![2022年六年級數(shù)學(xué)下冊第7單元總復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時平面圖形的認識習(xí)題課件蘇教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/2c4e3f6e22d49b1d885563dae0fafede/2c4e3f6e22d49b1d885563dae0fafede1.gif)
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文檔簡介
第1課時平面圖形的認識七總復(fù)習(xí)SJ
六年級下冊123提示:點擊進入習(xí)題456781.填空。(1)在同一平面內(nèi),經(jīng)過一點能畫(
)條直線,經(jīng)過兩點能畫(
)條直線。(2)兩條直線相交形成4個角,若其中1個角是90°,則這兩條直線的關(guān)系是(
)??键c1平面圖形的認識一無數(shù)垂直(3)一個三角形中,三個內(nèi)角度數(shù)的比是5∶2∶2,它是一個(
)三角形,也是一個(
)三角形。(4)人們利用三角形的(
)性生產(chǎn)自行車大梁,利用平行四邊形的(
)性生產(chǎn)電動大門。等腰鈍角穩(wěn)定不穩(wěn)定2.判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(1)同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,不是相交就是平行。(
)(2)大于90°的角都是鈍角。(
)(3)用10倍的放大鏡看一個15°的角就變成150°的角。(
)3.選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(1)用一副三角尺不能拼成(
)的角。A.180°
B.105°
C.85°(2)同一平面上有A、B、C、D四個點,過其中兩個點畫一條直線,一共可以畫(
)條不同的直線。A.4B.6C.1或4或6CC4.三根小棒的長度互不相等且都是整數(shù),用它們圍成一個三角形。已知這個三角形其中兩條邊的長度分別是3cm、5cm,則第三條邊的長度可能是(
)cm??键c2三角形三條邊之間的關(guān)系4、6、75.?dāng)?shù)一數(shù),圖①中有(
)個角,圖②中有(
)個長方形??键c3圖形的計數(shù)規(guī)律10366.下圖是某學(xué)校平面圖的一部分,其地下有一根水管經(jīng)過點A,并與圖中的下水道平行。(1)請在圖中畫一條直線用來表示這根水管。(2)圖中點A處有一個水龍頭,現(xiàn)在要從此處挖一條排水溝連接到下水道,應(yīng)怎樣挖才能使其長度最短?(請在圖中畫一條線段表示排水溝)考點4畫與已知直線垂直的線段7.求出下圖中指定角的度數(shù)。∠1=(
)°∠2=(
)°∠3=(
)°考點5求角的度數(shù)25651158.下圖是一張長方形紙折起來后的圖形,已知∠
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