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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯—11—父親節(jié)主題班會教案孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是子女在家庭中的道德模范,是子女的天職和義務(wù)。下面是我?guī)淼娜赣H節(jié)主題班會教案,夢想對大家有所扶助!

父親節(jié)主題班會教案1

一、班會目的:

1.讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德模范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。

2.理解父母的情意,采納父母的教導(dǎo),關(guān)切父母的健康,不向父母提過分的要求。

二、班會過程:

(一)由母親節(jié)、父親節(jié)引入

1.同學(xué)們,母親節(jié)早成過去,父親節(jié)才剛剛邁步。我聽說不少同學(xué)都為父母打定過禮物,這是個(gè)好現(xiàn)象,說明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是子女在家庭中的道德模范,是子女的天職和義務(wù),但在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的身邊,卻有不少人流失良知,未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。

2.陳述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

3.聽了這真實(shí)的事例后,你們有什么感想,你認(rèn)為他們做的對嗎?為什么?

(二)為什么要孝敬父母?

1.讓學(xué)生自由發(fā)表看法

2.投影出示《新三字經(jīng)》

3.教師小結(jié):父母對子女的愛是人世間最宏偉,最崇高的感情。父母把我們帶到了這個(gè)世界上,并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心指導(dǎo),我們能夠茁壯成長嗎?對父母的培育之恩,我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。

(三)理應(yīng)怎樣孝敬父母?

(四)自省自查及今后做法

1.說說自己哪方面做得好,哪些存在缺乏之處?今后如何改正?

2.根據(jù)平日的查看,表揚(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。

3.誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。

(五)總結(jié)

通過今節(jié)班會課的議論,大家理應(yīng)知道了對父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答,要懂得孝敬父母。

父親節(jié)主題班會教案2

一、主題班會活動目的:

1.讓學(xué)生在對等的對話中體驗(yàn)親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感恩和報(bào)答父母的培育之恩是自己的職責(zé)。

2.讓學(xué)生理解孝敬父母的概括內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

二、主題班會活動打定過程:

1.介紹“父親節(jié)”的由來。

2.請同學(xué)們自己父親間的小事或沖突。

三、主題班會口號:

“努力提升自己,為父親撐起一片天空。?!?/p>

四、主題班會程序:

1.主持人宣布主題班會開頭

2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”

3.同學(xué)們議論此次主題班會的目的。

4.介紹一些與父親相處的處境。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。夢想通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)成一種感情的共鳴。

5.讓我們一起議論與父親發(fā)生沖突該怎樣解決。

6.班主任淺談自己的如何對付這個(gè)問題的。

7.做一個(gè)小嬉戲休息一下。

8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會感恩全體扶助過我們的人,從而達(dá)成一種主題的升華。

9.主持人宣布班會終止

五、班會時(shí)間、地點(diǎn):

2022年10月7日晚5點(diǎn)南306教室

六、活動教案記錄:

1.主持人甲:同學(xué)們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現(xiàn)在開頭。這次我們的口號是——“努力提升自己,為父親撐起一片天空?!笔紫扔晌覀儊斫榻B下什么是“父親節(jié)”。

2.主持人甲:

來歷一

世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國。父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯·多德夫人

1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由和藹的父親一手養(yǎng)大的。大量年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采用了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)

日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采用了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)模范化,各方面猛烈呼吁議會供認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日終究以法律的形式確定了下來,并一向沿用至今。

來歷二

特意用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應(yīng)有類似母親節(jié)的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,由父親把她帶大。她分外愛自己的父親。在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年,華盛頓州州長作出回響,宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在1916年被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年,卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親近的關(guān)系,并且使父親銘刻自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國作為節(jié)日確定下來,比母親節(jié)經(jīng)過的時(shí)間要長一些。由于建立父親節(jié)的想法很得人心,所以商人和制造商開頭看到商機(jī)。他們不僅激勵做兒女的給父親寄賀卡,而且策動他們買領(lǐng)帶、

襪子之類的小禮品送給父親,以表達(dá)對父親的敬重。其次次世界大戰(zhàn)期間,駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國內(nèi)。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應(yīng),因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個(gè)人為節(jié)日采納緩慢一些,但今天英國在六月里第三個(gè)星期日也強(qiáng)烈慶祝父親節(jié),和美國的慶祝方式差不多。

