2021年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案解析

PAGE1313頁(yè)2021年中考語(yǔ)文模擬試卷滿分120分，考試時(shí)量120分鐘一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(17分)閱讀下面的文字，完成1-2題。與動(dòng)輒上千公里的大江大河相比，枉水似乎蒼白寡淡。典jí( )上關(guān)于她的記載，均顯得頗為不屑:源出九龍ft麓，經(jīng)黃土店、草坪、響水擋、二里崗、茅灣至德ft注沅水，全長(zhǎng)五十余公里，流域面積不到五百平方公里。然而，一些與枉水相關(guān)聯(lián)的人和事偏偏所有記載了枉水的史志在注釋中均不約而同地提到了:比如德ft原名枉改名德ft實(shí)為紀(jì)念善卷比如善卷釣灣善卷釣臺(tái)善卷村善卷壇；比如屈原在項(xiàng)襄王時(shí)，被逐沅湘。四千多年前的上古時(shí)期，善卷為免遭tú()戮，帶領(lǐng)其部落隱入深ft，“不知所終”。兩千多年后，枉水又等來(lái)了一位重要客人，他就是偉大的詩(shī)人屈原。他與枉水最明白的關(guān)系便是《涉江》中的那一句:“朝發(fā)枉渚( )兮，夕宿辰陽(yáng)?！苯o加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(3文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)（ ）史志提到了釋中提到了的人和事的人和事重新排列。(3真心乾坤莫 墮 使 塵霧 熱血將洗要下面《駱駝樣子中相關(guān)內(nèi)容的敘述正確的一項(xiàng)是(3分）誠(chéng)自然”，想讓祥子給他做女婿。子似乎看到了自己的過(guò)去和將來(lái)。C奶”，虎妞還是因?yàn)殡y產(chǎn)而死去了。D最后甚至淪為了乞丐和告密者。古詩(shī)文默寫(xiě)。(5，不知遺阿誰(shuí)。(《十五從軍征》)念天地之悠悠， 。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)看到清代畫(huà)家“鄭板橋”這個(gè)名字我們不禁會(huì)聯(lián)想到溫庭筠《商ft早行中的詩(shī)句:“ ，人跡板橋霜”。2020年1月18日，在新型肺炎病毒肆虐的嚴(yán)峻形勢(shì)下歲的鐘南ft院士“ ”，連夜趕赴武漢成為億萬(wàn)人心中的“最美逆行者”(選用《出師表》中的句子填寫(xiě))二、現(xiàn)代文閱讀(32分)6-7(6材料一:8623202031896%,開(kāi)展居家學(xué)習(xí)的學(xué)生比例已達(dá)98.5材料二:的認(rèn)知、文化程度、時(shí)間精力等一系列問(wèn)題。是今后開(kāi)展在線教育教學(xué)要面對(duì)的重點(diǎn)任務(wù)。材料三:全省中小學(xué)“停課不停學(xué)”的累計(jì)比例時(shí)間比例24~21034%211~21763.8%218~22494.1%教師對(duì)在線學(xué)習(xí)是否達(dá)到預(yù)期效果的看法項(xiàng)目比例遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期15.24%略低于預(yù)期40.55%達(dá)到預(yù)期36.44%略超預(yù)期5.22%遠(yuǎn)超預(yù)期材料四:2.56%55%的家長(zhǎng)認(rèn)為效果一般或較差.請(qǐng)根據(jù)材料二，概括在線教學(xué)過(guò)程中所遇到的困難。(3分)下列對(duì)上面四則材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分）96%。習(xí)的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該說(shuō)還任重道遠(yuǎn)。學(xué)業(yè)上，對(duì)孩子的身體健康關(guān)心較少。5預(yù)期效果的看法基本上是一致的。(二)閱讀下文，完成8-11題。(10分)真實(shí)的聲音①你了解自己的聲音嗎?先認(rèn)為的大相徑庭;也有些喜歡唱歌的朋友，在用唱歌軟件錄制自己歌聲并上傳后，卻聽(tīng)到自己的音色和想象中完全不一樣，連忙尷尬地刪除。③這一系列現(xiàn)象的發(fā)生，不免讓我們疑惑，我們自己的聲音究竟是什么樣的?為什么自己說(shuō)話時(shí)覺(jué)得聲音還不錯(cuò)，但傳到別人耳朵里后，卻變得“傻乎乎”的?的，是經(jīng)過(guò)“自行腦補(bǔ)”后美化了的，并不真實(shí)。聽(tīng)到的確實(shí)不一樣，但自已聽(tīng)到的也并非“腦補(bǔ)”，它也是真實(shí)的。⑤我們首先要知道的是，聲音主要來(lái)源于兩個(gè)渠道。聽(tīng)自己的錄音，或者別人聽(tīng)我們自己的聲音，都是通過(guò)空氣傳導(dǎo)。原因——我們聽(tīng)自己的聲音，不用通過(guò)空氣。⑧那么問(wèn)題來(lái)了，空氣傳導(dǎo)也好，骨傳導(dǎo)也罷，究竟哪個(gè)聲音，才是自已最真實(shí)的聲音呢?