浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)：第1節(jié) 機(jī)械運(yùn)動(dòng)課件

第3章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3課時(shí)速度公式的應(yīng)用第3章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3課時(shí)速度公式的應(yīng)用運(yùn)動(dòng)快慢單位時(shí)間m/skm/h1m/s=3.6km/h速度不變課前檢測(cè)速度1、物理意義：表示

的物理量。2、定義速度等于物體在

通過的路程。3、公式：4、國(guó)際單位

，常用單位

，換算關(guān)系：

.

5、勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線且

的運(yùn)動(dòng)。圖像表示：運(yùn)動(dòng)快慢單位時(shí)間m/skm/h1m/s=3.6km/h速度不例一、

根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，12號(hào)臺(tái)風(fēng)以20m/s的速度向某地移動(dòng)，臺(tái)風(fēng)中心距離該地180km，預(yù)計(jì)幾小時(shí)后臺(tái)風(fēng)將到達(dá)該地？(一）簡(jiǎn)單計(jì)算解：例一、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，12號(hào)臺(tái)風(fēng)以20m/s的速度向某地移動(dòng)(一）簡(jiǎn)單計(jì)算例二、甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖象如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于2米，則（）A．甲的s-t圖一定為圖線aB．甲的s-t圖可能為圖線bC．乙的s-t圖一定為圖線cD．乙的s-t圖可能為圖線aA(一）簡(jiǎn)單計(jì)算例二、甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線例一、甲乙兩車行駛路程比2:5，運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比4:3，求甲乙速度之比_________例二、甲、乙兩人步行速度之比2

:3，,通過的路程之比是3∶4，它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是_________.3:109:8（二）比值計(jì)算特殊值法例一、甲乙兩車行駛路程比2:5，運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比4:3，求甲例一、下表是上海開往南京的一輛列車的行駛時(shí)刻表，求列車從上海到南京全程的平均速度。?？空镜秸緯r(shí)間發(fā)車時(shí)間里程/km上海09:000南通09:4510:00180南京10:30300解：(三）平均速度計(jì)算例一、下表是上海開往南京的一輛列車的行駛時(shí)刻表，?？空镜骄毩?xí)一、如圖10為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2S閃拍一次，分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作的是

直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)。小球從A點(diǎn)到D平均速度是

m／s，小球從D點(diǎn)到F平均速度是

m／s，小球全程的平均速度是

m／s。(三）平均速度計(jì)算變速cm0.0750.20.125練習(xí)一、如圖10為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若練習(xí)二、短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（）解：(三）平均速度計(jì)算A．在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/sB．在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/sC．百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/sD．百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/sC練習(xí)二、短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m（五）回聲測(cè)距類計(jì)算例1、向月球發(fā)射的無線電波到達(dá)月球并返回地面，共需2.56秒，無線電波的傳播速度是3×108米/秒，求月球與地面的距離是多少？解：答：月球與地球的距離是3.8×108米。（五）回聲測(cè)距類計(jì)算例1、向月球發(fā)射的無線電波到達(dá)月球并返回6、一列車長(zhǎng)300m，通過一條長(zhǎng)1.2km的隧道，已知列車完全通過該隧道用了100s,問列車的速度？s=s車+s橋（四）火車過橋問題SS橋S車15m/s6、一列車長(zhǎng)300m，通過一條長(zhǎng)1.2km的隧道，已知列車（五）回聲測(cè)距類計(jì)算例2、一輛汽車，向著山崖方向沿直線勻速行駛，在離山崖900米處鳴笛，汽車向前行駛了100米時(shí)，司機(jī)聽到了鳴笛的回聲，求汽車的速度。（聲音的速度為340米/秒）s=s1-s2=900m+（900-100）m=1700mS1=900mS2=（900-100）m山崖已知聲音的速度v=340m/s答：汽車的速度為20m/s。汽車行駛速度為：解：聲音傳播的距離（五）回聲測(cè)距類計(jì)算例2、一輛汽車，向著山崖方向沿直線勻速行1、簡(jiǎn)單計(jì)算3、平均速度計(jì)算2、比值計(jì)算4、火車過橋類計(jì)算計(jì)算類型5、回聲測(cè)距類計(jì)算1、簡(jiǎn)單計(jì)算3、平均速度計(jì)算2、比值計(jì)算4、火車過橋類計(jì)算計(jì)1、鐵路提速前，從鄭州到上海的火車平均速度僅為80km/h，要運(yùn)行12.5h；提速后，火車的平均速度達(dá)到125km/h，則現(xiàn)在從鄭州開出的火車經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)上海？（寫出解題思路并求解）反饋練習(xí)8h1、鐵路提速前，從鄭州到上海的火車平均速度僅為80km/h，反饋練習(xí)2.汽車以5m/s的速度通過150m長(zhǎng)的橋，若想讓它在相同時(shí)間內(nèi)通過長(zhǎng)360m的隧道，需要多大的速度?（寫出解題思路）解：思路：反饋練習(xí)2.汽車以5m/s的速度通過150m長(zhǎng)的橋，若想讓它CC3、一輛汽車以15m/s的速度遠(yuǎn)離山崖行駛,鳴笛后2s聽到回聲,問:鳴笛處距山崖離多遠(yuǎn)?（15℃空氣）解：反饋練習(xí)3、一輛汽車以15m/s的速度遠(yuǎn)離山崖行駛,鳴笛后2s聽到回4016km4、如圖:小名和爸爸開車到李莊,在A地看到的標(biāo)志牌如圖所示,則按照?qǐng)D上的要求從A地到李莊至少需要幾分鐘？解:答:至少需要24min。會(huì)看標(biāo)志牌由公式反饋練習(xí)4016km4、如圖:小名和爸爸開車到李莊,在A地看到的標(biāo)志5.右下圖是汽車上的速度表，一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽，若玉屏至貴陽約為3.2×105m，則（）

A．該汽車的行駛速度是80m/sB．該汽車的行駛速度是80m/hC．該汽車的行駛速度是80km/sD．該汽車只要4小時(shí)就可到達(dá)貴陽D5.右下圖是汽車上的速度表，一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽第3章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3課時(shí)速度公式的應(yīng)用第3章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3課時(shí)速度公式的應(yīng)用運(yùn)動(dòng)快慢單位時(shí)間m/skm/h1m/s=3.6km/h速度不變課前檢測(cè)速度1、物理意義：表示

的物理量。2、定義速度等于物體在

通過的路程。3、公式：4、國(guó)際單位

，常用單位

，換算關(guān)系：

.

