
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四年級奧數(shù)——還原問題四年級奧數(shù)——還原問題四年級奧數(shù)——還原問題V:1.0精細(xì)整理,僅供參考四年級奧數(shù)——還原問題日期:20xx年X月四年級(上)教師:胡老師學(xué)生:還原問題方法點(diǎn)撥一個(gè)數(shù)量經(jīng)過若干次變化成了另一種結(jié)果,我們從結(jié)果出發(fā)根據(jù)每一次變化情況,一步步地倒著想,把結(jié)果還原成開始狀態(tài),這類問題叫還原問題,又叫逆運(yùn)算問題。對于簡單的,每一次變化不太復(fù)雜的還原問題,可直接列式一步步倒著推算;對于變化較復(fù)雜的,可借助列表和畫圖來幫助解決問題??鞓穼W(xué)習(xí)例1、一個(gè)數(shù)減24加上15,再乘以8得432,求這個(gè)數(shù)?!舅悸贩治觥课覀兛梢詮淖詈蠼Y(jié)果432出發(fā)倒著推理。最后是乘以8得432,如果不乘以8,那應(yīng)該是432÷8=54;如果不加上15,那應(yīng)該是54-15=39;如果不減去24,那應(yīng)該是39+24=63?!拘≡嚿硎帧恳粋€(gè)數(shù)加上3,乘以3,再減去3,最后除以3,結(jié)果還是3,這個(gè)數(shù)是幾?例2、甲、乙、丙三人各有一些連環(huán)畫,甲給乙3本,乙給丙5本后,三個(gè)人書的本數(shù)同樣多,乙原來比丙多多少本?
【思路分析】因?yàn)橐医o丙5本后,兩人同樣多,可知乙比丙多5×2=10(本),而這10本中又有3本是甲給的,所以原來乙比丙多10-3=7(本)?!拘≡嚿硎帧啃∷伞⑿∶?、小航各有玻璃球若干個(gè),如果小松給小明10個(gè),小明給小航6個(gè)后,三人的個(gè)數(shù)同樣多,小明原來比小航多幾個(gè)?例3、李奶奶賣雞蛋,她上午賣出總數(shù)的一半多10個(gè),下午又賣出剩下的一半多10個(gè),最后還剩65個(gè)雞蛋沒有賣出。李奶奶原來有多少個(gè)雞蛋?
總數(shù)的一半多10個(gè)多10個(gè)剩下65個(gè)總數(shù)的一半多10個(gè)多10個(gè)剩下65個(gè)余下的一半從圖上可以看出,最后剩下的65個(gè)雞蛋加上10個(gè)正好是余下的一半,余下的一半為65+10=75(個(gè)),那么上午賣出后共剩下雞蛋75×2=150(個(gè)),150個(gè)雞蛋再加上10個(gè)就是總數(shù)的一半,所以總數(shù)的一半為150+10=160(個(gè)),李媽媽原有160×2=320(個(gè))雞蛋。【小試身手】竹籃內(nèi)有若干個(gè)李子,取它的一半又一枚給第一人,再取余直的一半又兩枚給第二人。竹籃內(nèi)原有李子多少枚?例4、小紅、小青、小寧都喜歡畫片。如果小紅給小青11張畫片,小青給小寧20張畫片,小寧給小紅5張畫片,那么他們?nèi)说漠嬈瑥垟?shù)同樣多。已知他們?nèi)斯灿挟嬈?50張,他們?nèi)嗽瓉砀饔挟嬈嗌購垼?/p>
【思路分析】三人畫片進(jìn)行交換,其總張數(shù)是不會改變的。交換以后三人張數(shù)相等,那每人應(yīng)有150÷3=50(張)。再對照題中條件,把各人的畫片還原,便可得到他們?nèi)嗽瓉懋嬈膹垟?shù)。【小試身手】三筐蘋果共90千克,如果從甲筐取出15千克放入乙筐,從乙筐取出20千克放入丙筐,從丙筐取出17千克放入甲筐,這時(shí)三筐蘋果就同樣重。甲、乙、丙原來各有蘋果多少千克?
