學校簡潔工作方案

學校簡潔工作方案方案對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。詳細該如何制定方案呢?以下是我整理的《學校簡潔工作方案》，供您閱讀,參考。盼望對您有所關(guān)心!

學校簡潔工作方案1

在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求進展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，依據(jù)學校2022年教學工作方案來制定我的個人教學工作方案。

一.加強學習

面對新的課程改革，訓練對老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的學問儲備，才能適應(yīng)新課程試驗改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的老師，在一個學期的基礎(chǔ)之上，要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論學問及最新的訓練理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的進展，我將連續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型老師，適應(yīng)時代進展

二.向科研老師型轉(zhuǎn)變

1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率，我準備從培育同學良好的學習習慣和學習愛好入手，讓同學們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣，留意總結(jié)閱歷，在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。

2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較精確?????地把握了上一冊教材的基礎(chǔ)上，本學期我仍將毫不松懈地用好新教材，深化學習新課標。新學期開頭，我把“如何進行小組合作學習”作為自己討論的子課題。在教學中做進一步的深化討論，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組討論課的形式匯報自己的討論成果。本學期我還會非常重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在：擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓舞家長參加，保持訓練全都性。

3.為提高老師的業(yè)務(wù)水平，學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度樂觀參與六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“老師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

4.教案的編寫是作為老師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、有用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫有用、新奇、具有個性化特點的教案。

5.依據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我準備在寫字上要下大功夫，首先注意自身寫字水平的指導，其次加強對同學的寫字指導，留意同學對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增加同學“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法觀賞力量。

三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是老師的常規(guī)工作，每一項都非常重要。在備好課，上好課的同時還不要遺忘對盼望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去關(guān)心每一個盼望生，最重要的是有成效，讓每個盼望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜愛的，有創(chuàng)新力量培育的作業(yè)，讓每個同學不再為作業(yè)而苦惱。

多彩、多元的.急迫地召喚著創(chuàng)新，訓練也迫切地召喚著有活力、有創(chuàng)新力量的老師。我將努力學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力氣!

學校簡潔工作方案2

新的學期又開頭了，為了使自己的教學跟上學校工作方案,各項工作順當有序地進行，更好地提高自己的教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀訓練資源網(wǎng)斐斐,課件園，現(xiàn)制訂教學方案

1、仔細領(lǐng)悟陳校長、李校長開學典禮上的講話精神，明確本期工作重點，為全面完成各項工作做好充分預(yù)備。

2、仔細學習教研組、備課組工作方案，與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研，樂觀參加集體備課，仔細上好每節(jié)課每個自習，提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀訓練資源網(wǎng)斐斐,課件園提高學科成果。要提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀訓練資源網(wǎng)斐斐,課件園，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我打算做好下面的工作：

⑴課前預(yù)備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解同學原有的學問技能，他們的愛好、需要、方法、習慣，復(fù)習過程中可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何教會同學自主學習自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)學問框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。

⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學習的愛好，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。

2、做好課后輔導。

要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。針對所教同學中存在的各種問題，抓好大部分同學的思想訓練，樹立信念，提興奮趣，增加他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對同學的日常學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，從鼓舞著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

樂觀參加聽課、評課，虛心向優(yōu)秀老師老老師和其他同事學習，學習他們先進的教學理念，敏捷的教學方法，精煉的教學語言，精選的典型習題，博采眾長，全面提高自己的教學水平。

4、為了更好地充實自己，跟上時代和學科教學的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學討論有關(guān)的書籍外，也有目的有方案地閱讀些文學書籍，科技前沿類書籍，仔細做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴寬自己的學問面，為教學工作和內(nèi)容注入新奇血液。

總之，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教學水平。

學校簡潔工作方案3

新的學期，新的開頭，學校呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的新面貌。為搞好本期工作，茲制定教學工作方案如下：

一、指導思想：

愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制.不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期里，本人將樂觀接受學校安排給自己的各項訓練教學任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準時更新訓練觀念，實施素養(yǎng)訓練，全面提高訓練質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛訓練、喜愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培育同學具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害同學身心健康的思想。

二、素養(yǎng)訓練：

我注意推行素養(yǎng)訓練，堅決把實施素養(yǎng)訓練落實在行動上。關(guān)懷愛惜全體同學，敬重同學的人格，公平、公正對待同學。對同學嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、卑視同學，不體罰或變相體罰同學，愛護同學合法權(quán)益，促進同學全面、主動、健康進展。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清力量訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素養(yǎng)訓練在整個訓練教學中成為一項必不行少的內(nèi)容，避開了盲目性，隨便性，增加了方案性。在編寫教案時留意選擇訓練的方法和時機，達到既給同學傳授學問，又開發(fā)同學思維力量，促進同學全面進展。在詳細的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使同學學習學問的同時，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開闊他們的視野，拓展他們的學問面，培育實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

