn)射出一束光線經(jīng)OA上一點(diǎn)D反射,反射光線DC恰好與OB平行,則∠DEB的度數(shù)是()A.75°36′ B.75°12′ C.74°36′ D.74°12′B13.(2016?棗莊)如圖,∠AOB的一邊OA為平面鏡,∠2714.(2016?遵義)如圖,在平行線a,b之間放置一塊直角三角板,三角板的頂點(diǎn)A,B分別在直線a,b上,則∠1+∠2的值為()A.90° B.85° C.80° D.60°A14.(2016?遵義)如圖,在平行線a,b之間放置一塊直角28二、填空題15.(2016?黃石)如圖所示,一艘海輪位于燈塔P的北偏東30°方向,距離燈塔4海里的A處,該海輪沿南偏東30°方向航行
海里后,到達(dá)位于燈塔P的正東方向的B處.
4二、填空題15.(2016?黃石)如圖所示,一艘海輪位于燈塔2916.(2016?茂名)已知∠A=100°,那么∠A補(bǔ)角為
度.17.(2016?南寧)如圖,平行線AB,CD被直線AE所截,∠1=50°,則∠A=
.
8050°16.(2016?茂名)已知∠A=100°,那么∠A補(bǔ)角為83018.(2016?達(dá)州)如圖,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,DE⊥AE于點(diǎn)E,若∠A=42°,則∠D=
.
19.(2016?莆田)已知直線a∥b,一塊直角三角板屈如圖所示放置,若∠1=37°,則∠2=
.
48°53°18.(2016?達(dá)州)如圖,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,3120.(2016?宜賓)如圖,直線a∥b,∠1=45°,∠2=30°,則∠P=
°.
7520.(2016?宜賓)如圖,直線a∥b,∠1=45°,∠232三、解答題21.(2016?淄博)如圖,一個(gè)由4條線段構(gòu)成的“魚”形圖案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出圖中的平行線,并說明理由.三、解答題21.(2016?淄博)如圖,一個(gè)由4條線段構(gòu)成的33解:OA∥BC,OB∥AC.∵∠1=50°,∠2=50°,∴∠1=∠2,∴OB∥AC,∵∠2=50°,∠3=130°,∴∠2+∠3=180°,∴OA∥BC.解:OA∥BC,OB∥AC.3422.(2013?邵陽)將一副三角板拼成如圖所示的圖形,過點(diǎn)C作CF平分∠DCE交DE于點(diǎn)F.(1)求證:CF∥AB;(2)求∠DFC的度數(shù).22.(2013?邵陽)將一副三角板拼成如圖所示的圖形,過點(diǎn)35(1)證明:∵CF平分∠DCE,∴∠1=∠2=∠DCE,∵∠DCE=90°,∴∠1=45°,∵∠3=45°,∴∠1=∠3,∴AB∥CF(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行);(2)∵∠D=30°,∠1=45°,∴∠DFC=180°﹣30°﹣45°=105°.(1)證明:∵CF平分∠DCE,36謝謝??!謝謝!!378.你人的善良,你的決心,你的項(xiàng)目都可以,但是把這些看得太大,走的越大,想的越大,掉得越快。8.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。2.在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去做事,可節(jié)省時(shí)間;背道而行往往會(huì)徒勞無功。9.當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。20.當(dāng)烏云布滿天空時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什么厄運(yùn)中,只要保持樂觀的心態(tài),總能找到這樣奇特的草莓。14.有兩個(gè)獨(dú)立的房間,在各自房間里工作,一起找個(gè)地方吃晚飯,散步的時(shí)候能夠有很多話講,擁抱的時(shí)候在一起的時(shí)候覺得安全,不彼此表白,表白是變相的索取,不會(huì)太想對方,累的時(shí)候,知道他就是家。6.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。13.知難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),是競爭的作用;知難而退消極頹唐,也是競爭的作用。13.與其說是別人讓你痛苦,不如說是自己的修養(yǎng)不夠。18.敢于浪費(fèi)自己生命當(dāng)中一小時(shí)的人,尚未發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值。10.狂妄的人有救,自卑的人沒有救。8.不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。4.智者一切求自己,愚者一切求他人。2.少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁;磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。自命不凡不可取,妄自菲薄更不宜。18.