例5、兩人一起搬運(yùn)圖書60本,李明搶先拿了一些,王平看他拿得太多,就搶走了一半,李明不肯,王平就給了他10本,這時(shí)李明比王平多4本,問李明最初拿了多少本?
【思路分析】由條件“兩人一起搬運(yùn)圖書60本”和“這是李明比王平多4本”,可以求出李明最后拿了(60+4)÷2=32(本),王平最后拿了60-32=28(本);然后開始往前推,如果王平不給李明,這時(shí)李明有32-10=22(本),李明最初拿了22×2=44(本)?!拘≡嚿硎帧啃值軅z爭著挑26塊磚,弟弟搶著裝了一些,哥哥看弟弟挑得太多,就搶去一半,弟弟不服,哥哥就還給弟弟5塊,這時(shí)兩人一樣多。問弟弟最初準(zhǔn)備挑多少塊?例6、甲乙兩桶油各有若干千克,如果要從甲桶中倒出和乙桶同樣多油倒入乙桶,再從乙桶倒出和甲桶同樣多的油放入甲桶,這時(shí)兩桶油恰好都是36千克,問兩桶油原來各有多少千克?
【思路分析】如果后來乙桶不倒出和甲桶同樣的油放入甲桶,甲桶內(nèi)就有油36÷2=18(千克),乙桶應(yīng)有油36+18=54(千克);如果開始不從甲桶倒出和乙桶同樣多的油倒入乙桶,乙桶原有油應(yīng)為54÷2=27(千克)。甲桶原有油18+27=45(千克)。【小試身手】王明和李強(qiáng)各有畫片若干張,如果王明拿出和李強(qiáng)同樣多的畫片送給李強(qiáng),李強(qiáng)再拿出和王明同樣多的畫片給王明,這時(shí)兩個(gè)人都有24張,問王明和李強(qiáng)原來各有畫片多少張?輕松練習(xí)A級1、一個(gè)數(shù)縮小2倍,再縮小2倍得80,求這個(gè)數(shù)。2、一個(gè)數(shù)的4倍加上6減去10,乘以2得88,求這個(gè)數(shù)。3、三年級三個(gè)班共有學(xué)生156人,若從一班調(diào)5人到二班,從二班調(diào)8人到三班,再從三班調(diào)4人到一班,這時(shí)每個(gè)班的人數(shù)正好相同。三個(gè)班原來各有學(xué)生多少人?
4、小林、小方、軍軍和小敏四個(gè)好朋友都愛看書。如果小林給小方10本,小方給軍軍12本,軍軍給小敏20本,小敏再給小林14本,四個(gè)人書的本數(shù)同樣多。已知他們共有112本書,他們四人原來各有多少本?
5、小紅問王老師今年有多大年紀(jì),王老師說:“把我的年紀(jì)加上9,除以4,減去2,再乘上3,恰好是30歲,”問王老師今年多少歲?
B級6、王叔叔拿工資若干元,從工資中拿出一半多10元存入銀行,又拿出余下的一半多5元買米、油,剩下80元買菜。王叔叔拿工資多少元?
7、一筐蘋果連筐122千克,賣出一半蘋果后,再賣出剩下的蘋果的一半,這時(shí)連筐35千克。原來筐和蘋果各多少千克?
C級(智力沖浪)8、兩棵樹上共有麻雀28只,從第一棵樹上飛到一半到第二棵樹上,又從第二棵樹上飛走3只到第一棵,這時(shí)第二棵比第一棵多6只。問最初第一棵樹上有多少只麻雀?
9、書架上分上中下三層,共放192本書,現(xiàn)從上層取出與中層同樣多的書放到中層,再從中層取出與下層同樣多的書放到下層,最后,從下層取出上層剩下的同樣多的書放到上層,這時(shí)三層書架所放的書本數(shù)相等,這個(gè)書架上中下各層原來各放多少本書?自我總結(jié)今天學(xué)得輕松快樂嗎?學(xué)會了什么知識哪些知識掌握得好哪些知識較困難,是怎樣解決的家校共育學(xué)生在校表現(xiàn)認(rèn)真聽講□積極思考□大膽發(fā)言□有獨(dú)特的見解□
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