創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校計(jì)劃

PAGEPAGE5/5淇濱區(qū)第五中學(xué)創(chuàng)立安康學(xué)校工作方案身心安康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面開展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)開展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國際性運(yùn)動(dòng)。我校已經(jīng)啟動(dòng)并開展了此項(xiàng)活動(dòng)，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心安康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧安康的校園氣氛，使我校的學(xué)生身心安康開展，我校今年將積極開展安康學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)。１、指導(dǎo)思想用“以人為本〞２、根本原那么〔1需求，促進(jìn)師生安康素質(zhì)的全面開展，使師生有一個(gè)安康美好的人生?！?的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進(jìn)師生身心的和諧開展，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)?！?形式多樣的活動(dòng)讓師生獲得安康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高安康素質(zhì)。要主動(dòng)爭(zhēng)取社區(qū)和社會(huì)力量的支持，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育形成目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切的教育合力。發(fā)和調(diào)動(dòng)廣闊師生自我安康開展的自覺性和積極性。動(dòng)中，滲透安康教育。二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)１、工作目標(biāo)圍繞“學(xué)校教育要樹立安康第一的指導(dǎo)思想〞開展工作，增強(qiáng)師生的安康意識(shí)，提高全體師生的安康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的安康潛能，培養(yǎng)師生強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同安康地學(xué)習(xí)、工作、生活和開展，創(chuàng)立人際關(guān)系和諧安康、具有良好安康效勞質(zhì)量的安康促進(jìn)學(xué)校。２、主要任務(wù)安康促進(jìn)學(xué)校要營造安康環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)安康管理，加強(qiáng)安康效勞，開展安康促進(jìn)，使學(xué)校的各個(gè)組成要素得到和諧、積極、安康的持續(xù)開展。以安康的思想理念辦學(xué)、教書和育人，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，確定主要任務(wù)如下：人的安康為本〞的觀念，爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)立安康學(xué)校，培養(yǎng)安康人〞活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者。作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。師生提供平安衛(wèi)生的食品和飲水供給，確保不發(fā)生集體中毒事件。的集體傳染步提高師生個(gè)人的安康技能，塑造安康科學(xué)的行為方式。質(zhì)的安康開展。〔7〕、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教育資源，普及安康教育。(8)、注重在教育教學(xué)活動(dòng)中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動(dòng)中滲透安康教育。三、具體措施與保障機(jī)制１、具體措施送、板報(bào)、宣傳欄，班會(huì)等多種形式進(jìn)展宣傳，提高全體師生對(duì)創(chuàng)立工作的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)立工作的自覺性。室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次清掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次清掃；清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比考核掛鉤。室等場(chǎng)所進(jìn)展消毒，對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)展衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)；對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控；多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生安康技能。建立師生安康檔案。舉辦安康知識(shí)普及講座，不斷提高師生的安康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作。毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的安康放在工作的第一位。要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與安康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)展平安檢查，確保師生活動(dòng)平安；逐步建立完善體育與安康設(shè)施，每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。、注重師生心理安康，建立和諧安康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理安校園文化要凸現(xiàn)和諧安康特色，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧安康的人際關(guān)系氣氛。校園物質(zhì)環(huán)境建立，把校園建立成平安、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)開展的美麗家園；學(xué)校各部門在制定方案，開展工作時(shí)，要確立“以人動(dòng)，在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透安康教育。效勞。２、保障機(jī)制(1組長(zhǎng)：孫長(zhǎng)生副組長(zhǎng)：張合群王體海王建光成立創(chuàng)立安康學(xué)校工作實(shí)施小組組長(zhǎng)：王體海副組長(zhǎng)：平清亮王林洲靳學(xué)文王順斌成員：馬宗峰萬樹海郭衛(wèi)民趙培靜任偉郭廷亮姬祥蔣會(huì)倩楚淑華及各班班主任李偉〔法制副校長(zhǎng)〕郭〔村委會(huì)主任〕靳得國〔學(xué)生家長(zhǎng)〕〔2〕、制度保障。創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項(xiàng)工作，并把創(chuàng)立安康學(xué)校工作納入學(xué)校工作方案中。各部門、行政組、教研組及教師個(gè)人制定的工作方案要充分表達(dá)安康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教誨處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)立安康學(xué)校要求去開展班級(jí)工作。〔3生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障。四、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段１、實(shí)施階段〔1〕、宣傳發(fā)動(dòng)階段召開師生發(fā)動(dòng)大會(huì)，采取多種形式廣泛宣傳，創(chuàng)立安康學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化安康意識(shí)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)立工作的積極性和自覺性。〔2〕、創(chuàng)立實(shí)施階段各部門按照創(chuàng)立安康學(xué)?？偰繕?biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)那么，落實(shí)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作?！?〕、達(dá)標(biāo)迎檢階段各部門嚴(yán)格按照?鶴壁市安康學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)?進(jìn)展自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)立安康學(xué)校實(shí)施小組進(jìn)展檢查，再申報(bào)創(chuàng)立鶴壁市安康學(xué)校，迎接區(qū)、