生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛情是一個(gè)永恒的故事,從冬說到夏,又從綠說到黃;步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠(yuǎn)。4.在人類的歷史中,男人味缺乏耐性不知付出了多少代價(jià)!而女人天生善于忍耐,不知擺布過多少男人。2.很多時(shí)候,生活不會(huì)是一副完美的樣子,能完美的不是人生,想完美的是人心。但平凡的人有平凡的心,擁有平凡的渴望和平凡的心情,用平凡淡然拼湊永恒的日子。真實(shí)而簡單的活著,才是最真,最美,最快樂的事情。2.來是偶然的,走是必然的。所以你必須,隨緣不變,不變隨緣。12、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來。8.你人的善良,你的決心,你的項(xiàng)目都可以,但是把這些看得太38知識(shí)清單第10課 圖形初步課前小測經(jīng)典回顧中考沖刺知識(shí)清單第10課 圖形初步課前小測經(jīng)典回顧中考沖刺39
本節(jié)內(nèi)容考綱要求考查相交線、平行線有關(guān)知識(shí),是圖形的基礎(chǔ)知識(shí)。廣東省近5年試題規(guī)律:平行線的基礎(chǔ)考查一般出現(xiàn)在選擇、填空題,部分內(nèi)容滲透到作圖或圖形的證明等解答題中,不作單一考查。本節(jié)內(nèi)容考綱要求考查相交線、平行線有關(guān)知識(shí),是圖形的40知識(shí)點(diǎn)一 直線、射線、線段知識(shí)清單直線公理經(jīng)過兩點(diǎn),有且只有一條直線.線段公理兩點(diǎn)之間,線段最短.兩點(diǎn)間的距離連接兩點(diǎn)間的線段的長度,叫做兩點(diǎn)間的距離.知識(shí)點(diǎn)一 直線、射線、線段知識(shí)清單直線公理經(jīng)過兩點(diǎn),有且只有41知識(shí)點(diǎn)二 角角的概念定義1有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角.定義2一條射線繞著它的端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形叫做角.互為余角定義如果兩個(gè)角的和等于90°,那么這兩個(gè)角互余.性質(zhì)同角(或等角)的余角相等.互為補(bǔ)角定義如果兩個(gè)角的和等于180°,那么這兩個(gè)角互補(bǔ).性質(zhì)同角(或等角)的補(bǔ)角相等.知識(shí)點(diǎn)二 角角的概念定義1有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做42知識(shí)點(diǎn)三 相交線對頂角對頂角相等.垂直性質(zhì)1過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.性質(zhì)2直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短.點(diǎn)到直線的距離直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離.知識(shí)點(diǎn)三 相交線對頂角對頂角相等.垂直性質(zhì)1過一點(diǎn)有且只有一43知識(shí)點(diǎn)四 平行線概念在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.公理經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.推論如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.判定同位角相等,兩直線平行.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.性質(zhì)兩直線平行,同位角相等.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).平行線間的距離定義過平行線上的一點(diǎn)作另一條平行線的垂線,垂線段的長度叫做兩條平行線間的距離.性質(zhì)兩條平行線間的距離處處相等.知識(shí)點(diǎn)四 平行線概念在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線44知識(shí)點(diǎn)五 命題命題的概念判斷一件事情的句子叫做命題.命題的分類命題分為真命題和假命題.命題的組成命題題設(shè)和結(jié)論兩個(gè)部分組成.知識(shí)點(diǎn)五 命題命題的概念判斷一件事情的句子叫做命題.命題的分451.(2015?酒泉)若∠A=34°,則∠A的補(bǔ)角為()A.56° B.146° C.156° D.166°2.(2015?湖北)如圖,將一塊含有30°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在矩形直尺的一組對邊上.如果∠2=60°,那么∠1的度數(shù)為()A.60° B.50° C.40° D.30°課前小測BD1.(2015?酒泉)若∠A=34°,則∠A的補(bǔ)角為()463.(2015?呼和浩特)如圖,已知∠1=70°,如果CD∥BE,那么∠B的度數(shù)為()A.70° B.100° C.110° D.120°4.(2015?宜昌)如圖,AB∥CD,F(xiàn)E⊥DB,垂足為E,∠1=50°,則∠2的大小為()A.60° B.50° C.40° D.30°CC3.(2015?呼和浩特)如圖,已知∠1=70°,如果CD∥475.(2015?河北)如圖,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,則∠ACD=()A.120° B.130° C.140° D.150°C5.(2015?河北)如圖,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC48經(jīng)典回顧例1(2016?長沙)下列各圖中,∠1與∠2互為余角的是()
