“做自己的船長”話題作文寫作指導(dǎo)及范文課件

閱讀下面的小詩，根據(jù)要求作文。人生是條航船讓風留給帆方向留給舵船長站的位置留給我在生活的海洋上，每個人都應(yīng)該是自己人生航船的船長，引領(lǐng)自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的此岸。你，準備好了嗎？請圍繞“做自己的船長”這一話題寫一篇文章。注意：（1）立意自定（2）文體明確（3）不少于800字閱讀下面的小詩，根據(jù)要求作文。1

提示：【作文導(dǎo)寫】

做自己人生的船長，意味著做自己命運的主宰。它包含一種責任，一種對自己對生活用于承擔的責任?！白鲎约喝松拇L”的立意，可以寫出自己的自信，寫出自己的努力奮斗的意志和豪情，以及對未來的暢想和憧憬，像一個勇敢的人勇于接受每一次暴風雨的來臨。每一個人都應(yīng)該問一下自己：我時刻準備著，把自己的人生之船開向成功的彼岸。

屈原、司馬遷、貝多芬對自己人生的堅持，成就了自己，也成就了后世人對他們的尊敬?，F(xiàn)代的青年人更應(yīng)有一種意識到自我的堅定和執(zhí)著。貼近現(xiàn)實的分析和思考應(yīng)該更有實際意義一些。對象可以是自己，也可以是別人，輝煌或是沮喪，都可以是豐富多彩的。

提示：【作文導(dǎo)寫】

做自己人生的船長，意味著做自己命2【事例1】貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波蘭。父親是該地宮廷唱詩班的男高音歌手，喜怒無常、嗜酒如命；母親是一個廚司，心地善良、性情溫柔。艱辛的生活剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利，他自幼表現(xiàn)出的音樂天賦，使他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望，成為他的搖錢樹。他不惜打罵，迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習羽管鍵琴和小提琴。8歲時貝多芬首次登臺，獲得巨大的成功，被人們成為第二個莫扎特。此后拜師于風琴師尼福，開始學(xué)習作曲。11歲發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》。13歲參加宮廷樂隊，任風琴師和古鋼琴師。1787年到維也納開始跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習作曲。1800年，在他首次獲得勝利后，一個光明的前途在貝多芬的面前展開?？墒侨哪陙恚患膳碌氖虑椴煌５恼勰ブ惗喾野l(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。因而人們可以在他的早期鋼琴奏鳴曲的慢板樂章中理解到這種令人心碎的痛苦。

【事例1】貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波蘭。父親3

貝多芬的藝術(shù)生活，在十八九世紀的交代期起一大變化。以前即是海頓和莫扎特的影響的時代，以后是自己的樂風獨立的時代。十八九兩世紀之交的數(shù)年間，貝多芬正在埋頭于作曲中，對于自己的健康狀態(tài)差不多全不注意。因這原故，耳疾愈加重了。到了1801年，他在劇場中必須坐在第一排椅子上，方能聽見歌手的唱聲。

從此以后的生活，全部是對于聾疾的苦戰(zhàn)了。1809年，拿破侖軍隊侵入維也納，炮彈飛走空中的時候，貝多芬恐怕炮彈的聲音增進他耳疾，用兩手指緊緊地塞住自己的耳孔，滿腔憂悶地躺在床上。聾疾是貝多芬的生涯中的一大悲哀。他的作品常是生活的反映。他能在黑暗中打出光明。故在貝多芬，音樂是苦惱的赴訴處，同時又是苦惱的逃避所。

貝多芬的藝術(shù)生活，在十八九世紀的交代期起一大變化。以4【事例2】桑蘭是浙江寧波人，原中國女子體操隊隊員，1987年5月進入寧波市少年體校，1993年進入國家隊，1997年獲得全國跳馬冠軍，1998年7月22日，桑蘭在第四屆美國友好運動會的一次跳馬練習中不慎受傷，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱，成為各方關(guān)注的焦點。其表現(xiàn)出頑強意志，在北京大學(xué)新聞系畢業(yè)，并成為2008年北京申奧大使之一，又于2008年北京奧運官方網(wǎng)站擔當特約記者。命運的多舛沒有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，她艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。作為曾經(jīng)的中國體操的旗幟性人物，在遭遇人生重大挫折后，桑蘭始終用一種平和的心態(tài)看待自己，不幸只會讓她更加的成熟。她的輝煌訴說著她的成長，她的人生低谷，也得到好心人不斷地鼓勵。她說，在自己最困難的時候，是大眾給了她站起來的勇氣。自信一笑她每天都堅持練習生活動作,現(xiàn)已可以完成刷牙、洗臉等簡單動作,但每次嘗試都讓她大汗淋漓。

