2020-2021重慶市小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下期末試題及答案

2020-2021重慶市小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下期末試題及答案一、選擇題0.551時(shí)，出館后休息0.5時(shí)，然后乘車0.5時(shí)返回學(xué)校．下面四幅圖中，描述了育才小學(xué)六年級(jí)同學(xué)這一活動(dòng)行程的是圖（）A. B.C. D.3次，其中一份是整張紙的（）。A. B. 3．38段，每段占全長(zhǎng)的（）。A. 米 B. C. 米 D.4．用一根32cm長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)棱長(zhǎng)是整厘米數(shù)的長(zhǎng)方體框架，這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)?寬?高可能是（）A.7cm，2cm，1cm B.5cm，2cm，1cm C.5cm，3cm，2cm D.5．有一個(gè)圖形的涂色部分是由空白部分繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的，這圖形是（ ）A. B. C.要知道（）A.圖形的形狀、旋轉(zhuǎn)中心 B.圖形的形狀、旋轉(zhuǎn)角 C.旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角 D.以上案都不對(duì)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.三個(gè)連續(xù)的非零自然數(shù)中一定有一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù) B.合數(shù)不一定是偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的積一定是質(zhì)數(shù) D.同時(shí)是2和5的倍數(shù)的數(shù)，其個(gè)位定是0用3，5，7三個(gè)數(shù)字組成的三位( 。A.一定是2的倍數(shù) B.一定是3的倍數(shù) C.一定是5的倍數(shù)一個(gè)幾何體，從上面、正面、左面所看到的平面圖形都是（）。

，則這個(gè)幾何體是A. B. C.10．在算式+ + + = ，有一個(gè)運(yùn)算符號(hào)寫錯(cuò)了，正確的算式是（）。A. + - + = B. + × + = C. + ÷ + =直接寫出得數(shù)＝（）A. B.1 C. D.08dm4dm5dm。這個(gè)盒子里最多能放（）2dm的方塊。A.12 B.16 C.20下面的幾何體，從正面看是 ，從上面看是 的是（）A. B. C.二、填空題下面是一輛旅游車往返于動(dòng)物園和旅行社的時(shí)間和路程情況統(tǒng)計(jì)圖。旅游車經(jīng)小時(shí)到達(dá)動(dòng)物,游客在動(dòng)物園參觀小時(shí)。這個(gè)時(shí)間段旅游車行駛的速度最快。旅游車前4小時(shí)的平均速度千/時(shí)。指針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，從B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，指針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，從C點(diǎn)旋到 。把2千克葡萄干平均裝在3個(gè)袋子里，每袋葡萄干是這些葡萄干袋葡萄干千克。

，每一根長(zhǎng)方體木料，它的橫截面積是 9平方厘米，把它截成3段，表面積增加了 平方厘米。既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小兩位數(shù)，一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是36，最小的倍數(shù)是 。把一個(gè)正方形的魔方放在桌子上，從正面、上面、左面看到的都。一批化肥，第一天運(yùn)走它的 ，第二天運(yùn)走它的 ，還剩這批化肥的 沒(méi)運(yùn)。三、解答題2015~2019年新生入學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。2015年2016年2017年2018年2019年甲學(xué)校新生人數(shù)362374398440397乙學(xué)校新生人數(shù)240280360395450根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。你從圖中發(fā)現(xiàn)兩所學(xué)校新生入學(xué)人數(shù)有什么變化了嗎？一節(jié)體育課的時(shí)間是時(shí)，做準(zhǔn)備活動(dòng)用了 時(shí)，老師示范用了時(shí)，其余時(shí)間學(xué)自由活動(dòng)。學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間是多少時(shí)？下面的圖案是由哪個(gè)圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變換得到的？3127人。女生占全班人數(shù)的幾分之幾？小明的爺爺打算定做一個(gè)無(wú)蓋的正方體魚缸，棱長(zhǎng)4璃多少平方分米？有201盒口罩要運(yùn)往武漢，支援抗疫。每3盒裝一袋，能正好裝完嗎？每5袋，能正好裝完嗎？的圖形是一樣的？甲 乙【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．A解析：A【解析】【解答】折線統(tǒng)計(jì)圖A所提供的信息與題中所提供的信息相同；0.5小時(shí)，來(lái)到離校51小時(shí)返回學(xué)校；折線統(tǒng)計(jì)圖B提供的信息是從學(xué)校出發(fā)去科技館，在科技館玩了1.5折線統(tǒng)計(jì)圖C2.5﹣1.5=1時(shí)，與題干不符合；D151科技館，據(jù)此解答。