大班主題教案《我喜歡的》

第第4頁大班主題教案《我喜歡的》

大班主題教案《我喜愛的》

設(shè)置理由

每一個孩子都有自己喜愛的事物，從食物到玩具，從游戲到顏色，從中我們會發(fā)覺每個孩子獨(dú)有的性格，引導(dǎo)孩子充分表達(dá)這份喜歡，會使他們更加歡樂。

教育目標(biāo)

1、知道飯、菜、水果有營養(yǎng)，初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

2、能把自己喜愛的玩具讓給小伙伴玩，不獨(dú)占玩具。

3、能聽懂成人的指令，按指令做事情。

4、鼓舞幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

5、激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表達(dá)、溝通的愛好。

活動1：我喜愛的玩具〔談話〕活動預(yù)備：

1、事先將教育意圖滲透給家長，征得他們的協(xié)作，將幼兒喜歡的玩具帶到幼兒園來。

2、有意識的帶領(lǐng)幼兒參觀班上的玩具柜，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己喜愛的玩具。

活動過程：

1、每周請幼兒帶來一件自己最喜愛的玩具。游戲時在老師的援助下介紹自己玩具的名稱、玩法，鼓舞幼兒與同伴互換玩具玩。

2、在幼兒玩的過程中，老師找機(jī)會與幼兒交談。;.來源;談話內(nèi)容可圍繞玩具的形狀、色調(diào)、玩法等進(jìn)行，從中發(fā)覺幼兒語言進(jìn)展的不同特點(diǎn)，以便采用措施有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。

3、游戲：我把送回家。

(1)請幼兒從玩具柜中拿一件自己喜愛的玩具，老師引導(dǎo)幼兒說出我喜愛的短語。

(2)幼兒自由玩一會玩具，聽到信號后(如鈴聲、音樂聲)，把玩具放回原處，并大聲說：我把送回家啦。

活動建議：

1、這樣的活動需持續(xù)一段時間才能達(dá)到目的。

2、為幼兒提供的玩具應(yīng)具備以下特點(diǎn)：體積大，色調(diào)艷麗，能活動或能發(fā)出聲響。

活動2：猜一猜

活動預(yù)備：

幼兒從家里帶來的玩具及班級的部分玩具。

活動過程：

1、在幼兒面前放3～5件玩具(依幼兒技能而定)，待幼兒依次認(rèn)識它們以后，用一塊布將他們?nèi)可w住，問幼兒：布下面有什么玩具?幼兒答對一件，就拿出一件，直至全部說出來，假設(shè)的確答不出，老師可以掀開布的一角，提示幼兒。

2、同樣采納上面材料與方法，蓋上布以后，老師拿走一件玩具，再掀開布請幼兒猜，哪件玩具不見了。

3、老師用一塊布蓋住一件發(fā)響玩具，在布下使其發(fā)聲，請幼兒依據(jù)聲響進(jìn)行辨別和判斷，猜出玩具的名稱。

活動建議：

1、以上活動內(nèi)容可分為幾次活動來進(jìn)行，并可依幼兒的實(shí)際狀況進(jìn)行調(diào)整。

2、此活動適合小組或個別進(jìn)行，以便老師依據(jù)幼兒的實(shí)際技能隨時調(diào)整活動的難度。

活動3：紅蘋果活動預(yù)備：

每人一個紅蘋果，榨汁機(jī)一臺，蘋果醬一瓶。

活動過程：

1、嘗蘋果。

(1)老師很神奇地告知幼兒：今日，老師請小伙伴吃一種好吃的東西。誰能把小眼睛閉好，好吃的東西就會跑到他的嘴巴里去。

(2)將一小塊蘋果放入幼兒口中，請幼兒品嘗后說出吃的是什么?

(3)每人一個蘋果，摸一摸、聞一聞、看一看、說一說：圓圓的、紅紅的、甜甜的、香香的。

(4)將蘋果去皮，切成小塊，放入榨汁機(jī)中，請幼兒觀看榨汁的過程，每人嘗一嘗蘋果水是什么味道。

(5)涌現(xiàn)蘋果醬，請幼兒品嘗，猜一猜這么好吃的東西是用什么東西做成的?鼓舞幼兒大膽猜想。

2、學(xué)唱歌曲：蘋果。

(1)老師演唱歌曲。

(2)詢問幼兒歌曲內(nèi)容。援助有而理解為什么小伙伴們經(jīng)常吃，臉