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2023—2023學(xué)年第二學(xué)期七年級英語備課組總結(jié)2023—2023學(xué)年其次學(xué)期七年級英語備課組總結(jié)
胡建瓊2023.6
根據(jù)學(xué)校整體工作安排,結(jié)合英語組本學(xué)期工作規(guī)劃,初一英語備課組全部教師通力合作,按時按質(zhì)按量完成了學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。本學(xué)期工作壓力大,任務(wù)較重。七年級新生雖然經(jīng)過一個學(xué)期的教育教學(xué),但學(xué)生的學(xué)習(xí)程度還都是比擬差的。每個班根本上都有10人左右是一點英語都不懂的,加上學(xué)生家庭環(huán)境也不利于英語學(xué)習(xí),教學(xué)工作相當(dāng)難開展。全部教師都有同感:本學(xué)期工作起來特殊地辛苦,真正是千辛萬苦把教學(xué)工作做完了。
一、本學(xué)期主要工作完成狀況:
1.大家都特別敬業(yè),希望以自己的敬業(yè)精神來感動學(xué)生,從而變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,各位教師八仙過海,各顯神通。只要學(xué)生肯學(xué),教師不惜犧牲自己的休息時間,幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)英語。從整體狀況看來,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。
2.備課組團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。大家相互學(xué)習(xí),取長補短,齊心協(xié)力,共同作好教書育人工作。本學(xué)期內(nèi)大家嚴(yán)格按學(xué)校要求,常常聽課,評課,全體教師都圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。
3.本備課組積極參與教研活動。對布置下來的任務(wù),每次都按時按質(zhì)按量完成。教學(xué)進(jìn)度按每周1單元,資源共享。
4.學(xué)生競賽,我們組積極探究新方式,豐富學(xué)生活動,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)提高。本學(xué)期我們嘗試了“英語榜樣秀”競賽——為動畫配音。學(xué)生生在練習(xí)的過程中也享受到學(xué)英語原來也有這樣的樂趣。
二、主要閱歷和體會:
1.發(fā)揮集體的力氣,(個人總結(jié))教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。
2.資源共享,削減無謂的勞力鋪張,大家一條心,工作起來合作開心。
3.練習(xí)作業(yè)布置適宜,教學(xué)時間和內(nèi)容得當(dāng),學(xué)生能承受,反映較好。
三、存在的主要問題:
各班都有10個左右完全不會英語的學(xué)生,他們不鬧課堂,但他們聽不懂,課后也不會去想方法努力補習(xí),作業(yè)不能按要求完成,考試成績較差。這是各班最頭痛的問題。他們完全不協(xié)作,根本上是放棄了學(xué)習(xí)。
四、今后努力的方向
通過一學(xué)年的實踐與探究,我們深切的感受到英語教師的工作熱忱、工作精力的投入比其他學(xué)科教師多,但英語的教學(xué)費時低效的現(xiàn)象仍舊存在。這并非全是教學(xué)水平問題,而是由于主客觀緣由,有些教學(xué)方案無法付諸于實踐。仔細(xì)討論新教材,仔細(xì)分析我們的學(xué)生,探討一條適合這屆學(xué)生學(xué)習(xí)英語特點的教學(xué)路子,需要我們?nèi)w英語教師的共同努力。這就要求我們英語教師必需加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,以全新的教育理念投入到英語教學(xué)討論中來。
今后我們將不斷總結(jié)閱歷,改
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