【事例2】桑蘭是浙江寧波人，原中國女子體操隊隊員，1987年5

命運的多舛沒有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，她艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。作為曾經(jīng)的中國體操的旗幟性人物，在遭遇人生重大挫折后，桑蘭始終用一種平和的心態(tài)看待自己，不幸只會讓她更加的成熟。她的輝煌訴說著她的成長，她的人生低谷，也得到好心人不斷地鼓勵。她說，在自己最困難的時候，是大眾給了她站起來的勇氣。自信一笑她每天都堅持練習生活動作,現(xiàn)已可以完成刷牙、洗臉等簡單動作,但每次嘗試都讓她大汗淋漓。桑蘭傳播著中國的奧運之夢，她此生注定要和奧運結(jié)緣。桑蘭憑借自己頑強、樂觀、堅強、勇敢的心態(tài)，用她自己的行動和事跡感染著整個世界！她是最富奧運精神的女性榜樣！她用她動人的一笑感動了大家。

命運的多舛沒有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，她艱難而6【事例3】海倫·凱勒是美國殘障教育家。1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)－－塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并

在導(dǎo)師安妮沙利文的努力下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎?！臼吕?】海倫·凱勒是美國殘障教育家。1880年6月27日出7

如果現(xiàn)在我站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會是怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊！為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西!也許，你總認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的?？赡阌袥]有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢中去世了，享年87歲。凱勒小姐在出生后18個月的時候就失聰失明成了個聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。

如果現(xiàn)在我站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會是8【觀點】堅持自己的信念，你會擁有一個充實美好的人生，更會收獲一個高貴純正的性格。有一位名人曾經(jīng)說過這樣的一句話，“只有能夠主宰自己命運的人，才會主宰別人的命運?！蔽覀兠恳粋€人都應(yīng)該使自己人生的船長，引領(lǐng)自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的彼岸。做自己人生的船長，你將帶領(lǐng)你的船駛向成功的彼岸。沒錯，能帶領(lǐng)你的船駛向彼岸的人只能是你。你要對自己充滿自信，要去傾聽自己內(nèi)心的聲音，要去編織自己的夢想。不要因他人的一些話而輕言剛起你的夢想。同時也不能忽略他人給你的善意忠告。一個好的船長不僅需要好的控船技術(shù)，同時他還需要船手們的通力合作來協(xié)助他

【觀點】堅持自己的信念，你會擁有一個充實美好的人生，更會收獲9做自己的船長開頭：佛常說：苦海無涯，回頭是岸。如果人生真是一次航行，那我愿做自己的船長，駕馭著我的人生之帆，到達我想停泊的岸。開頭簡妙寫法——扣題定位引下文中間可結(jié)合自己的經(jīng)歷寫進入高中遇到挫折之后心理的變化、角色的重新定位，塑造一個迎難而上，勇敢地掌握自己人生正確航向的自我形象。中間簡妙寫法——承頭順寫詳重點結(jié)尾：做自己的船長，面對波濤洶涌的大海，拋開欲說還休的感傷惆悵，拿出欲攔狂瀾的大氣，以堅定的信念，握緊手中的船舵，駕向勝利的彼岸。

結(jié)尾簡妙寫法——照應(yīng)開頭寫所感做自己的船長10

《做自己人生的船長》

有一位名人曾經(jīng)說過這樣的一句話，“只有能夠主宰自己命運的人，才會主宰別人的命運?！蔽覀兠恳粋€人都應(yīng)該使自己人生的船長，引領(lǐng)自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的彼岸。人生，有著太多坎坷和無奈。彼得在戲末說了一句“人生真是一場大冒險。”這句話很在理。正因為如此，年輕的船長們，在遇到各種各樣的冒險征程時，你會怎樣做呢？逃避，放棄船長的權(quán)利交給其他人去掌管，還是握緊自己手中的船舵去開創(chuàng)一片天地？我們當然應(yīng)是乘風破浪，奮勇前進。這艘船是你的，你才是這艘船的主人。所以，遇到挫折，我們應(yīng)該努力去克服。我們可以向他人求助，但不能一遇到困難就找他人來幫忙。有了他人的指導(dǎo)，我們的船將會駛向更廣闊的海域。在風平浪靜的海面上行駛時，我們更應(yīng)該找到自己所要駛向的目的地，不要因這短暫的寧和而放松自己手中的船舵。畢竟，暴風雨隨時都會來臨，在漫漫航涯中我們要保持警覺。做自己人生的船長，你將帶領(lǐng)你的船駛向成功的彼岸。沒錯，能帶領(lǐng)你的船駛向彼岸的人只能是你。你要對自己充滿自信，要去傾聽自己內(nèi)心的聲音，要去編織自己的夢想。不要因他人的一些話而輕言剛起你的夢想。同時也不能忽略他人給你的善意忠告。一個好的船長不僅需要好的控船技術(shù)，同時他還需要船手們的通力合作來協(xié)助他。我們每一個人都應(yīng)該握緊自己手中的船舵。請別讓你的穿在海灣擱淺，它需要人生大海中的冒險。年輕的船長們，你們還沒握緊船舵嗎？年輕的船長們，你們準備好了嗎？年輕的船長們。讓我們開著自己的人生航船奮勇地想成功的彼岸是去吧！開——船——了！