會(huì)有太多損失。音調(diào)、響度、音色都最接近真實(shí)。能量有很大部分會(huì)被空氣中的分子吸收。音調(diào).響度、音色都會(huì)發(fā)生改變。?簡(jiǎn)而言之，其實(shí)當(dāng)你說(shuō)話時(shí)自已聽(tīng)到的聲音，才是失真最小，最真實(shí)的，但可惜的是全世界只有您自己才能聽(tīng)到這真正的聲音:而他人聽(tīng)到的你的聲音，經(jīng)過(guò)空氣傳導(dǎo)都失真了。?習(xí)慣了自己真實(shí)的聲音。聽(tīng)到失真的當(dāng)然會(huì)感到厭惡了。(選自《奧秘)，2019年第4期。有改動(dòng)〉<29.“那究竟是什么原因造成了這樣的差異呢?”一句是從原文中抽取出來(lái)的，最恰當(dāng)?shù)奈恢脩?yīng)該是(3分）（ ）第②段后 B.第③段后 C.第④段后 第⑤段后第⑥段中的“最接近真實(shí)”與第?(2為什么“全世界只有你自己才能聽(tīng)到這真正的聲音”?13分)(三)閱讀下文，完成12-15題。(16分愛(ài)的防彈衣 陳學(xué)長(zhǎng)兒子去買菜了，一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)回來(lái)。妻子開(kāi)始埋怨我了，說(shuō)，鍛煉孩子，也不是這個(gè)法子啊?十一二歲的孩子，能獨(dú)自買菜嗎?去那個(gè)菜市場(chǎng)，要穿過(guò)一條車來(lái)車往的馬路，況且，外面的雨下得嘩嘩的，瓢潑一般。起初，我對(duì)妻子的話不以為意，琢磨了一會(huì)，竟也有了擔(dān)心，而且這擔(dān)心隨著琢磨的深入愈來(lái)愈烈。終于，我坐不住了，關(guān)掉電視，拿把雨傘，匆匆下了樓。子也跟了來(lái)，她在家里放心不下。ft妻子肯定會(huì)大叫起來(lái)。兒子很狼狽，身上滿是泥水，顯然在路上滑倒過(guò)。不知為什么，他蹲在過(guò)道上，正在撿拾橘子。他的前面，是散落一地的黃橘，有些橘子倒扣在地上。我牽著妻子躲在一邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。“叔叔，真不是我撞倒的，我根本就沒(méi)碰到橘子筐，我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，它恰巧歪倒了?！眱鹤诱f(shuō)?！安皇悄阕驳沟?，那你干嗎撿拾啊?”“我是幫你啊。”兒子站了起來(lái)，他不想繼續(xù)撿拾橘子了。實(shí)?！彼坪跤X(jué)得我太窩囊。我壓低聲音解釋說(shuō):“小孩順風(fēng)順?biāo)拈L(zhǎng)大，承受能力會(huì)很“我還是那句話，我沒(méi)有撞倒你的橘子筐。”兒子斬釘截鐵地說(shuō)?！澳氵@個(gè)小壞蛋，看你一身臟的，是個(gè)乞丐吧，犯了錯(cuò)，還不敢承認(rèn)?”胖男子從半圓形攤位內(nèi)走了出來(lái)。這些話，就像嗖嗖射出的子彈，連妻子都給傷到了，淚水迅速充盈了她的眼眶。這一次，我沒(méi)有拉住，她一下子就沖到胖男人面前，指著胖男子嚷道:“我們說(shuō)話，都要講道理呀，你說(shuō)是我兒子撞的，我兒子說(shuō)他沒(méi)撞，我也不知道你們倆誰(shuí)說(shuō)的不對(duì)?！闭钫也坏筋^呢!”“你家橘子是摔爛了很多，我也很同情，可不一定就和我兒子有關(guān)系啊?他幫你撿拾，你不能賴上他呀?！逼拮永鴥鹤酉胱?，被胖男人伸出的胳膊攔住。胖男人說(shuō)，繼續(xù)撿吧，我不會(huì)錯(cuò)怪任何一個(gè)好人!我走過(guò)去拍拍胖男人的肩膀，說(shuō):“師傅，上面有監(jiān)控呢，我們看看監(jiān)控吧，如果是我兒子摔爛的，這筐橘子我全買了，如果不是，你可要道歉喔!”“好，看監(jiān)控就看監(jiān)控，我這橘子不能白摔?！迸帜凶哟謿猓瑪[手讓鄰攤的一位老人幫他看攤，拉著我就去監(jiān)控室。子筐倒時(shí)，我兒子離它有一大截距離呢，他只是恰巧經(jīng)過(guò)?！皫煾?，看清楚了吧。”我撇著嘴說(shuō)。兒子仰著頭回答說(shuō):“我不難受，我只是氣憤?！逼拮雍芗{悶，妻子問(wèn):“那話像子彈一樣，很傷人的，為什么就傷不到你呢?”良的孩子?！?0）(3賞析下面兩個(gè)句子，(4分)外面的雨下得嘩嘩的，瓢潑一般?？簟Ｎ恼乱浴皭?ài)的防彈衣”為題。有何好處?(415結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“胖男人”這一人物形象的看法，(5分)三、文言詩(shī)文閱讀(21分)(一)閱讀下面的詩(shī)，完成16-17題，(5分游ft西村 陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚ft首聯(lián)中的“足”字用得好，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)好在哪里。(2分)你會(huì)在哪些情境下運(yùn)用“ft重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這一佳句？