故選：A2．C解析：C【解析】【解答】解：一張長(zhǎng)方形紙，連續(xù)對(duì)折3次，其中一份是整張紙的。故答案為：C?！痉治觥繉⒁粡埣堖B續(xù)對(duì)折3次，就是將這張紙平均分成2×2×2=8份，那么其中一份是整張紙的。3．D解析：D38段，每段占全長(zhǎng)的。?！痉治觥扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義填寫。4．B解析：B【解析】【解答】32÷4=8（cm）選項(xiàng)A，7+2+1=10（cm），10cm≠8cm；選項(xiàng)B，5+2+1=8（cm），8cm=8cm；選項(xiàng)C，5+3+2=10（cm），10cm≠8cm；選項(xiàng)D，3+2+1=6（cm），6cm≠8cm。故?！痉治觥坑靡桓?2cm長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)棱長(zhǎng)是整厘米數(shù)的長(zhǎng)方體框架，鐵絲的長(zhǎng)度是圍成的長(zhǎng)方體框架的棱長(zhǎng)總和，長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和÷4=長(zhǎng)+寬+高，據(jù)此分別求出各選項(xiàng)的長(zhǎng)、寬、高的和，然后對(duì)比即可。5．B解析：B【解析】【解答】圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)不到90°；圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)剛好90°；圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)剛好180°.故答案為：B。【分析】觀察圖形旋轉(zhuǎn)多少度時(shí)，觀察整個(gè)圖形不容易看出來(lái)。要具體觀察一條邊，這條邊旋轉(zhuǎn)了多少度，整個(gè)圖形就旋轉(zhuǎn)了多少度。6．C解析：C【解析】7．C解析：C【解析】【解答】選項(xiàng)A，三個(gè)連續(xù)的非零自然數(shù)中一定有一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)，此題說(shuō)法正確；選項(xiàng)B，合數(shù)不一定是偶數(shù)，例如9是合數(shù)，9是奇數(shù)，此題說(shuō)法正確；選項(xiàng)C，質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)，此題說(shuō)法錯(cuò)誤；25的倍數(shù)的數(shù)，其個(gè)位一定是0。【分析】三個(gè)連續(xù)的非零自然數(shù)中一定有一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)，3的倍數(shù)的特征是：一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，則這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)；能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)，不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)；一個(gè)數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；一個(gè)數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)，質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)=合數(shù)；既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：個(gè)位是0的數(shù)，據(jù)此判斷。8．B解析：B【解答】解：因?yàn)?5723+5+7=15，15335在個(gè)位時(shí)5的倍數(shù)，所以組成的三位數(shù)不一定是5的倍數(shù)。故答案為：B?！痉治觥?的倍數(shù)特征：個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)。3的倍數(shù)特征：各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和能被3整除。505的數(shù)。9．B解析：B【解析】【解答】一個(gè)幾何體，從上面、正面、左面所看到的平面圖形都是 ，則這個(gè)幾何體是 故答案為?！痉治觥扛鶕?jù)題意可知，從上面觀察可知，這個(gè)圖形有兩排，前面一排2個(gè)正方體，后面一排12層一個(gè)正方體居右；從左面觀察可知，這個(gè)圖形有兩列，左邊一列12個(gè)正方體，據(jù)此解答。10．A解析：A【解析【解答】在算式+ + + = ，有一個(gè)運(yùn)算符號(hào)寫錯(cuò)了，正確的算式是+ -+ = 。故答案為：A。【分析】計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法，先通分變成同分母分?jǐn)?shù)，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，據(jù)此計(jì)算再選擇。11．A解析：A【解析】【解答】-0=故答案為；A【分析】任何數(shù)減去零的值都得這個(gè)數(shù)。12．B解析：B個(gè)，4÷2=2個(gè)，5÷2=2個(gè)……1dm，4×2×2=16個(gè)，所以這個(gè)盒162dm的方塊。故答案為：B?！痉治觥亢凶永锓欧綁K的個(gè)數(shù)=長(zhǎng)方體的長(zhǎng)可以放正方體的個(gè)數(shù)+長(zhǎng)方體的寬可以放正方體的個(gè)數(shù)+長(zhǎng)方體的高可以放正方體的個(gè)數(shù)，據(jù)此作答即可。13．A解析：A【解析【解答】選項(xiàng)A，從正面看是 ，從上面看是 ；選項(xiàng)B，從正面看是選項(xiàng)C，從正面看是故答案為：A。

