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第3頁共3頁2022教?師年度考核?工作總結(jié)?回顧這一學(xué)?期,有許多?值得總結(jié)和?反思的地方??,F(xiàn)將本學(xué)?期的工作做?一個(gè)總結(jié),?借以促進(jìn)我?今后工作的?進(jìn)一步提高?。一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),不?斷提高思想?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?這一學(xué)期,?在教育教學(xué)?工作中,我?始終堅(jiān)持黨?的教育方針?,面向全體?學(xué)生,教書?育人,為人?師表,確立?“以學(xué)生為?主體”,“?以培養(yǎng)學(xué)生?主動(dòng)發(fā)展”?為中心的教?學(xué)思想,重?視學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展,重?視激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能力?,培養(yǎng)學(xué)生?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展。我?在思想上嚴(yán)?于律己,熱?愛教育事業(yè)??;仡欉@?一學(xué)期,有?許多值得總?結(jié)和反思的?地方。現(xiàn)將?本學(xué)期的工?作做一個(gè)總?結(jié),借以促?進(jìn)我今后工?作的進(jìn)一步?提高。一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,不斷提高?思想業(yè)務(wù)素?質(zhì)。這一?學(xué)期,在教?育教學(xué)工作?中,我始終?堅(jiān)持黨的教?育方針,面?向全體學(xué)生?,教書育人?,為人師表?,確立“以?學(xué)生為主體?”,“以培?養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)?發(fā)展”為中?心的教學(xué)思?想,重視學(xué)?生的個(gè)性發(fā)?展,重視激?發(fā)學(xué)生的創(chuàng)?造能力,培?養(yǎng)學(xué)生德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展。我在思?想上嚴(yán)于律?己,熱愛教?育事業(yè)。時(shí)?時(shí)以一個(gè)好?教師的身份?來約束自己?,鞭策自己?,力爭(zhēng)在思?想上、工作?上取得進(jìn)步?,得到提高?,使自己能?順應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的需要,?適應(yīng)崗位競(jìng)?聘的需要。?一學(xué)期來,?我還積極參?加各類學(xué)習(xí)?,深刻剖析?自己工作中?的不足,找?出自己與其?他教師間的?差距,寫出?心得體會(huì),?努力提高自?己的政治水?平和理論修?養(yǎng)。同時(shí),?服從學(xué)校的?工作安排,?配合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做好?校內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。“?學(xué)海無涯,?教無止境”?,作為一名?教師,只有?不斷充電,?才能維持教?學(xué)的青春和?活力。隨著?社會(huì)的發(fā)展?,知識(shí)的更?新,也催促?著我不斷學(xué)?習(xí)。所以,?本學(xué)期,除?了積極參加?政治理論學(xué)?習(xí)外,我還?積極進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),提?高自己的工?作能力和業(yè)?務(wù)素養(yǎng),使?自己能夠更?好的勝任自?己教師工作?。結(jié)合課程?改革利用書?籍、網(wǎng)絡(luò),?認(rèn)真學(xué)習(xí)課?程改革相關(guān)?理論,學(xué)習(xí)?他人在教育?教學(xué)中好的?經(jīng)驗(yàn)、方法?等。通過學(xué)?習(xí),讓自己?樹立了先進(jìn)?的教學(xué)理念?,也明確了?今后教育教?學(xué)要努力的?方向。二?、求實(shí)創(chuàng)新?,認(rèn)真開展?教學(xué)、教研?工作,教育?教學(xué)是我們?教師工作的?首要任務(wù)。?我明白,?工作再苦、?再累,我也?不能落后,?應(yīng)該盡力去?作好本職工?作,特別是?教學(xué)工作。?課前,我認(rèn)?真鉆研教材?、教參,課?程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)?真分析教材?,根據(jù)教材?的特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際情?況設(shè)計(jì)教案?。并虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí)、請(qǐng)?教。力求吃?透教材,找?準(zhǔn)重點(diǎn)、難?點(diǎn)。課堂上?,我努力將?所學(xué)的課程?理念應(yīng)用到?課堂教學(xué)與?教育實(shí)踐中?,積極利用?遠(yuǎn)程教育資?源,運(yùn)用課?件,運(yùn)用多?種教學(xué)方法?,精講精練?,從學(xué)生的?實(shí)際出發(fā),?注意調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)造?性思維,力?求用活教材?,實(shí)踐新理?念,增加課?堂教學(xué)的吸?引力,增強(qiáng)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣和學(xué)習(xí)?主動(dòng)性。力?求讓我的數(shù)?學(xué)教學(xué)更具?特色,形成?自己獨(dú)具風(fēng)?格的教學(xué)模?式,更好地?體現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求,?提高教學(xué)質(zhì)?量。總之?,不管在課?堂教學(xué)中,?還是在課外?輔導(dǎo)中,我?都以培養(yǎng)學(xué)?生能力,提?高學(xué)生的成?績(jī)與素質(zhì)為?目標(biāo),力求?讓數(shù)學(xué)教學(xué)?對(duì)學(xué)生的成?長(zhǎng)和發(fā)展起?到更大的作?用。三、?任勞任怨,?完成學(xué)校其?他工作。?我在工作之?余,把自己?在教學(xué)中反?思、案例、?收獲等收集?起來,并記?錄一些自己?的工作過程?、生活故事?、思想歷程?,精選和積?累了自己最?為需要的信?息資源,并?積極與其他?教師在博客?上進(jìn)行交流?、討論在教?學(xué)中存在的?問題。四?、加強(qiáng)反思?,及時(shí)總結(jié)?教學(xué)得失。?反思本學(xué)?期的工作,?在取得成績(jī)?的同時(shí),也?在思量著自?己在工作中?的不足。不?足有以下幾?點(diǎn):、對(duì)?數(shù)學(xué)教學(xué)的?理論學(xué)習(xí)還?不夠深入,?需要進(jìn)行反?思,教學(xué)水?平提高速度?緩慢。、?教育科研在?教學(xué)實(shí)踐中?的應(yīng)用還不?到位,研究?做得不夠細(xì)?和實(shí),沒達(dá)?到自己心中?的目標(biāo)。?3、數(shù)學(xué)教?學(xué)中有特色?、有創(chuàng)意的?東西還不夠?多,今后還?要努力找出?一些自己在?數(shù)學(xué)教學(xué)的?特色點(diǎn)工作?的積極性不?夠高,主動(dòng)?性不夠強(qiáng),?有惰性思想?。這也有待?于今后工作?中的進(jìn)一步?改正和加強(qiáng)?。五、繼?往開來,開?創(chuàng)新的天地?。鑒于自?己在本學(xué)期?的各方面表?現(xiàn)以及在工?作中存在的?諸多不足,?我今后的努?力方向是:?、加強(qiáng)自?身基本功的?訓(xùn)練,特別?是課堂教學(xué)?能力的訓(xùn)練?。做到精講?精練,注重?對(duì)學(xué)生能力?的培養(yǎng)。?、對(duì)后進(jìn)生?多些關(guān)心,?多點(diǎn)愛心,?再多一些耐?心,使他們?在各方面有?更大進(jìn)步。?3、加強(qiáng)?學(xué)生行為習(xí)?慣方面的教?育,使學(xué)生?不僅在課堂?上集中注意?力學(xué)習(xí),課?下也要能嚴(yán)?格約束自己?在教學(xué)上下?
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