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做自己的船長

原以為，我生命的航船，會始終停泊在父母的港灣，在他們的呵護下，我可以自在地呼吸海風，看看藍天，偶爾，好奇地打量一下港外茫茫的海面。我原本只是個在船上看風景的游客?？墒牵徽Ｑ坶g，我就變成了船長，孤零零的一個人，被丟在了海上，人生的航程，需要我做自己的船長。高中第一課是在烈日的炙烤下度過的。被汗水浸透的衣衫，被陽光暴曬成黑白兩色的皮膚，徹夜難眠的集體宿舍好像都在暗示我高中的航程不會在一帆風順中前行。正式步入高中，學(xué)習上的殘酷還是出乎我的預(yù)料。突如其來的英語檢測，讓我著實放慢了“勇往直前”的腳步。題量大，詞匯量大，閱讀難度大，面對同樣的白紙黑字的卷子，我再也沒有初中那種答題行云流水、考試應(yīng)付自如的感覺了。我開始緊張，緊握筆桿的手心沁出的汗?jié)n讓我答題的字跡越發(fā)潦亂，原本熟識的單詞怎么也拼不對。我開始不自然地屢次抬頭看表，開始有意無意地觀察其他人的神態(tài)。當發(fā)現(xiàn)同位比我多做了一篇閱讀之后，緊張的心情更是被一種莫名的焦慮占據(jù)。鈴聲響起，我就在緊張焦慮中交上了我第一份未答完的、字跡模糊的英語試卷。那一夜，我久久難眠，答卷子的手心好像還在冒汗，原本的雄心壯志現(xiàn)在像泄了氣的皮球一樣干癟。是我把高中想得太簡單了嗎？原以為，站在初中那一厚摞的獎狀與榮譽上，我可以輕而易舉地在高中領(lǐng)跑，卻沒想到昨日綺麗的資本成為今天殘酷的嘲諷。放棄嗎？我已預(yù)見了暴風雨的征兆，是調(diào)轉(zhuǎn)船頭避回到港灣，還是在桅桿與驟風牽扯風帆的錚錚巨響中啟航？失敗湮沒了我的熱情也拭去了我的輕浮，讓我變得冷靜，在冷靜中思索我的航向，我的未來。因為痛過，所以才更深刻，我知道自己眼前不再是風和日麗、風平浪靜，已經(jīng)啟碇的小船只能風雨兼程。于是，即使一道物理題需要半個小時去理解，即使擅長的科目掛上了紅燈，即使最后一絲自信也被消磨；于是，在經(jīng)歷了硬喝三杯咖啡才能熬過的晚自習，經(jīng)歷了“江山別樣紅”的試卷，經(jīng)歷了眼淚模糊獨自療傷的黑夜，我依然堅定前行。遙望遠方，燈塔，亮了。我站在船長的位置，指引著航向。

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做自己的船長生活,就是一片汪洋,我們乘坐要那人生的帆船上飄蕩在海洋上,讓我們伸出手,做自己人生的船長吧。讓我們揚起風帆,手握船舵，航行在浩翰汪洋中,博擊風雨，逆流而上，做自己人生的船長!(結(jié)合材料，提出主旨)