（3分)（二）閱讀下面的文言文，完成18-21題，(11分生于憂患，死于安樂(lè) 《孟子》舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士。孫叔敖舉于海。百里奚舉于市。故天將降大任于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨。餓其體膚?？辗ζ渖?，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。下列句子中加點(diǎn)的詞。意義相同的一組是（3分）（ A.舜發(fā)于畎畝之中 每假借于藏書(shū)之家百里奚舉于市 愿為市鞍馬必先苦其心志 其喜洋洋者矣征于色 天ft共色給下面的句子劃分節(jié)奏。(用“/”畫(huà)兩處)。(2然后知生于憂患而死于安樂(lè)也20，把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。21.請(qǐng)以課文《陳涉世家》中陳勝、吳廣起義為例，談?wù)勀銓?duì)“生于憂患”的理解。(3分）(三）閱讀下面的文言文，完成22-23題。(5分)晉平公①問(wèn)于師曠②曰；“吾年七十欲學(xué)，恐已暮矣！”師曠曰，“何不炳燭③炳燭，孰與昧行④乎？”平公曰：“善哉！”注釋：①晉平公：春秋時(shí)期晉國(guó)國(guó)君。②字子野，春秋時(shí)代晉國(guó)樂(lè)師。他雙目失明，仍熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)音樂(lè)有極高的造詣。③炳燭：點(diǎn)燭，一說(shuō)當(dāng)時(shí)的燭是火把，不是后來(lái)的蠟燭。④昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。22，填空。（2分)(1)晉平公思學(xué)習(xí)，卻又“恐已暮矣”。這里的“暮”是 意思，他覺(jué)得“吾年七十”，怕來(lái)不及學(xué)，學(xué)了也沒(méi)用了。（2)師曠的回答，說(shuō)明他將“暮”理解成了 因此晉平公才會(huì)覺(jué)得他在觀戲弄自己:師曠這樣理解是借題發(fā)揮，意在引出秉燭之喻。對(duì)這篇短文所蘊(yùn)含的道理，分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分)（ A.學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人應(yīng)該活到者，學(xué)到老。BC.應(yīng)虛心接受別人的意見(jiàn)，做到從善知流。D四、寫(xiě)作《50分)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。50耕不輟，662002018湯杏芳成為浙江省網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，201911請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與感受，寫(xiě)一篇記敘文或議論文，要求立意自定，題目自擬；不要套作，不得抄襲；不少于600字，答案及評(píng)分細(xì)則題號(hào)24791823答案1.(3D屠BzhǔACAD3.(3分)上聯(lián):莫使真心墮塵霧 下聯(lián):要將熱血洗乾坤(上下聯(lián)位置顛倒給1分)(5(1)羹飯一時(shí)熟(2)獨(dú)愴然而涕下(3)天接云濤連曉霧(4)(51閱讀部分評(píng)卷時(shí)請(qǐng)注意:①要遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，主觀題答到大意即可考慮給滿分:②要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，要充分接慎重考慮，盡量給分。(3(1(1(3)家校溝通合作不夠。(1分)8(2實(shí)的)。(2(1計(jì)。(1(3(1(1(3(1)不過(guò)，他走了一個(gè)多小時(shí)了吧?外面下這么大雨，該不會(huì)出什么事吧?(2)凡事都會(huì)有第一次嘛，當(dāng)然，孩子畢竟要獨(dú)自橫過(guò)一條車來(lái)車往的馬路呢。這都走II1(4(1)用一個(gè)擬聲詞和一個(gè)比喻句寫(xiě)出了大雨傾盆的情狀，創(chuàng)設(shè)了特(1(1將話語(yǔ)比作頗具殺傷力的"子彈”，表現(xiàn)了“胖男人”的誣陷與辱罵在“我”和“妻子”心中所激起的強(qiáng)烈反應(yīng)，(1兒子的憐惜之情。(1(4(1)(2(②)這一標(biāo)題也很好地表現(xiàn)了文章主旨:父親對(duì)兒子的鼓勵(lì)、欣賞及挫折教育像一道堅(jiān)固的屏障，讓兒子的內(nèi)心變得十分強(qiáng)大。(2分)(5(1)“胖男人”是一個(gè)底層勞動(dòng)者的形象?！芭帜腥恕笔且粋€(gè)水果攤的攤主，穿著圍裙、眼袋很大、眼圈發(fā)黑等都表現(xiàn)出他生活的不易。(2)(3)惡語(yǔ)相向，咄咄逼