四、教研工作：

我將樂觀參與教學討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎、敬重同志，相互學習、相互關(guān)心，維護其他老師在同學中的威信，關(guān)懷集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素養(yǎng)訓練的理論，進行更加深化的學習。在平常的教學工作中努力關(guān)心后進生，采各種措施使他們得到進步。

五、出勤：

在工作中我肯定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導安排，不挑肥揀瘦講價錢，平常團結(jié)同志，尊老愛幼，做到相互關(guān)懷，相互愛惜。作為一名老師，我肯定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以老師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴厲?仔細，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

六、教學常規(guī)：

我將樂觀從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。樂觀學習，翻閱有關(guān)資料，對訓練理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再熟悉，提高用理論來指導實踐的力量。樂觀實行目標教學，依據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備同學、備教具，備教法學法。從學問力量兩方面細心設(shè)計教案，并樂觀地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨便性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使同學的身心得到全面和諧的進展。課堂上語言精確?????簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導作用和同學的主體作用，使同學的聽、寫、讀等綜合力量都得到提高。

七、學期工作目標：

通過本期教學，使同學形成肯定的素養(yǎng)，能自覺運用學問解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后連續(xù)學習打下良好的基礎(chǔ)。培育一批尖子，能把握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使同學在德、智、體各方面全面進展。

學校簡潔工作方案4

一、指導思想

以黨和國家的訓練方針為指針，以《中(小)學德育(綱要)》、《中(小)同學日常行為規(guī)范》為依據(jù)。創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動，開發(fā)全體同學的潛能，進展同學的個性，提高班隊工作的效益，促進同學全面素養(yǎng)的提高。

二、優(yōu)秀班集體標準

1、必備條件：

(1)創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動學校須二年以上，初高中須一年以上(包括一年)

(2)班內(nèi)無流生

(3)班內(nèi)無違法犯罪同學

(4)校級行為規(guī)范生達80%以上

(5)每學期為校級行為規(guī)范達標班

(6)校級優(yōu)秀班集體

(7)連續(xù)二年以上(學校一年)為校級先進班級

(8)有理論和實踐相結(jié)合的關(guān)于班集體建設(shè)的閱歷總結(jié)或體會

2、詳細條件：

(1)有全面貫徹黨的訓練方針和有切合班級實際的遠期集體目標及近期實施方案

(2)有一整套的班集體建設(shè)的規(guī)劃、方案、措施和實施方案

(3)有形成班干部為核心并擁有一批樂觀分子的健全而有朝氣的組織機構(gòu)

(4)有各種健康的輿論和宣揚陣地

(5)各項制度健全，有自覺的組織性和紀律性

(6)同學有各項正常的活動同學人人有崗位，同學的個性得到較好的培育、進展

(7)有健全的集體主義思想基礎(chǔ)上的團結(jié)和諧的人際關(guān)系

(8)有良好的班風班貌

三、評估方法

采納量化打分和定性分析相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，經(jīng)班主任和同學自評，在符合必備條件的狀況下，量化總分達90分，經(jīng)學?？己讼騾^(qū)訓練局申報，經(jīng)區(qū)優(yōu)秀班集體建設(shè)驗評小組測定，符合標準的予以批準公布。

學校簡潔工作方案5

一、指導思想

本學期我校本期訓練教學工作以“提升學校訓練教學質(zhì)量，全面實施素養(yǎng)訓練，提升師生綜合素養(yǎng)”為目標，緊緊圍繞“高效課堂”這個核心，連續(xù)以新課改為載體，轉(zhuǎn)變老師教學方式和同學學習方式，構(gòu)建高效課堂教學模式;以“強化隊伍建設(shè)，夯實過程管理，細化學科教研，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量”為重點，發(fā)揚老師團隊的精神，群策群力，不斷推動新課程改革，深化學校特色建設(shè)，努力提高訓練教學質(zhì)量。

二、工作重點

1、仔細落實課程方案，建設(shè)校本課程，促進同學全面進展。

嚴格執(zhí)行國家課程標準，堅持國家課程、地方課程、校本課程規(guī)范設(shè)置，開齊課程，開足課時，在日常的教學督導管理中，強化過程督查，實行行政領(lǐng)導包班級，值周行政堅持每天巡察督查，保證課程方案的落實。