做自己人生的船長,按自己的想法做,堅持自己。（分論點）但丁說過:走自己路,讓別人說去吧。在生活這浩翰海洋中,難免有許多不認同自己的人,當我們面對漫天流言時,我要做的就是堅持自己,認可自己。當年,法拉弟發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象有什么用呢?法拉弟很鎮(zhèn)定,回答說:那么,您認為嬰兒長大后能做什么呢?面對嘲諷時,法拉弟如此堅持自己,相信自己,實為后人所折服。（事實論據(jù)）事實證明,他是對的,世千百年后的今天,電磁咸應(yīng)已成為生活中不可缺少的一部分。而后，法拉弟又拉起風帆,握著船舵，又繼續(xù)徜徉在科學(xué)的世界里,他就是自己人生的船長。（理論分析）

做自己人生的船長,面對狂風驟雨,我們要勇敢地沖過去。（分論點）貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》；霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經(jīng)過19年的努力,取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。（事實論據(jù)）如此種種，都是在逆境中突破

13艱險，登上了成功的殿堂的偉大的人兒呀。他們，扼住命運的咽喉，沖破了狂風，跨過了洶涌波濤。他們的堅持，他們的努力，從此名垂青史，萬古流芳。他們，正是自己人生的船長，在洶波暗涌的海洋中戰(zhàn)斗著，博擊著。（理論分析）

做自己人生的船長，堅守自己的崗位，即使平凡，卻也是一種成功。（分論點）在哲學(xué)中，平凡便是最高境界的成功。北京33路公共汽車售票員陳清鳳，十年，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，親切的笑容，貼心的舉動，負責的態(tài)度，即使在平凡的崗位中，卻也顯得不平凡。（事實論據(jù)）有個女孩曾說過，我不想做英雄，我想做為英雄鼓掌的人。也許我們不是英雄，但為何不堅守自己的崗位，為英雄們鼓掌呢？做自己人生的船長，也許我很平凡，但我很重要，我們要這樣勉勵自己，然后揚帆，起航。（理論分析）做自己人生的船長，為自己揚起希望的風帆，駛于浩翰汪洋之中。（回扣中心，首尾呼應(yīng)）艱險，登上了成功的殿堂的偉大的人兒呀。他們，扼住命運的咽喉，14

做自己人生的船長“我的地盤我作主”，這是一句很流行的用語。的確，我們是新時期的青年，“書生意氣，揮斥方遒”，“英姿勃發(fā)”的我們的確需要把握和主宰自己的人生。生活就像浩瀚無邊的大海，而我們則要扮演船長的角色，引領(lǐng)屬于自己的船去與大海搏擊，向成功彼岸前進。

只有具備主宰自己人生的精神，才能克服困難，取得成功。但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧！”魯迅先生的選擇正體現(xiàn)了這種不畏艱險，始終將命運掌握在自己手里精神。他堅定地去繼續(xù)自己偉大又崇高并充滿艱險的事業(yè)。他就像一位船長，不論海上有多少困難險阻，他毫不動搖地指揮和引領(lǐng)著他的船只，向前方的勝利之地駛?cè)ァＲ魳反髱熦惗喾遥p耳失聰，這對于一個偉大的音樂家是多么殘酷的事情。但他卻說：“是我扼住了命運的咽喉！”正是因為他把握自己的人生，主宰自己的命運，所以獲得了事業(yè)上的巨大成功，為世界音樂史留下了光輝燦爛的一筆。做自己人生的船長15

只有具備主宰人生的精神，才能有自強不息的動力去推動自己不斷前進，是人生旅途充滿信心。體操選手桑蘭在一次比賽中受傷后，造成身體癱瘓，面對如此突如其來的災(zāi)難，她并沒有自暴自棄，因為她認為生活是自己的，命運不能交給他人，只有把握自己的人生，努力生活，才會有美好的明天。于是他靠著這份信念，自強不息的進行學(xué)習，取得了碩士學(xué)位。她成功地找到了屬于自己的人生航線，相信她也會走得更遠更好。我們青少年正處于高中學(xué)習時期，必須培養(yǎng)和樹立主宰人生的意識。如此才能獲得自強不息的動力來幫助我們實現(xiàn)夢想，造就成功，才能助我們乘風破浪，駛向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Ρ税?，享受喜悅。在這片浩瀚無際的大海之中，我愿意登上自己的人生的航船，去引領(lǐng)自己的人生的航船遠航，不畏艱險，打敗困難，探索人生正確的航線，去發(fā)現(xiàn)屬于自己的財富與寶藏。人生掌握在自己手中，請不要將它交給命運，讓我們揚起帆，駛向?qū)儆谖覀兊姆比A彼岸。只有具備主宰人生的精神，才能有自強不息的動力去推動16