來歷三

父與子

人們在慶祝母親節(jié)的同時(shí),并沒有忘卻父親的功績。1909年就開頭有人建議確定父親節(jié)。據(jù)說第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父自身一人承受起撫養(yǎng)教導(dǎo)孩子的重任,把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。1909年,多德夫人感念父親培育之恩,打定為他舉行慶?;顒?,同時(shí),想到全體的父親對家庭和社會的付出,于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會寫信,建

議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會將建議提交會員議論,獲得了通過。1910年6月,人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí),只要父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人那么佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一向流傳至今。但是開頭時(shí)父親節(jié)的日期各不一致,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方那么用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月,美國國會才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。后來,全世界有二十多個(gè)國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀(jì)念父親節(jié)。每年全美國要在五千六百萬令人敬愛的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi),但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。好多人認(rèn)為給父親買禮物最難。其實(shí)有好多好玩的、適合的禮物送給父親。

3.主持人甲(淺談班會的目的):讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體

驗(yàn)親情的無私和宏偉,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、敬愛父母、體諒關(guān)切父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

4.同學(xué)們自己議論自己遇到的一些小問題。并給讓同學(xué)們簡樸議論給以簡樸

的解答。

5.主持人甲:接下來來做個(gè)小嬉戲休息一下吧!做一個(gè)艱苦的選擇,寫出自己最熱愛的五樣?xùn)|西包括人,其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己熱愛的

東西的痛楚。從而學(xué)會珍惜擁有。

6.主持人甲:每個(gè)人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝

福。寫完后交給班干部再打亂發(fā)給同學(xué)彼此傳閱共享,以此感受更多。

7.請班主任總結(jié)發(fā)言

8主持人甲:同學(xué)們今天“父愛如山真情回饋”主題班會到此終止。

主題班會活動小結(jié):①通過這次活動學(xué)生重新熟悉了父親對自己的愛,感受到父愛的宏偉。開頭學(xué)會去理解父親、關(guān)切父親。

②孩子們開頭學(xué)會感恩,開頭能夠理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份寬容和諒解。

主題班會活動反思:通過這次班會活動,學(xué)生和全體在場的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動了,對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開頭學(xué)會感恩,開頭學(xué)著理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份寬容和諒解。

父親節(jié)主題班會教案3

感恩父母回報(bào)社會

班級:三年級

主持:____

時(shí)間:20__年_月_日

一、老師開場白

人類不能缺少的是人際之間的互愛,就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們今天坐在這里開主題班會,首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)舉行自我教導(dǎo)的平臺。

同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的結(jié)果一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少年輕人令人可惜地成了不會感恩、只知道攝取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會,夢想同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,誠信守紀(jì),巧學(xué)善思,來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會。

下面請?jiān)S文娜同學(xué)來主持這次班會,大家接待。

二、第一站—感恩父母。

1、導(dǎo)入

是誰,在我們呱呱墜地的時(shí)候,為我們的人生標(biāo)記―名字,苦思冥想,夢想將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中?

是誰,在我們生病的時(shí)候,心會縮成石塊,多數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至容許災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度惠臨于他們身上,以換取我們的平安?

又是誰,我們的每一次告成,都宛如經(jīng)過放大鏡,進(jìn)入他們的瞳孔,攝入他們的心底?

沒錯(cuò),他們就是我們的父母??赡苡捎趯W(xué)習(xí)繁忙,你,無暇在平日時(shí)刻記掛著他們。

那么,就請?jiān)诮裉?,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

讓我們帶著這感動,進(jìn)入“感謝有你”主題的第一站――感恩父母。

2、問題調(diào)查(yes?no?)

自己生日?父母生日?母親節(jié)父親節(jié)日期?你在母親節(jié)父親節(jié)打電話送禮物沒?在家陪父母嗎?和父母溝通嗎?

3、以手語版《感恩的心》為背景,盛學(xué)江講故事。

4、學(xué)生交流(劉亞琴、王世聰)。

5、你最想對父母說的是什么?(自主發(fā)言)

6、小結(jié):把自己感恩之心大膽的報(bào)告自己的父母……最好加上四個(gè)字:我愛你們!

三、其次站――感恩老師。

1、問題搶答。

2、調(diào)查:我們的老師,你更熱愛哪位?

3、學(xué)生交流(王雪婷、陳克澤)。

4、小結(jié),聽歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

四、老師總結(jié)發(fā)言。

感恩的方式其實(shí)實(shí)有大量,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心,能讓我

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