2、仔細落實教學常規(guī)，加強教學常規(guī)管理。

提高訓練教學質(zhì)量是靠我們從仔細落實教學“六仔細”開頭的，我們連續(xù)堅持集體備課制度，但是每一個任課老師在集體備課的基礎(chǔ)上依據(jù)本班實際和自身教學風格特色仔細復(fù)背，在教案和課本進行批注，課后仔細反思，按要求寫好教學后記，總結(jié)教學的成敗得失，有利于改進教學，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3、推動課改和素養(yǎng)訓練。

為了確保課改工作的落實，轉(zhuǎn)變老師觀念，各教研組連續(xù)組織老師學習新課標，新理念;再次組織老師學習我?！白灾髡n堂”教學模式的課型特征和教學流程;為了進一步推動小組合作學習的實施，本期方案開展“小組合作學習”課堂展現(xiàn)活動，和“課堂教學改革我思我行”老師論壇活動，促進新課堂教學模式的持續(xù)規(guī)范運行。完成“__縣義務(wù)訓練階段素養(yǎng)訓練督導的各項指標體系”指標，扎實有效地推動我校素養(yǎng)訓練。

4、、實施目標管理，增加質(zhì)量意識。

為了加強訓練教學質(zhì)量目標管理，進一步增加老師們的質(zhì)量意識，學校依據(jù)市教委《__市義務(wù)訓練學校訓練質(zhì)量標準(試行)》(渝教基〔20__〕16號)文件結(jié)合我校實際，本期開頭連續(xù)實施教學質(zhì)量目標管理，對完成教學質(zhì)量目標任務(wù)的狀況進行考核，考核結(jié)果和評優(yōu)評先、年度考核、嘉獎性績效工資掛鉤。

5、以課題討論為龍頭，推動學校訓練科研的進展。培育討論型老師，規(guī)范討論行為、豐富討論形式、創(chuàng)新討論方法、加強討論溝通，形成我校教科研工作的新風格、新格局。

三、主要工作措施

(一)一絲不茍落實常規(guī)管理，認仔細真提高教學質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行課程方案，堅持按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰同學等現(xiàn)象。

2、加強教學常規(guī)檢查工作，加強對教學全過程的監(jiān)控，做到強化平常，重視期末。加強老師的業(yè)務(wù)學習、溝通研討，切實提高課堂教學質(zhì)量。

(1)嚴格巡課制度。

督促老師嚴格執(zhí)行課程方案，切實上好每一節(jié)課，發(fā)覺問題，準時指出。

(2)嚴格備課管理。

大力推動“自主課堂”教學模式，提倡各班級先進行集體備課，每位老師再依據(jù)自己的班級備課，杜絕沒有備課就上課的狀況。教育處仔細做好每月教學常規(guī)檢查及反饋，并與績效掛鉤。40歲以下的每期必需寫教后記和教學反思四十篇，四十至四十六歲的每期必需寫出20篇，四十七歲以上的每期必需寫出10篇。

(3)嚴格上課管理。

提倡仔細鉆研教材，從同學角度設(shè)計出高效、自主的學習活動，保證精講訓練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點：明確目標;提高效率;注意方法;課堂效果。

(4)嚴格作業(yè)管理。

對于作業(yè)設(shè)計、批改，每位老師要仔細對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰同學，作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定，要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)

3、加強學科教學管理，優(yōu)化課堂教學。關(guān)注一些薄弱班級科目及學科的教學管理。針對部分學科在教學中存在的問題，要提出有效措施，解決實際問題。

4、鼓舞老師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段，樂觀推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用。為了提高老師這方面的力量，學校會進行特地培訓。

5、連續(xù)堅持聽課制度(中青年老師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他老師聽課不少于15節(jié)。)加強隨堂聽課力度，領(lǐng)導要深化課堂;教育處也將從第三周開頭進行隨堂課活動，了解把握老師教學動態(tài)、同學的學習常態(tài)，進行有效的指導，提高老師課堂教學效率和同學學習效果。

(二)加強老師隊伍建設(shè)，提升老師整體素養(yǎng)。

1、營造濃郁的學習氛圍，促進老師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

科研離不開理論的支撐，博覽群書，廣泛涉獵，不斷求新、求高，才能讓我們的制造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深化和進展，我們更需要準時總結(jié)訓練教學中的勝利閱歷，溝通課改試驗中出現(xiàn)的新問題，討論新對策，提高實施水平，通過更新觀念促進反思來修正行為，增加底蘊。