我的人生我做主如果把人生比作一只風箏，那我就要做那根放風箏的線，主導(dǎo)著風箏的方向；如果把人生比作一條船，那我就要當船長，指引著航船前進的方向。我的人生由我做主。（以下從哪個角度論證？你看得出嗎？）

主導(dǎo)自己的人生，讓人生沒有遺憾。（分論點1）娛樂圈中有一位閃亮的明星，那就是謝霆鋒。他的成功之路走得異常艱辛。剛出道時，有一次，經(jīng)過努力，他終于獲得了一次演電影的機會，他很高興，演得非常認真。然而在打斗場景中卻因用力過猛而使腳趾骨折。他知道這次機會非常難得，若去醫(yī)院的話，導(dǎo)演一定會換人，因此他忍著劇痛將電影出色的演完了。這就是他的人生選擇，他主導(dǎo)了自己的人生，從而使自己的人生不會留下遺憾。（假言論證）假如謝霆鋒當時聽從別人的勸告去了醫(yī)院，自己的人生沒有自己做主的話，他會成功的成為一名藝人嗎？我的人生我做主17

主導(dǎo)自己的人生，讓人生充滿精彩。。（分論點2）有一位成功的電影人，自從他參影以來，出演的電影數(shù)量多，故事精彩，有一動作鏡頭最為出色。他的所有動作戲全部自己出演，我無論有多危險，他絕不使用替身。因此，他常常徘徊在生死的邊緣，他就是成龍。這是他自己主導(dǎo)的人生，為的是讓自己的人生更加精彩。（假言論證）假如成龍在精彩的動作鏡頭里沒有親自出馬，他還會受到如此多的尊敬嗎？因此，自己的人生要自己作主。

主導(dǎo)自己的人生，讓成功成就夢想。。（分論點3）乒乓球界有一位神奇的領(lǐng)軍人物——鄧亞萍。她雖身材矮小，卻多次問鼎世界冠軍。這是她自己主導(dǎo)的人生。從小打乒乓球的她，基本功非常好，但卻因身材問題多次被國家隊拒之門外。她沒有放棄，最終憑借扎實的基本功、良好的技術(shù)，她打進了國家隊，打成了世界冠軍。

（假言論證）假如鄧亞萍對自己的人生不負責，經(jīng)歷了挫折就放棄了，她還會有多項世界冠軍的榮譽嗎？漫漫人生路，需要自己走下去，自己來主導(dǎo)自己的人生方向。

因為，我的人生我做主。主導(dǎo)自己的人生，讓人生充滿精彩。。（分論點2）18閱讀下面的小詩，根據(jù)要求作文。人生是條航船讓風留給帆方向留給舵船長站的位置留給我在生活的海洋上，每個人都應(yīng)該是自己人生航船的船長，引領(lǐng)自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的此岸。你，準備好了嗎？請圍繞“做自己的船長”這一話題寫一篇文章。注意：（1）立意自定（2）文體明確（3）不少于800字閱讀下面的小詩，根據(jù)要求作文。19

提示：【作文導(dǎo)寫】

做自己人生的船長，意味著做自己命運的主宰。它包含一種責任，一種對自己對生活用于承擔的責任。“做自己人生的船長”的立意，可以寫出自己的自信，寫出自己的努力奮斗的意志和豪情，以及對未來的暢想和憧憬，像一個勇敢的人勇于接受每一次暴風雨的來臨。每一個人都應(yīng)該問一下自己：我時刻準備著，把自己的人生之船開向成功的彼岸。

屈原、司馬遷、貝多芬對自己人生的堅持，成就了自己，也成就了后世人對他們的尊敬。現(xiàn)代的青年人更應(yīng)有一種意識到自我的堅定和執(zhí)著。貼近現(xiàn)實的分析和思考應(yīng)該更有實際意義一些。對象可以是自己，也可以是別人，輝煌或是沮喪，都可以是豐富多彩的。

提示：【作文導(dǎo)寫】

做自己人生的船長，意味著做自己命20【事例1】貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波蘭。父親是該地宮廷唱詩班的男高音歌手，喜怒無常、嗜酒如命；母親是一個廚司，心地善良、性情溫柔。艱辛的生活剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利，他自幼表現(xiàn)出的音樂天賦，使他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望，成為他的搖錢樹。他不惜打罵，迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習羽管鍵琴和小提琴。8歲時貝多芬首次登臺，獲得巨大的成功，被人們成為第二個莫扎特。此后拜師于風琴師尼福，開始學(xué)習作曲。11歲發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》。13歲參加宮廷樂隊，任風琴師和古鋼琴師。1787年到維也納開始跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習作曲。1800年，在他首次獲得勝利后，一個光明的前途在貝多芬的面前展開?？墒侨哪陙?，一件可怕的事情不停的折磨著他，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。因而人們可以在他的早期鋼琴奏鳴曲的慢板樂章中理解到這種令人心碎的痛苦。

