綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路 【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一課件_第1頁(yè)
綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路 【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一課件_第2頁(yè)
綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路 【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一課件_第3頁(yè)
綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路 【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一課件_第4頁(yè)
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綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路綜合探究一回看走過(guò)的路探究提示·研要點(diǎn)探究結(jié)語(yǔ)·悟素能探究提示·研要點(diǎn)探究結(jié)語(yǔ)·悟素能探究提示·研要點(diǎn)統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版探究提示·研要點(diǎn)統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一探究一如何理解人類社會(huì)發(fā)展的一般進(jìn)程(教材P64)1.查閱文獻(xiàn),搜集素材,通過(guò)繪圖、表演等方式再現(xiàn)原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的場(chǎng)景,比較這些場(chǎng)景,交流各自的感受。提示:社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系總是決定于生產(chǎn)力的水平,原始社會(huì)的原始生產(chǎn)決定了那個(gè)時(shí)候的生產(chǎn)關(guān)系只能處于一種原始的公有制水平上,以部落為單位,大家共同生產(chǎn),共同消費(fèi)。而生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平,出現(xiàn)了社會(huì)分工,導(dǎo)致了階級(jí)的出現(xiàn),國(guó)家的出現(xiàn),生產(chǎn)關(guān)系慢慢變成奴隸主占有奴隸和奴隸的生產(chǎn)成果。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版探究一如何理解人類社會(huì)發(fā)展的一般進(jìn)程(教材P64)統(tǒng)編版優(yōu)而當(dāng)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展,農(nóng)業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,原有的奴隸主占有奴隸式的小規(guī)模的農(nóng)莊式的生產(chǎn)并不能滿足生產(chǎn)力的要求,生產(chǎn)關(guān)系慢慢變成地主占有土地,租給佃農(nóng)耕種。當(dāng)城市化和工業(yè)水平達(dá)到一定水平時(shí),要求資本家占有生產(chǎn)資料,需要大量的從土地束縛下解放出來(lái)的自由工人,這種資本家與工人之間剝削與被剝削的生產(chǎn)關(guān)系成了資本主義社會(huì)發(fā)展的要求。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版而當(dāng)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展,農(nóng)業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,原有的奴隸主占有2.結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的原理,說(shuō)明社會(huì)形態(tài)更替的一般進(jìn)程。提示:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互作用、相互影響,構(gòu)成社會(huì)基本矛盾。生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況、上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況的規(guī)律,決定著社會(huì)形態(tài)的依次形成和更替,推動(dòng)著人類社會(huì)向前發(fā)展。依據(jù)生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),社會(huì)歷史可劃分為五種社會(huì)形態(tài):原始社會(huì)、奴隸制社會(huì)、封建制社會(huì)、資本主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)(其第一階段是社會(huì)主義社會(huì))。這五種社會(huì)形態(tài)的依次更替,不斷推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版2.結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的原理,說(shuō)明社會(huì)形態(tài)更替的探究二如何看待世界各地歷史發(fā)展的不同軌跡(教材P65)結(jié)合上述材料,查閱相關(guān)資料,探究地理環(huán)境、文化傳統(tǒng)、外部影響等因素對(duì)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)發(fā)展的作用,進(jìn)而說(shuō)明“沒(méi)有任何國(guó)家或地區(qū)的歷史發(fā)展進(jìn)程是一模一樣的”。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路提示:由于地理環(huán)境、文化傳統(tǒng)、歷史條件的差異,各個(gè)國(guó)家、民族走什么樣的社會(huì)道路、如何去走,都有自己的特點(diǎn)。如:同樣實(shí)行資本主義制度,英國(guó)是君主立憲制,美國(guó)是總統(tǒng)共和制;同是由封建社會(huì)到資本主義社會(huì)的變革,法國(guó)的方式是激蕩人心的資產(chǎn)階級(jí)大革命,日本是跨越某個(gè)或幾個(gè)社會(huì)階段,跳躍式向前發(fā)展。20世紀(jì)中葉在中國(guó)完成了資產(chǎn)階級(jí)民主革命之后,中華民族選擇了社會(huì)主義而超越了資本主義階段。這是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在對(duì)歷史必然性和本國(guó)特點(diǎn)以及國(guó)際環(huán)境的把握基礎(chǔ)上,在歷史發(fā)展的多種可能性中所作出的最佳選擇。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版提示:由于地理環(huán)境、文化傳統(tǒng)、歷史條件的差異,各個(gè)國(guó)家、民族探究三如何看待中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)真理性和歷史必然性(教材P65~66)“弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去,很多問(wèn)題才能看得深、把得準(zhǔn)?!边\(yùn)用上述材料,結(jié)合史實(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。提示:中國(guó)特色社會(huì)主義開創(chuàng)了社會(huì)主義發(fā)展的嶄新道路,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的歷史性飛躍,是科學(xué)社會(huì)主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)成果。馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐表明,馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際和時(shí)代特征緊密結(jié)合,就必定產(chǎn)生推動(dòng)歷史前進(jìn)的巨大力量,中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展就必定取得巨大成就。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版探究三如何看待中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)真理性和歷史必然性(教改革開放以來(lái)我們黨帶領(lǐng)人民開辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以正確、之所以能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步,關(guān)鍵就在于我們既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,又根據(jù)我國(guó)實(shí)際賦予其鮮明的中國(guó)特色。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版改革開放以來(lái)我們黨帶領(lǐng)人民開辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以正探究結(jié)語(yǔ)·悟素能統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版探究結(jié)語(yǔ)·悟素能統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一1.綜觀人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程和趨勢(shì),_________是最活躍、最革命的因素,總是處在不斷進(jìn)步的變化中,是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。有什么樣的生產(chǎn)力,就要求有什么樣的___________與之相適應(yīng);生產(chǎn)力發(fā)展了,生產(chǎn)關(guān)系就要相應(yīng)地發(fā)生變化。生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成了社會(huì)的___________。建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的政治、法律、哲學(xué)、藝術(shù)、宗教以及與之相應(yīng)的政治法律機(jī)構(gòu)、制度等,構(gòu)成了社會(huì)的___________。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互作用、相互影響,構(gòu)成了_______________。_________________________________、___________________________________,這一規(guī)律,決定著社會(huì)形態(tài)的依次形成和更替,推動(dòng)著人類社會(huì)向前發(fā)展。生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑社會(huì)基本矛盾生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版1.綜觀人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程和趨勢(shì),_________是最活躍2.一種社會(huì)形態(tài)代替另一種社會(huì)形態(tài),究竟是歷史的進(jìn)步還是倒退,判斷的主要標(biāo)準(zhǔn),是看___________________________________,_______________________________。3.中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來(lái)的,而是在改革開放40年的___________中得來(lái)的,是在中華人民共和國(guó)成立近70年的持續(xù)探索中得來(lái)的,是在我們_____________進(jìn)行偉大社會(huì)革命97年的實(shí)踐中得來(lái)的,是在近代以來(lái)中華民族由衰到盛170多年的歷史進(jìn)程中得來(lái)的,是對(duì)___________5000多年的傳承發(fā)展中得來(lái)的,是黨和人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,付出各種代價(jià)取得的___________。生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是否符合人類社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)偉大實(shí)踐黨領(lǐng)導(dǎo)人民中華文明寶貴成果統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版2.一種社會(huì)形態(tài)代替另一種社會(huì)形態(tài),究竟是歷史的進(jìn)步還是倒退4._______________________是當(dāng)代中國(guó)大踏步趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的康莊大道,必須毫不動(dòng)搖走下去。中國(guó)特色社會(huì)主義道路統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版中國(guó)特色社會(huì)主義道路統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路綜合探究一回看走過(guò)的路探究提示·研要點(diǎn)探究結(jié)語(yǔ)·悟素能探究提示·研要點(diǎn)探究結(jié)語(yǔ)·悟素能探究提示·研要點(diǎn)統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版探究提示·研要點(diǎn)統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一探究一如何理解人類社會(huì)發(fā)展的一般進(jìn)程(教材P64)1.查閱文獻(xiàn),搜集素材,通過(guò)繪圖、表演等方式再現(xiàn)原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的場(chǎng)景,比較這些場(chǎng)景,交流各自的感受。提示:社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系總是決定于生產(chǎn)力的水平,原始社會(huì)的原始生產(chǎn)決定了那個(gè)時(shí)候的生產(chǎn)關(guān)系只能處于一種原始的公有制水平上,以部落為單位,大家共同生產(chǎn),共同消費(fèi)。而生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平,出現(xiàn)了社會(huì)分工,導(dǎo)致了階級(jí)的出現(xiàn),國(guó)家的出現(xiàn),生產(chǎn)關(guān)系慢慢變成奴隸主占有奴隸和奴隸的生產(chǎn)成果。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版探究一如何理解人類社會(huì)發(fā)展的一般進(jìn)程(教材P64)統(tǒng)編版優(yōu)而當(dāng)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展,農(nóng)業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,原有的奴隸主占有奴隸式的小規(guī)模的農(nóng)莊式的生產(chǎn)并不能滿足生產(chǎn)力的要求,生產(chǎn)關(guān)系慢慢變成地主占有土地,租給佃農(nóng)耕種。當(dāng)城市化和工業(yè)水平達(dá)到一定水平時(shí),要求資本家占有生產(chǎn)資料,需要大量的從土地束縛下解放出來(lái)的自由工人,這種資本家與工人之間剝削與被剝削的生產(chǎn)關(guān)系成了資本主義社會(huì)發(fā)展的要求。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版而當(dāng)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展,農(nóng)業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,原有的奴隸主占有2.