5、勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線且

的運(yùn)動(dòng)。圖像表示：運(yùn)動(dòng)快慢單位時(shí)間m/skm/h1m/s=3.6km/h速度不例一、

根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，12號(hào)臺(tái)風(fēng)以20m/s的速度向某地移動(dòng)，臺(tái)風(fēng)中心距離該地180km，預(yù)計(jì)幾小時(shí)后臺(tái)風(fēng)將到達(dá)該地？(一）簡(jiǎn)單計(jì)算解：例一、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，12號(hào)臺(tái)風(fēng)以20m/s的速度向某地移動(dòng)(一）簡(jiǎn)單計(jì)算例二、甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖象如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于2米，則（）A．甲的s-t圖一定為圖線aB．甲的s-t圖可能為圖線bC．乙的s-t圖一定為圖線cD．乙的s-t圖可能為圖線aA(一）簡(jiǎn)單計(jì)算例二、甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線例一、甲乙兩車行駛路程比2:5，運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比4:3，求甲乙速度之比_________例二、甲、乙兩人步行速度之比2

:3，,通過的路程之比是3∶4，它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是_________.3:109:8（二）比值計(jì)算特殊值法例一、甲乙兩車行駛路程比2:5，運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比4:3，求甲例一、下表是上海開往南京的一輛列車的行駛時(shí)刻表，求列車從上海到南京全程的平均速度。?？空镜秸緯r(shí)間發(fā)車時(shí)間里程/km上海09:000南通09:4510:00180南京10:30300解：(三）平均速度計(jì)算例一、下表是上海開往南京的一輛列車的行駛時(shí)刻表，停靠站到練習(xí)一、如圖10為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2S閃拍一次，分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作的是

直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)。小球從A點(diǎn)到D平均速度是

m／s，小球從D點(diǎn)到F平均速度是

m／s，小球全程的平均速度是

m／s。(三）平均速度計(jì)算變速cm0.0750.20.125練習(xí)一、如圖10為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若練習(xí)二、短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（）解：(三）平均速度計(jì)算A．在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/sB．在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/sC．百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/sD．百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/sC練習(xí)二、短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m（五）回聲測(cè)距類計(jì)算例1、向月球發(fā)射的無線電波到達(dá)月球并返回地面，共需2.56秒，無線電波的傳播速度是3×108米/秒，求月球與地面的距離是多少？解：答：月球與地球的距離是3.8×108米。（五）回聲測(cè)距類計(jì)算例1、向月球發(fā)射的無線電波到達(dá)月球并返回6、一列車長(zhǎng)300m，通過一條長(zhǎng)1.2km的隧道，已知列車完全通過該隧道用了100s,問列車的速度？s=s車+s橋（四）火車過橋問題SS橋S車15m/s6、一列車長(zhǎng)300m，通過一條長(zhǎng)1.2km的隧道，已知列車（五）回聲測(cè)距類計(jì)算例2、一輛汽車，向著山崖方向沿直線勻速行駛，在離山崖900米處鳴笛，汽車向前行駛了100米時(shí)，司機(jī)聽到了鳴笛的回聲，求汽車的速度。（聲音的速度為340米/秒）s=s1-s2=900m+（900-100）m=1700mS1=900mS2=（900-100）m山崖已知聲音的速度v=340m/s答：汽車的速度為20m/s。汽車行駛速度為：解：聲音傳播的距離（五）回聲測(cè)距類計(jì)算例2、一輛汽車，向著山崖方向沿直線勻速行1、簡(jiǎn)單計(jì)算3、平均速度計(jì)算2、比值計(jì)算4、火車過橋類計(jì)算計(jì)算類型5、回聲測(cè)距類計(jì)算1、簡(jiǎn)單計(jì)算3、平均速度計(jì)算2、比值計(jì)算4、火車過橋類計(jì)算計(jì)1、鐵路提速前，從鄭州到上海的火車平均速度僅為80km/h，要運(yùn)行12.5h；提速后，火車的平均速度達(dá)到125km/h，則現(xiàn)在從鄭州開出的火車經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)上海？（寫出解題思路并求解）反饋練習(xí)8h1、鐵路提速前，從鄭州到上海的火車平均速度僅為80km/h，反饋練習(xí)2.汽車以5m/s的速度通過150m長(zhǎng)的橋，若想讓它在相同時(shí)間內(nèi)通過長(zhǎng)360m的隧道，需要多大的速度?（寫出解題思路）解：思路：反饋練習(xí)2.汽車以5m/s的速度通過150m長(zhǎng)的橋，若想讓它CC3、一輛汽車以15m/s的速度遠(yuǎn)離山崖行駛,鳴笛后2s聽到回聲,問:鳴笛處距山崖離多遠(yuǎn)?（15℃空氣）解：反饋練習(xí)3、一輛汽車以15m/s的速度遠(yuǎn)離山崖行駛,鳴笛后2s聽到回4016km4、如圖:小名和爸爸開車到李莊,在A地看到的標(biāo)志牌如圖所示,