【事例1】貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波蘭。父親21

貝多芬的藝術(shù)生活，在十八九世紀的交代期起一大變化。以前即是海頓和莫扎特的影響的時代，以后是自己的樂風獨立的時代。十八九兩世紀之交的數(shù)年間，貝多芬正在埋頭于作曲中，對于自己的健康狀態(tài)差不多全不注意。因這原故，耳疾愈加重了。到了1801年，他在劇場中必須坐在第一排椅子上，方能聽見歌手的唱聲。

從此以后的生活，全部是對于聾疾的苦戰(zhàn)了。1809年，拿破侖軍隊侵入維也納，炮彈飛走空中的時候，貝多芬恐怕炮彈的聲音增進他耳疾，用兩手指緊緊地塞住自己的耳孔，滿腔憂悶地躺在床上。聾疾是貝多芬的生涯中的一大悲哀。他的作品常是生活的反映。他能在黑暗中打出光明。故在貝多芬，音樂是苦惱的赴訴處，同時又是苦惱的逃避所。

貝多芬的藝術(shù)生活，在十八九世紀的交代期起一大變化。以22【事例2】桑蘭是浙江寧波人，原中國女子體操隊隊員，1987年5月進入寧波市少年體校，1993年進入國家隊，1997年獲得全國跳馬冠軍，1998年7月22日，桑蘭在第四屆美國友好運動會的一次跳馬練習中不慎受傷，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱，成為各方關(guān)注的焦點。其表現(xiàn)出頑強意志，在北京大學(xué)新聞系畢業(yè)，并成為2008年北京申奧大使之一，又于2008年北京奧運官方網(wǎng)站擔當特約記者。命運的多舛沒有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，她艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。作為曾經(jīng)的中國體操的旗幟性人物，在遭遇人生重大挫折后，桑蘭始終用一種平和的心態(tài)看待自己，不幸只會讓她更加的成熟。她的輝煌訴說著她的成長，她的人生低谷，也得到好心人不斷地鼓勵。她說，在自己最困難的時候，是大眾給了她站起來的勇氣。自信一笑她每天都堅持練習生活動作,現(xiàn)已可以完成刷牙、洗臉等簡單動作,但每次嘗試都讓她大汗淋漓。

【事例2】桑蘭是浙江寧波人，原中國女子體操隊隊員，1987年23

命運的多舛沒有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，她艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。作為曾經(jīng)的中國體操的旗幟性人物，在遭遇人生重大挫折后，桑蘭始終用一種平和的心態(tài)看待自己，不幸只會讓她更加的成熟。她的輝煌訴說著她的成長，她的人生低谷，也得到好心人不斷地鼓勵。她說，在自己最困難的時候，是大眾給了她站起來的勇氣。自信一笑她每天都堅持練習生活動作,現(xiàn)已可以完成刷牙、洗臉等簡單動作,但每次嘗試都讓她大汗淋漓。桑蘭傳播著中國的奧運之夢，她此生注定要和奧運結(jié)緣。桑蘭憑借自己頑強、樂觀、堅強、勇敢的心態(tài)，用她自己的行動和事跡感染著整個世界！她是最富奧運精神的女性榜樣！她用她動人的一笑感動了大家。

命運的多舛沒有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，她艱難而24【事例3】海倫·凱勒是美國殘障教育家。1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)－－塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并

在導(dǎo)師安妮沙利文的努力下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎?！臼吕?】海倫·凱勒是美國殘障教育家。1880年6月27日出25

如果現(xiàn)在我站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會是怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。人??！為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西!也許，你總認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的。可你有沒有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢中去世了，享年87歲。凱勒小姐在出生后18個月的時候就失聰失明成了個聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。

如果現(xiàn)在我站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會是26【觀點】堅持自己的信念，你會擁有一個充實美好的人生，更會收獲一個高貴純正的性格。有一位名人曾經(jīng)說過這樣的一句話，“只有能夠主宰自己命運的人，才會主宰別人的命運。”我們每一個人都應(yīng)該使自己人生的船長，引領(lǐng)自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的彼岸。做自己人生的船長，你將帶領(lǐng)你的船駛向成功的彼岸。沒錯，能帶領(lǐng)你的船駛向彼岸的人只能是你。你要對自己充滿自信，要去傾聽自己內(nèi)心的聲音，要去編織自己的夢想。不要因他人的一些話而輕言剛起你的夢想。同時也不能忽略他人給你的善意忠告。一個好的船長不僅需要好的控船技術(shù)，同時他還需要船手們的通力合作來協(xié)助他

