最新學期保育員工作計劃優(yōu)秀模板示例三篇

第PAGE6頁共NUMPAGES6頁最新學期保育員工作方案優(yōu)秀模板例如三篇學期保育員工作方案1一、情況分析^p：上學期，我園的幼兒保育工作在園領導的帶著下，積極貫徹落實“預防為主”、“平安第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和效勞意識逐步進步，但在有些方面還是存在著許多缺乏之處，需要我們不斷地總結經歷，探究保育工作新途徑。存在問題：1、目前，我園的廣闊教師通過學習新《綱要》及《規(guī)程》，教育觀念有了飛躍的進步，在一日活動中注重保教結合，她們能把保育很好的浸透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，但教師普遍也對幼兒的生理安康較為重視，而對幼兒心理安康有所忽略。2、本學期，保育員隊伍有較大的變動，辭退1位老阿姨，新進阿姨1人，原1位阿姨轉去分部工作，1位教師轉崗，因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調整、安排、布置以及日常操作指導。3、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證平安有序管理。4、營養(yǎng)員工作責任性、自覺性較差，對自身的烹飪技術缺乏鉆研精神，在工作中需經常催促，爭取不斷進步師生飯菜質量。二、工作目的與措施：1、進一步完善各項衛(wèi)生、平安制度，健全各條線管理網絡，加強食品從業(yè)人員管理建立，結合本園實際情況，強化標準操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生平安。2、加強保育隊伍建立，樹立全方位保育觀念，逐步進步保育質量。三、措施：1、本學期教師保育工作的詳細要求，以面向全體幼兒開展為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以保育對策，保教互相浸透，使保教相結合的原那么真正的得以實現(xiàn)。2、認真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。3、積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關記錄，有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。4、進步營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務素質，強化標準操作，樹立正確的效勞觀和質量觀，定期組織食堂人員學習有關食品衛(wèi)生法等內容，嚴格把好食品平安關，進步食堂工作人員的整體素質。5、進一步進步保育員的思想及業(yè)務技能，加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細那么，獎勤罰懶，做到獎罰清楚，從而進步工作強度，使保育工作質量有明顯進步。本學期通過開展屢次政治學習及技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務上取長補短，共同進步。6、堅持把平安工作放在首位，創(chuàng)設良好的設施條件，協(xié)助后勤部門加強平安檢查，把每周一作為平安檢查日，確保師生工作、生活的平安。7、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長溝通，平時在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育，并給予特殊照顧。8、定期同園長室檢查教師在一日活動中的保育工作質量，堅持執(zhí)行家訪制度，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑，促使教師不斷增強幼兒保育工作。學期保育員工作方案2根據園里關于保育員工作的相關規(guī)定，本人擬在下階段做好以下工作：一、加強各方面的學習，特別要注重保育員相關業(yè)務方面的學習，通過向幼教教師、保育員師傅和其他途徑業(yè)務知識的學習不斷提升自己的理論業(yè)務程度，通過理論再逐步進步自己的工作才能，工作中虛心承受建議批評。二、思想上充分認識保育員工作的重要性，熱愛自己的這份工作，全身心的投入滿腔熱情到工作中去，對自己要嚴格要求，要嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度，在做好規(guī)定工作的同時，積極探究嘗試總結保育工作的新方法，盡力把工作做得最好。三、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣，一視同仁，與同時相處融洽。服從領導的分配，樂意承受各項任務，特別是一些突發(fā)性的，階段性的中心工作，還有季節(jié)性的一些工作，并且盡力把它完成好。班上出現(xiàn)問題，要積極與班上的教師共同商量解決。四、在保育工作方面，始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨，要做到熱愛幼兒，做到關心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。要積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，要做到細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。五、要積極搞好園內布置的包干區(qū)衛(wèi)生。做到廁所每天常沖洗，保持無污跡、無臭味。嚴格做好消毒工作，每天放學后對午睡室、活動室用紫外線燈消毒，活動器具、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒，毛巾、茶杯等也每日消毒，對幼兒進展平安教育，放置意外發(fā)生。六、在協(xié)助教師開展教學工作上，要積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學方案，為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。學期保育員工作方案3新學期來到了，我班幼兒經過兩年的學習，幼兒和各項才能都有所進步，體質有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結友愛，大部分幼兒在教師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理才能。對本班的情況我作了新的工作方案，本學期要組織好，方案生活的每個過度環(huán)節(jié)，進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。一、進餐常規(guī)。幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子，為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽，催促鼓勵才能較弱的幼兒樹立信心，加強鍛煉，不斷進步。二、生活常規(guī)。進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費水，不喝生水的習慣。進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子，裝枕頭套，結鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強鍛煉。三、幼兒的保健。引導幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識體的主要器官及功能，理解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