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我與地壇史鐵生■《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《病隙隨筆》■《合歡樹》
《我與地壇》
《
秋天的懷念》■《務(wù)虛筆記》
史鐵生(1951~2010),生于北京,18歲去延安插隊(duì)。21歲時(shí),因腿疾住進(jìn)醫(yī)院,那一天是他的生日,從此他再?zèng)]站起來(lái)。
他在做了7年臨時(shí)工之后,轉(zhuǎn)向?qū)懽鳌?983年他發(fā)表《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》,一舉成名。現(xiàn)為專業(yè)作家,中國(guó)作協(xié)會(huì)員,其作品多次在全國(guó)獲獎(jiǎng),并有英法日文譯本在國(guó)外出版。我與地壇■《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《病隙隨筆》
1991年,《我與地壇》這篇文章的發(fā)表,對(duì)當(dāng)年的文壇來(lái)說,即使沒有其他的作品,那年的文壇也是一個(gè)豐年。
——韓少功2002年獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)1991年,《我與地壇》這篇文章的發(fā)表,對(duì)當(dāng)年的文壇來(lái)《秋天的懷念》
雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?!肚锾斓膽涯睢返聡?guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫爾曼·黑塞:當(dāng)我們不幸的時(shí)候,不能再好生忍受生活的時(shí)候,一顆樹會(huì)對(duì)我們說,平靜,平靜,瞧著我!地壇在向史鐵生訴說什么呢?德國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫爾曼·黑塞:當(dāng)我們不幸的時(shí)候,不能再人類的全部尊嚴(yán)就在于思想
————帕斯卡爾統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件
生命是一場(chǎng)大遇合,冥冥之中,兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的事物,在神秘的時(shí)間兩端等著,等著相遇的一剎,一旦相遇,就不一樣了,地壇等待了史鐵生四百多年,相遇的一剎,就發(fā)現(xiàn)了彼此生命的那份契合,于是,相互凝視間,一切就不一樣了
——張曉風(fēng)《遇》統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件生命是一場(chǎng)大遇合,冥冥之中,兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的事物,在神秘
死生契闊君勿問
統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地我的形體被不能理解我的人肆意雕琢,但有些東西是任誰(shuí)也不能改變我的統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件我的形體被不能理解我的人肆意雕琢,但有些東西是任誰(shuí)也不能改變我們來(lái)欣賞一幅畫吧——
譬如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛
畫中有話統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件我們來(lái)欣賞一幅畫吧——
畫中有話統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)我們來(lái)欣賞一幅畫吧——古園中的落日是誰(shuí)也改變不了的,因?yàn)樯还茉鯓拥亩虝海家炎陨淼妮x煌,灑照于天地間,奉獻(xiàn)給所有卑微的生命。統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件我們來(lái)欣賞一幅畫吧——古園中的落日是誰(shuí)也改變不了的,因?yàn)樯覀冊(cè)賮?lái)欣賞另一幅畫——統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件我們?cè)賮?lái)欣賞另一幅畫——統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)我們?cè)賮?lái)欣賞另一幅畫——雨燕的歌聲,因?yàn)樯械穆曇舨还茉鯓拥奈⑷?,都要把自身的力量,展示于天地間,昭示出自身不屈的奮斗。統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件我們?cè)賮?lái)欣賞另一幅畫——雨燕的歌聲,因?yàn)樯械穆曇舨还茉鯓游覀冊(cè)賮?lái)欣賞另一幅畫——孩子們的腳印,因?yàn)樯械淖阚E不管怎樣的淺顯,都要把自身的足跡,留存在天地間,讓人不由自主想起那曾經(jīng)的擁有,曾經(jīng)的歡樂與痛苦統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件我們?cè)賮?lái)欣賞另一幅畫——孩子們的腳印,因?yàn)樯械淖阚E不管怎我們?cè)賮?lái)欣賞另一幅畫——蒼黑的古柏的“鎮(zhèn)靜神態(tài)”,因?yàn)樯械纳駪B(tài)不管怎樣的痛苦,不管怎樣的快樂,但都要把自身的精神,流傳在天地間,讓人感動(dòng)于生命過程的從容淡定統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件我們?cè)賮?lái)欣賞另一幅畫——蒼黑的古柏的“鎮(zhèn)靜神態(tài)”,因?yàn)樯形覀冊(cè)賮?lái)欣賞另一幅畫——清純的草木和泥土的氣息,落葉的微苦的味道。因?yàn)樯械臍庀⑽兜啦还茉鯓拥囊资?,但要把自身的本真與優(yōu)雅,展示在天地間,讓人感到“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件我們?cè)賮?lái)欣賞另一幅畫——清純的草木和泥土的氣息,落葉的微苦的一切不幸命運(yùn)的救贖之路在哪里?
統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件一切不幸命運(yùn)的救贖之路在哪里?統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇海德格爾說:“人在現(xiàn)實(shí)中總是痛苦的,他必須尋找自己的家園,當(dāng)人們通過對(duì)時(shí)間、歷史、自然和生命的思索明白了家之所在時(shí),他便獲得了自由,變成‘詩(shī)性的存在’。”統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件海德格爾說:“人在現(xiàn)實(shí)中總是痛苦的,他必須尋找自己的家園,當(dāng)
問心無(wú)愧應(yīng)此生
統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件問心無(wú)愧應(yīng)此生統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高人
統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件人統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我《病隙隨筆》《合歡樹》《我與地壇》《秋天的懷念》《務(wù)虛筆記》
《直面苦難》周國(guó)平統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件《病隙隨筆》統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文我與地壇史鐵生■《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《病隙隨筆》■《合歡樹》
《我與地壇》
《
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1991年,《我與地壇》這篇文章的發(fā)表,對(duì)當(dāng)年的文壇來(lái)說,即使沒有其他的作品,那年的文壇也是一個(gè)豐年。
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統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件一切不幸命運(yùn)的救贖之路在哪里?統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇海德格爾說:“人在現(xiàn)實(shí)中總是痛苦的,他必須尋找自己的家園,當(dāng)人們通過對(duì)時(shí)間、歷史、自然和生命的思索明白了家之所在時(shí),他便獲得了自由,變成‘詩(shī)性的存在’?!苯y(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)《我與地壇》課件海德格爾說:“人在現(xiàn)實(shí)中總是痛苦的,他必須尋找自己的家園,當(dāng)
問心無(wú)愧應(yīng)此生
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