【觀點】堅持自己的信念，你會擁有一個充實美好的人生，更會收獲27做自己的船長開頭：佛常說：苦海無涯，回頭是岸。如果人生真是一次航行，那我愿做自己的船長，駕馭著我的人生之帆，到達我想停泊的岸。開頭簡妙寫法——扣題定位引下文中間可結(jié)合自己的經(jīng)歷寫進入高中遇到挫折之后心理的變化、角色的重新定位，塑造一個迎難而上，勇敢地掌握自己人生正確航向的自我形象。中間簡妙寫法——承頭順寫詳重點結(jié)尾：做自己的船長，面對波濤洶涌的大海，拋開欲說還休的感傷惆悵，拿出欲攔狂瀾的大氣，以堅定的信念，握緊手中的船舵，駕向勝利的彼岸。

結(jié)尾簡妙寫法——照應(yīng)開頭寫所感做自己的船長28

《做自己人生的船長》

有一位名人曾經(jīng)說過這樣的一句話，“只有能夠主宰自己命運的人，才會主宰別人的命運?！蔽覀兠恳粋€人都應(yīng)該使自己人生的船長，引領(lǐng)自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的彼岸。人生，有著太多坎坷和無奈。彼得在戲末說了一句“人生真是一場大冒險。”這句話很在理。正因為如此，年輕的船長們，在遇到各種各樣的冒險征程時，你會怎樣做呢？逃避，放棄船長的權(quán)利交給其他人去掌管，還是握緊自己手中的船舵去開創(chuàng)一片天地？我們當然應(yīng)是乘風破浪，奮勇前進。這艘船是你的，你才是這艘船的主人。所以，遇到挫折，我們應(yīng)該努力去克服。我們可以向他人求助，但不能一遇到困難就找他人來幫忙。有了他人的指導(dǎo)，我們的船將會駛向更廣闊的海域。在風平浪靜的海面上行駛時，我們更應(yīng)該找到自己所要駛向的目的地，不要因這短暫的寧和而放松自己手中的船舵。畢竟，暴風雨隨時都會來臨，在漫漫航涯中我們要保持警覺。做自己人生的船長，你將帶領(lǐng)你的船駛向成功的彼岸。沒錯，能帶領(lǐng)你的船駛向彼岸的人只能是你。你要對自己充滿自信，要去傾聽自己內(nèi)心的聲音，要去編織自己的夢想。不要因他人的一些話而輕言剛起你的夢想。同時也不能忽略他人給你的善意忠告。一個好的船長不僅需要好的控船技術(shù)，同時他還需要船手們的通力合作來協(xié)助他。我們每一個人都應(yīng)該握緊自己手中的船舵。請別讓你的穿在海灣擱淺，它需要人生大海中的冒險。年輕的船長們，你們還沒握緊船舵嗎？年輕的船長們，你們準備好了嗎？年輕的船長們。讓我們開著自己的人生航船奮勇地想成功的彼岸是去吧！開——船——了！