結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的原理,說(shuō)明社會(huì)形態(tài)更替的一般進(jìn)程。提示:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互作用、相互影響,構(gòu)成社會(huì)基本矛盾。生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況、上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況的規(guī)律,決定著社會(huì)形態(tài)的依次形成和更替,推動(dòng)著人類社會(huì)向前發(fā)展。依據(jù)生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),社會(huì)歷史可劃分為五種社會(huì)形態(tài):原始社會(huì)、奴隸制社會(huì)、封建制社會(huì)、資本主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)(其第一階段是社會(huì)主義社會(huì))。這五種社會(huì)形態(tài)的依次更替,不斷推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版2.結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的原理,說(shuō)明社會(huì)形態(tài)更替的探究二如何看待世界各地歷史發(fā)展的不同軌跡(教材P65)結(jié)合上述材料,查閱相關(guān)資料,探究地理環(huán)境、文化傳統(tǒng)、外部影響等因素對(duì)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)發(fā)展的作用,進(jìn)而說(shuō)明“沒(méi)有任何國(guó)家或地區(qū)的歷史發(fā)展進(jìn)程是一模一樣的”。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路提示:由于地理環(huán)境、文化傳統(tǒng)、歷史條件的差異,各個(gè)國(guó)家、民族走什么樣的社會(huì)道路、如何去走,都有自己的特點(diǎn)。如:同樣實(shí)行資本主義制度,英國(guó)是君主立憲制,美國(guó)是總統(tǒng)共和制;同是由封建社會(huì)到資本主義社會(huì)的變革,法國(guó)的方式是激蕩人心的資產(chǎn)階級(jí)大革命,日本是跨越某個(gè)或幾個(gè)社會(huì)階段,跳躍式向前發(fā)展。20世紀(jì)中葉在中國(guó)完成了資產(chǎn)階級(jí)民主革命之后,中華民族選擇了社會(huì)主義而超越了資本主義階段。這是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在對(duì)歷史必然性和本國(guó)特點(diǎn)以及國(guó)際環(huán)境的把握基礎(chǔ)上,在歷史發(fā)展的多種可能性中所作出的最佳選擇。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版提示:由于地理環(huán)境、文化傳統(tǒng)、歷史條件的差異,各個(gè)國(guó)家、民族探究三如何看待中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)真理性和歷史必然性(教材P65~66)“弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去,很多問(wèn)題才能看得深、把得準(zhǔn)?!边\(yùn)用上述材料,結(jié)合史實(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。提示:中國(guó)特色社會(huì)主義開創(chuàng)了社會(huì)主義發(fā)展的嶄新道路,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的歷史性飛躍,是科學(xué)社會(huì)主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)成果。馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐表明,馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際和時(shí)代特征緊密結(jié)合,就必定產(chǎn)生推動(dòng)歷史前進(jìn)的巨大力量,中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展就必定取得巨大成就。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版探究三如何看待中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)真理性和歷史必然性(教改革開放以來(lái)我們黨帶領(lǐng)人民開辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以正確、之所以能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步,關(guān)鍵就在于我們既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,又根據(jù)我國(guó)實(shí)際賦予其鮮明的中國(guó)特色。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版改革開放以來(lái)我們黨帶領(lǐng)人民開辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以正探究結(jié)語(yǔ)·悟素能統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版探究結(jié)語(yǔ)·悟素能統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一1.綜觀人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程和趨勢(shì),_________是最活躍、最革命的因素,總是處在不斷進(jìn)步的變化中,是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。有什么樣的生產(chǎn)力,就要求有什么樣的___________與之相適應(yīng);生產(chǎn)力發(fā)展了,生產(chǎn)關(guān)系就要相應(yīng)地發(fā)生變化。生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成了社會(huì)的___________。建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的政治、法律、哲學(xué)、藝術(shù)、宗教以及與之相應(yīng)的政治法律機(jī)構(gòu)、制度等,構(gòu)成了社會(huì)的___________。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互作用、相互影響,構(gòu)成了_______________。_________________________________、___________________________________,這一規(guī)律,決定著社會(huì)形態(tài)的依次形成和更替,推動(dòng)著人類社會(huì)向前發(fā)展。生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑社會(huì)基本矛盾生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件綜合探究一回看走過(guò)的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一(共15張PPT)人教版部編版1.綜觀人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程和趨勢(shì),_________是最活躍2.一種社會(huì)形態(tài)代替另一種社會(huì)形態(tài),究竟是歷史的進(jìn)步還是倒退,判斷的主要標(biāo)準(zhǔn),是看___________________________________,__

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