A
B
C
D考點(diǎn)一 角的簡單計(jì)算B經(jīng)典回顧例1(2016?長沙)下列各圖中,∠1與∠2互為余角49【變式1】(2016?酒泉)若∠A=34°,則∠A的補(bǔ)角為()A.56° B.146° C.156°
D.166°【變式2】(2016?賀州)如圖,OA⊥OB,若∠1=55°,則∠2的度數(shù)是()A.35° B.40° C.45° D.60°BB【變式1】(2016?酒泉)若∠A=34°,則∠A的補(bǔ)角為B50【變式3】(2016?德宏州)如圖,三條直線相交于點(diǎn)O.若CO⊥AB,∠1=56°,則∠2等于()A.30° B.34° C.45° D.56°A【變式3】(2016?德宏州)如圖,三條直線相交于點(diǎn)O.若C51例2(2016?寧波)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,則∠B的度數(shù)為()A.40° B.50° C.60° D.70°考點(diǎn)二 平行線的性質(zhì)與判定B例2(2016?寧波)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,52【變式4】(2015?東莞)如圖,直線a∥b,∠1=75°,∠2=35°,則∠3的度數(shù)是()A.75° B.55° C.40° D.35°【變式5】(2016?湖北)如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=30°,則∠C的度數(shù)為()A.50° B.40° C.30° D.20°CC【變式4】(2015?東莞)如圖,直線a∥b,∠1=75°,53【變式6】(2016?張家界)如圖,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上.如果∠1=50°,那么∠2的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.60°B【變式6】(2016?張家界)如圖,將一塊直角三角板的直角頂54例3(2016?貴港)下列命題中錯(cuò)誤的是()A.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形B.矩形的對角線相等C.對角線互相垂直的四邊形是菱形D.對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形考點(diǎn)三 命題C例3(2016?貴港)下列命題中錯(cuò)誤的是()考點(diǎn)三 命題55【變式7】(2016?齊齊哈爾)下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是()①同位角相等②經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行③長度相等的弧是等弧④順次連接菱形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是矩形.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)A【變式7】(2016?齊齊哈爾)下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是(56【變式8】(2016?深圳)下列命題正確的是()A.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形B.兩邊及其一角相等的兩個(gè)三角形全等C.16的平方根是4D.一組數(shù)據(jù)2,0,1,6,6的中位數(shù)和眾數(shù)分別是2和6D【變式8】(2016?深圳)下列命題正確的是()D57一、選擇題中考沖刺1.(2016?齊齊哈爾)下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是()①同位角相等②經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行③長度相等的弧是等?、茼槾芜B接菱形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是矩形.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)B一、選擇題中考沖刺1.(2016?齊齊哈爾)下列命題中,真命582.(2016?衡陽)下列命題是假命題的是()A.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線B.三角形的中位線平行且等于第三邊的一半C.平行四邊形的對角線相等D.圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑C2.(2016?衡陽)下列命題是假命題的是()C593.(2016?宜昌)如圖,田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是(