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做自己的船長

原以為，我生命的航船，會始終停泊在父母的港灣，在他們的呵護下，我可以自在地呼吸海風，看看藍天，偶爾，好奇地打量一下港外茫茫的海面。我原本只是個在船上看風景的游客。可是，一眨眼間，我就變成了船長，孤零零的一個人，被丟在了海上，人生的航程，需要我做自己的船長。高中第一課是在烈日的炙烤下度過的。被汗水浸透的衣衫，被陽光暴曬成黑白兩色的皮膚，徹夜難眠的集體宿舍好像都在暗示我高中的航程不會在一帆風順中前行。正式步入高中，學(xué)習上的殘酷還是出乎我的預(yù)料。突如其來的英語檢測，讓我著實放慢了“勇往直前”的腳步。題量大，詞匯量大，閱讀難度大，面對同樣的白紙黑字的卷子，我再也沒有初中那種答題行云流水、考試應(yīng)付自如的感覺了。我開始緊張，緊握筆桿的手心沁出的汗?jié)n讓我答題的字跡越發(fā)潦亂，原本熟識的單詞怎么也拼不對。我開始不自然地屢次抬頭看表，開始有意無意地觀察其他人的神態(tài)。當發(fā)現(xiàn)同位比我多做了一篇閱讀之后，緊張的心情更是被一種莫名的焦慮占據(jù)。鈴聲響起，我就在緊張焦慮中交上了我第一份未答完的、字跡模糊的英語試卷。那一夜，我久久難眠，答卷子的手心好像還在冒汗，原本的雄心壯志現(xiàn)在像泄了氣的皮球一樣干癟。是我把高中想得太簡單了嗎？原以為，站在初中那一厚摞的獎狀與榮譽上，我可以輕而易舉地在高中領(lǐng)跑，卻沒想到昨日綺麗的資本成為今天殘酷的嘲諷。放棄嗎？我已預(yù)見了暴風雨的征兆，是調(diào)轉(zhuǎn)船頭避回到港灣，還是在桅桿與驟風牽扯風帆的錚錚巨響中啟航？失敗湮沒了我的熱情也拭去了我的輕浮，讓我變得冷靜，在冷靜中思索我的航向，我的未來。因為痛過，所以才更深刻，我知道自己眼前不再是風和日麗、風平浪靜，已經(jīng)啟碇的小船只能風雨兼程。于是，即使一道物理題需要半個小時去理解，即使擅長的科目掛上了紅燈，即使最后一絲自信也被消磨；于是，在經(jīng)歷了硬喝三杯咖啡才能熬過的晚自習，經(jīng)歷了“江山別樣紅”的試卷，經(jīng)歷了眼淚模糊獨自療傷的黑夜，我依然堅定前行。遙望遠方，燈塔，亮了。我站在船長的位置，指引著航向。

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做自己的船長生活,就是一片汪洋,我們乘坐要那人生的帆船上飄蕩在海洋上,讓我們伸出手,做自己人生的船長吧。讓我們揚起風帆,手握船舵，航行在浩翰汪洋中,博擊風雨，逆流而上，做自己人生的船長!(結(jié)合材料，提出主旨)

做自己人生的船長,按自己的想法做,堅持自己。（分論點）但丁說過:走自己路,讓別人說去吧。在生活這浩翰海洋中,難免有許多不認同自己的人,當我們面對漫天流言時,我要做的就是堅持自己,認可自己。當年,法拉弟發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象有什么用呢?法拉弟很鎮(zhèn)定,回答說:那么,您認為嬰兒長大后能做什么呢?面對嘲諷時,法拉弟如此堅持自己,相信自己,實為后人所折服。（事實論據(jù)）事實證明,他是對的,世千百年后的今天,電磁咸應(yīng)已成為生活中不可缺少的一部分。而后，法拉弟又拉起風帆,握著船舵，又繼續(xù)徜徉在科學(xué)的世界里,他就是自己人生的船長。（理論分析）

做自己人生的船長,面對狂風驟雨,我們要勇敢地沖過去。（分論點）貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》；霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經(jīng)過19年的努力,取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。（事實論據(jù)）如此種種，都是在逆境中突破

31艱險，登上了成功的殿堂的偉大的人兒呀。他們，扼住命運的咽喉，沖破了狂風，跨過了洶涌波濤。他們的堅持，他們的努力，從此名垂青史，萬古流芳。他們，正是自己人生的船長，在洶波暗涌的海洋中戰(zhàn)斗著，博擊著。（理論分析）

做自己人生的船長，堅守自己的崗位，即使平凡，卻也是一種成功。（分論點）在哲學(xué)中，平凡便是最高境界的成功。北京33路公共汽車售票員陳清鳳，十年，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，親切的笑容，貼心的舉動，負責的態(tài)度，即使在平凡的崗位中，卻也顯得不平凡。（事實論據(jù)）有個女孩曾說過，我不想做英雄，我想做為英雄鼓掌的人。也許我們不是英雄，但為何不堅守自己的崗位，為英雄們鼓掌呢？做自己人生的船長，也許我很平凡，但我很重要，我們要這樣勉勵自己，然后揚帆，起航。（理論分析）做自己人生的船長，為自己揚起希望的風帆，駛于浩翰汪洋之中。（回扣中心，首尾呼應(yīng)）艱險，登上了成功的殿堂的偉大的人兒呀。他們，扼住命運的咽喉，32

做自己人生的船長“我的地盤我作主”，這是一句很流行的用語。的確，我們是新時期的青年，“書生意氣，揮斥方遒”，“英姿勃發(fā)”的我們的確需要把握和主宰自己的人生。生活就像浩瀚無邊的大海，而我們則要扮演船長的角色，引領(lǐng)屬于自己的船去與