空氣的“力量”課件完整版

科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)

第三章空氣第三節(jié)空氣的力量設(shè)計(jì)思路本章設(shè)計(jì)的整體思路與第二章水相同。首先引導(dǎo)學(xué)生在原有認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上利用科學(xué)方法研究和證明空氣的一些重要性質(zhì)；然后討論人類對(duì)空氣的利用；空氣與生命的關(guān)系；最后是環(huán)保課題－空氣污染與檢測(cè)。空氣是看不見、摸不著的，學(xué)生認(rèn)識(shí)空氣比認(rèn)識(shí)水要困難。內(nèi)容組成大氣壓；大氣的浮力；流速與壓強(qiáng)的關(guān)系飛機(jī)是如何飛上天的風(fēng)能的利用；本節(jié)內(nèi)容所涉及的課程標(biāo)準(zhǔn)條目大氣壓的存在；大氣壓的變化及其對(duì)生活的影響；空氣的浮力；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，并能應(yīng)用此知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象；教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要點(diǎn)感受大氣壓的存在，能說出證明大氣壓存在的事例；知道托里拆利實(shí)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大??；了解大氣壓的變化，對(duì)沸點(diǎn)的影響；氣壓計(jì)；常識(shí)性了解活塞式抽水機(jī)的工作原理；知道空氣浮力的大小與物體排開空氣的體積的定性關(guān)系；知道人類利用風(fēng)力及能量的轉(zhuǎn)化；教學(xué)建議大氣壓：大氣壓的存在：生動(dòng)有趣的小實(shí)驗(yàn)；馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：水中的硬幣：盤子中有少許水，放入一枚硬幣，手不接觸水，如何將硬幣取出？方法：將一張紙點(diǎn)燃，放入玻璃杯，將杯子倒放入盤中大氣壓的大?。和欣锊鹄麑?shí)驗(yàn)：操作要點(diǎn)；影響因素；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；氣壓計(jì)；大氣壓的變化：影響大氣壓的因素；大氣壓對(duì)沸點(diǎn)的影響；高壓鍋；大氣壓的應(yīng)用：活塞式抽水機(jī)；離心式水泵；空氣的浮力：浮力的大?。桓×Φ膽?yīng)用：熱氣球和飛艇；補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：自由漂浮的小氣球：將一塊硬紙板拴在一個(gè)氫氣球或氦氣球上，讓氣球先是向下降落，然后陸續(xù)把紙板剪小，直到氣球開始上升，然后停在你所需要的高度（冬天在有暖氣的房間做效果更好）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：實(shí)驗(yàn)：