)A.垂線段最短 B.經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線C.經(jīng)過兩點(diǎn),有且僅有一條直線D.兩點(diǎn)之間,線段最短4.(2016?百色)下列關(guān)系式正確的是()A.35.5°=35°5′ B.35.5°=35°50′ C.35.5°<35°5′ D.35.5°>35°5′DD3.(2016?宜昌)如圖,田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的605.(2016?淄博)如圖,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分別為A,D,則圖中能表示點(diǎn)到直線距離的線段共有()A.2條 B.3條 C.4條 D.5條6.(2016?福州)如圖,直線a,b被直線c所截,∠1與∠2的位置關(guān)系是()A.同位角 B.內(nèi)錯(cuò)角 C.同旁內(nèi)角 D.對頂角DB5.(2016?淄博)如圖,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分別617.(2016?大連)如圖,直線AB∥CD,AE平分∠CAB.AE與CD相交于點(diǎn)E,∠ACD=40°,則∠BAE的度數(shù)是()A.40° B.70° C.80° °8.(2016?貴州)如圖,直線a∥b,∠1=85°,∠2=35°,則∠3=()A.85° B.60° C.50° D.35°BC7.(2016?大連)如圖,直線AB∥CD,AE平分∠CAB629.(2016?濟(jì)寧)如圖,直線a∥b,點(diǎn)B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度數(shù)是()A.20° B.30° C.35° D.50°10.(2016?臨沂)如圖,直線AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,則∠1的度數(shù)是()A.80° B.85° C.90° D.95°CB9.(2016?濟(jì)寧)如圖,直線a∥b,點(diǎn)B在直線b上,且A6311.(2016?深圳)如圖,已知a∥b,直角三角板的直角頂角在直線b上,若∠1=60°,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.∠2=60° B.∠3=60° C.∠4=120° D.∠5=40°12.(2016?內(nèi)江)將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊在同一條直線上,則∠1的度數(shù)為()A.75° B.65° C.45° D.30°DA11.(2016?深圳)如圖,已知a∥b,直角三角板的直角頂6413.(2016?棗莊)如圖,∠AOB的一邊OA為平面鏡,∠AOB=37°36′,在OB上有一點(diǎn)E,從E點(diǎn)射出一束光線經(jīng)OA上一點(diǎn)D反射,反射光線DC恰好與OB平行,則∠DEB的度數(shù)是()A.75°36′ B.75°12′ C.74°36′ D.74°12′B13.(2016?棗莊)如圖,∠AOB的一邊OA為平面鏡,∠6514.(2016?遵義)如圖,在平行線a,b之間放置一塊直角三角板,三角板的頂點(diǎn)A,B分別在直線a,b上,則∠1+∠2的值為()A.90° B.85° C.80° D.60°A14.(2016?遵義)如圖,在平行線a,b之間放置一塊直角66二、填空題15.(2016?黃石)如圖所示,一艘海輪位于燈塔P的北偏東30°方向,距離燈塔4海里的A處,該海輪沿南偏東30°方向航行
海里后,到達(dá)位于燈塔P的正東方向的B處.
4二、填空題15.(2016?黃石)如圖所示,一艘海輪位于燈塔6716.(2016?茂名)已知∠A=100°,那么∠A補(bǔ)角為
度.17.(2016?南寧)如圖,平行線AB,CD被直線AE所截,∠1=50°,則∠A=
.
8050°16.(2016?茂名)已知∠A=100°,那么∠A補(bǔ)角為86818.(2016?達(dá)州)如圖,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,DE⊥AE于點(diǎn)E,若∠A=42°,則∠D=
.
19.(2016?莆田)已知直線a∥b,一塊直角三角板屈如圖所示放置,若∠1=37°,則∠2=
.
48°53°18.(2016?達(dá)州)如圖,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,6920.(2016?宜賓)如圖,直線a∥b,∠1=45°,∠2=30°,則∠P=
°.
7520.(2016?宜賓)如圖,直線a∥b,∠1=45°,∠270三、解答題21.(2016?淄博)如圖,一個(gè)由4條線段構(gòu)成的“魚”形圖案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出圖中
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