，從上面看是 ；，從上面看是 ?！痉治觥繌牟煌姆较蛴^察同一個(gè)幾何體，通?？吹降膱D形是不同的，據(jù)此分別畫出各選項(xiàng)幾何體從正面、上面看到的圖形，然后判斷即可。二、填空題14．（1）4；4（2）6時(shí)~7時(shí)（3）625【解析】【解答】解：（1）10-6=4（小時(shí)）14-10=4（小時(shí)）旅游車經(jīng)過(guò)4小時(shí)到達(dá)動(dòng)物園游客在動(dòng)物園參觀了4小時(shí)；（2）在6時(shí)~7時(shí)這段時(shí)間旅游車行駛的解析：（1）4；4（2）6時(shí)~7時(shí)（3）62.5【解析】【解答】解：（1）10-6=4（小時(shí)），14-10=4（小時(shí)），旅游車經(jīng)過(guò)4小時(shí)到達(dá)動(dòng)物園，游客在動(dòng)物園參觀了4小時(shí)；6時(shí)~7時(shí)這段時(shí)間旅游車行駛的速度最快；4/小時(shí)）。時(shí)~7時(shí)；（3）62.5?！痉治觥浚?）旅游車6時(shí)出發(fā)，10時(shí)到達(dá)；從到達(dá)時(shí)到14時(shí)都是參觀的時(shí)間；根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中時(shí)間和路程判斷哪個(gè)時(shí)間段的速度最快；4250千米，用路程除以時(shí)間求出速度。15．A點(diǎn)；A90BA90CA點(diǎn)故答案為：A點(diǎn)；A1212360°÷12=3解析：A點(diǎn)；A點(diǎn)【解析】【解答】指針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，從B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到A點(diǎn)，指針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，從C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到A點(diǎn)。故答案為：A點(diǎn)；A點(diǎn)。1212大格，每個(gè)大格所對(duì)的圓心角是360°÷12=30°，指針30°AC，是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，從CA針轉(zhuǎn)動(dòng)，據(jù)此解答。16．13；23【解析】【解答】1÷3=13；2÷3=23（千克）故答案為：13；23【分11÷裝的袋數(shù)=每袋葡萄干是這些葡萄干的幾分之幾；解析：；【解析】【解答】1÷3=；2÷3=（千克）。故答案為：；。【分析】此題主要考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，把葡萄干的總量看作單位“1”，單位“1”÷平均裝的袋數(shù)=每袋葡萄干是這些葡萄干的幾分之幾；要求每袋葡萄干的質(zhì)量，這些葡萄干的總質(zhì)量÷平均裝的袋數(shù)=每袋葡萄干的質(zhì)量，據(jù)此列式解答。17．【解析】【解答】9×4=36（平方厘米）故答案為：36【分析】一根長(zhǎng)方體木料把它截成3段表面積增加了4個(gè)橫截面的面積據(jù)此列式解答解析：【解析】【解答】9×4=36（平方厘米）故答案為：36。34答。18．15；3615一個(gè)數(shù)最大3636故答案為：15；361和它本身以外還有別的因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)；自然數(shù)中不是2的倍數(shù)的15；36【解答】既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小兩位數(shù)是15，一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是3636。故答案為：15；36?！痉治觥亢蠑?shù)：除了12數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)；據(jù)此解答即可。一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是它本身，最小的倍數(shù)也是它本身；據(jù)此得解。19．正方形【解析】【解答】解：這個(gè)魔方從正面上面左面看到的都是正方形故答案為：正方形【分析】正方體的每一個(gè)面都是正方形解析：正方形【解析】【解答】解：這個(gè)魔方從正面、上面、左面看到的都是正方形。故答案為：正方形。【分析】正方體的每一個(gè)面都是正方形。20．【解析】【解答】解：15+23=315+1015=13151-1315=215故答案為：215【分析】第一天運(yùn)走的幾分之幾+第二天運(yùn)走的幾分之幾=兩天共運(yùn)走的幾分之幾1-兩天共運(yùn)走的幾分之幾=還剩解析：【解析【解答】解： ， 。故答案為：?！痉治觥康谝惶爝\(yùn)走的幾分之幾+第二天運(yùn)走的幾分之幾=兩天共運(yùn)走的幾分之幾，1-兩天共運(yùn)走的幾分之幾=還剩幾分之幾。異分母分?jǐn)?shù)加減法：先通分，再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法法則進(jìn)行計(jì)算。三、解答題21 ． （ 1 ）（2）答：甲學(xué)校新生人數(shù)2015年~2018年呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，2019年下降；乙學(xué)校新生人數(shù)2015年~2019年一直呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，且增長(zhǎng)幅度比甲學(xué)校大?！窘馕觥俊痉治觥浚?）復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖繪制法：先找出所有點(diǎn)的位置，再用不同的