本學期，每位老師讀一至兩本訓練類專著，教育處將舉辦一次“老師論壇”競賽，向大家介紹讀書心得;為了推動新課程改革，打造高效課堂，教育處以“高效課堂”為主題開展青年老師賽課活動。

2、營造良好的學術(shù)氛圍，關(guān)注老師教科研力量的提升。

打造優(yōu)秀的老師團隊，是促進學校內(nèi)涵進展的關(guān)鍵。本學期將進一步加強對年輕老師的`培育工作。

(1)大力提高青年老師業(yè)務(wù)水平。

本學期，我們將把提高35周歲以下老師的教學、教研水平作為“青藍工程”的重點，通過校內(nèi)結(jié)對幫扶、跨校拜師等途徑，爭取有更多的青年老師盡快成長、脫穎而出。

(2)逐步推動名師工程。

各級名師、學科帶頭人、教學能手要制定專業(yè)進展的更高目標，有方案地向更高層次邁進。同時，要全力挖掘各級骨干老師資源，發(fā)揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學、訓練科研等方面發(fā)揮引領(lǐng)和指導作用。

(3)供應(yīng)科研進展平臺。

本學期，教育處將做好各類科研服務(wù)工作，準時傳達各類論文評比通知，并做好初評、送評工作，爭取有肯定數(shù)量的獲獎率、發(fā)表率。

(4)樂觀推廣科研成果。

鼓舞老師樂觀展現(xiàn)自己的科研成果。教育處對老師的教學成果進行準時的歸納、總結(jié)和推廣。

(5)加強自身建設(shè)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

教育處要樹立討論深化，指導到位，服務(wù)真誠的意識，從不同層次為老師開展教科研活動，多出點子、多想路子、多搭臺子，提升廣闊老師的教科研力量，促進老師教科研隊伍的建設(shè)與進展。同時要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)力量的不斷提高，不斷超越。

(6)鼓舞老師樂觀利用一切機會“走出去”學習。爭取各種培訓、學習、觀摩的機會，為老師的學習搭建平臺，盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度，為老師尋求實踐和理論指導。

(三)深化推動新課改深化課題討論。

課題討論是訓練科研的重要方式。新的學期里，我們將進一步加強課題的討論，通過課題討論，促進課堂教學的改革，運用課題討論的成果，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的效率。各教研組連續(xù)組織老師學習新課標，新理念;再次組織老師學習我校“自主課堂”教學模式的課型特征和教學流程;教務(wù)處、教科室在各班調(diào)整重建學習小組的基礎(chǔ)上進行小組合作學習師生培訓活動，為改革課堂教學打好基礎(chǔ)。

進一步推動小組合作學習的實施，本期方案開展“小組合作學習”課堂展現(xiàn)活動，和“課堂教學改革我思我行”老師論壇活動，促進新課堂教學模式的持續(xù)規(guī)范運行。

1、上學期申報的科研課題，按方案有序組織實施，按方案力爭順當結(jié)題。

2、教務(wù)處加強課題討論的過程管理和指導。

(四)提升校本管理，全面落實素養(yǎng)訓練。

語文、思品等相關(guān)學科老師，要充分利用好校本教材，開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程。連續(xù)開展“1+5”、“2+2”課外活動小組活動;指導同學“說好一般話，寫好規(guī)范字”，連續(xù)全面、深化推動我校的語言文字工作。

1、開設(shè)“書法藝術(shù)訓練”校本課程助推素養(yǎng)訓練

《書法藝術(shù)訓練》課程培育同學對祖國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職老師指導書法練習。一二班級著重鉛筆字書寫，三四班級側(cè)重硬筆書法，五六班級側(cè)重軟筆書法，通過書法課程教學、書法作品展、書法作品集、書法過級考核等形式，普及書法訓練。

2、開設(shè)“柑橘文化討論學習”校本課程推動素養(yǎng)訓練

《柑橘文化討論學習》課程，主要通過對家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)進展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學習培育同學喜愛家鄉(xiāng)、喜愛勞動的思想感情和肯定實踐力量。

3、開展經(jīng)典美文誦讀和“歡樂星期三”活動，全面提高同學綜合素養(yǎng)

誦讀我國民族文化的精髓，把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為同學的思想內(nèi)涵，升華為做人的行為為宗旨。每期將進行一次經(jīng)典美文誦讀活動，做到校本課程活動化，讓活動育人。同時在敬重同學愛好、開闊同學視野的前提下開展“歡樂星期三”活動，聘請有特長的家長到學校來作實踐指導，爭取同學到現(xiàn)場實踐、體驗。