《荷塘月色》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊

荷塘月色

朱自清關(guān)于荷花的詩文：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！薄扒逅鲕饺?，天然去雕飾?！?/p>

“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?/p>

楊萬里李白王昌齡周敦頤同學(xué)們見過白天的荷塘，但是夜晚月色下的荷塘是怎樣的呢？今天我們來學(xué)習(xí)朱自清的散文名篇《荷塘月色》》。作者月夜漫步荷塘的緣由是什么？這幾天心里頗不寧靜。他在漫步荷塘?xí)r找到內(nèi)心的寧靜了嗎？請從課文中找出依據(jù)。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無邊的荷塘月色好了。暫得寧靜（自由自在，無拘無束）（輕松愉悅）（享受）（放松）但熱鬧是它們的，我什么也沒有。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。這令我到底惦著江南了。不寧靜（失落）（失落）（悵惘）家小徑求寧靜不寧靜得寧靜出寧靜小徑

游蹤線索：情感變化線索：

家--荷塘--家頗不寧靜--暫得寧靜--不寧靜荷塘月色月下的荷塘（4）以寫荷為主荷塘的月色（5）以寫月光為主荷塘的四周（6）以寫樹為主

集中描寫荷塘月色的是哪些段落？每段分別以寫什么景物為主？鑒賞散文的語言美、意境美。朗讀四五六段。賞析第四段：月下的荷塘在這段文字中，依次描寫了哪些景物？運(yùn)用了哪些手法？荷花流水疊詞、比喻、擬人、通感、動靜結(jié)合月色下的荷塘荷葉荷香荷波靜景動景疊詞、擬人手法的運(yùn)用

的荷塘上面，彌望的是

的葉子。葉子出水很高，像

的舞女的裙。

的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有

地開著的，有

地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來

清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩

地

著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是

的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。曲曲折折

田田亭亭

層層

脈脈

密密縷縷

裊娜

羞澀

挨曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；有

裊娜地開著的

有羞澀地打著朵兒的有

裊娜地開著的有羞澀地打著朵兒的找出這一段比喻句，指出本體、喻體和相似點(diǎn)

1、葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。2、正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

3、微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

博喻

圓形，舒展，柔美晶瑩剔透，忽隱忽現(xiàn)，纖塵不染若有若無，輕淡縹緲葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙原句：葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。改：葉子出水很高，像亭亭的少女的裙。改：葉子出水很高，像高高舉起的傘。改：葉子出水很高，像一朵朵可愛的蘑菇。

圓形，舒展，柔美化靜為動：旋轉(zhuǎn)美正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

白花正如一粒粒的明珠晶瑩剔透又如碧天里的星星忽隱忽現(xiàn)閃閃發(fā)光又如剛出浴的美人冰清玉潔纖塵不染微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的.若有若無，輕淡縹緲通感修辭手法：通感

通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各種感覺（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）通過比喻或形容詞溝通起來的修辭方式。

通感就是移覺。

舉例：（1）她笑得很甜。（視覺轉(zhuǎn)為味覺）（2）人靚歌甜。（聽覺轉(zhuǎn)為味覺）（3）微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（嗅覺轉(zhuǎn)為聽覺）

月下荷塘賞析第五段：荷塘的月色在這段文字中，依次描寫了哪些景物？運(yùn)用了哪些手法？月光青霧葉子和花云灌木的黑影楊柳的倩影動詞月光如流水一般，靜靜地

在這一片葉子和花上。薄薄的青霧

起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中

過一樣；又像

著輕紗的夢。彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是

在荷葉上。瀉浮籠畫照升罩印洗浸月光如流水一般，靜靜地

在這片葉子和花上。瀉照瀉一個(gè)“瀉”字，化靜態(tài)為動態(tài)，寫出了月光的流動感。月下荷塘薄薄的青霧

起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中

過一樣；又像著

輕紗的夢。浮籠升罩洗浸浮輕飄柔美地緩慢上升\洗

洗,寫出了“葉子和花”在月光映照下呈現(xiàn)出的一種潔白純凈之感?；\霧彌漫在池塘里，輕盈柔和地把葉子和花包圍住彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是

在荷葉上。畫印找出本段的比喻句，說說這些句子作用。月光如流水一般，靜靜地瀉在這片葉子和花上。

薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。

朦朧，恬靜，柔美

雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。

高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般

塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。光與影的黑白塊兒仿佛變成了活潑跳動的音符，化靜為動，寫出了光與影的和諧動人。通感通感①這女孩長得好甜視覺味覺③紅杏枝頭春意鬧視覺聽覺②那政客名聲很臭聽覺嗅覺④暗香浮動月黃昏嗅覺視覺第六段：運(yùn)用了哪些寫景的手法？寫出了怎樣的環(huán)境特點(diǎn)？

荷塘的四面，

，

的都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘

圍住；遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近高高低低重重疊詞

只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是

的，乍看像

。一團(tuán)煙霧陰陰比喻：迷茫，朦朧，陰暗

但楊柳的

，便在煙霧里也辨得出。樹梢上

的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。豐姿隱隱約約風(fēng)姿

擬人、比喻樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，

的，是

人的眼?；璋担瑳]有精神沒精打采渴睡

移情于物

這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧的是它們的，我什么也沒有。以聲襯靜蟬聲和蛙聲：熱鬧荷塘四面樹遠(yuǎn)山路燈光蟬聲與蛙聲樹樹的多、樹的密樹色的濃朦朧黯淡熱鬧以聲襯靜疊詞比喻、擬人一切景語皆情語。作者在這樣優(yōu)美寧靜的自然景色中，暫時(shí)忘記了現(xiàn)實(shí)的煩惱和苦悶，獲得了心靈上的解脫，偷得片刻安寧。流露出一種淡淡的喜悅。本文的題目是《荷塘月色》，但作者為什么聯(lián)想到江南采蓮的舊俗和《西洲曲》里的句子？這樣寫脫題了嗎？朗讀后面幾個(gè)段落。采蓮圖那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。用當(dāng)時(shí)那種美好、自由、快樂的生活來反襯現(xiàn)實(shí)生活的無趣和冷酷無情。作者為什么會聯(lián)想到古代江南采蓮的舊俗呢？（“這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了?！保┳髡呗?lián)想到《西洲曲》里的句子，為什么說“這令我到底惦著江南了”？這里要表達(dá)的是一種什么情感？

雙關(guān)，諧音采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水?！段髦耷方鹗@蓮子心中苦梨兒腹內(nèi)酸蓮子清如水。憐子情如水。

從課文結(jié)構(gòu)看，作者的一切活動都是由“這幾天心里頗不寧靜”引起