第22課 科學(xué)和思想的力量開學(xué)必備課件(新人教版九年級(jí)上)_第1頁
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文檔簡介

思想是自由的精靈。

——莎士比亞科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。

——恩格斯沒有思想自由,就沒有科學(xué),沒有真理。

——勒南知識(shí)就是力量。

——培根思想是自由的精靈。1溫故知新1.“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制訂?!边@些內(nèi)容出自哪個(gè)國家的哪個(gè)文件?2.在早期資產(chǎn)階級(jí)革命中,英國、美國也發(fā)表過哪些類似的文件?英國有《權(quán)利法案》,美國有《獨(dú)立宣言》法國《人權(quán)宣言》溫故知新1.“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。法2第22課科學(xué)和思想的力量第22課科學(xué)和思想的力量3學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解法國啟蒙思想家以伏爾泰為代表的主張及其影響;2.英國科學(xué)家牛頓和達(dá)爾文取得的突出成就,愛因斯坦相對(duì)論的偉大貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解法國啟蒙思想家以伏爾泰為代表的主張及其影響4一、思想啟蒙運(yùn)動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們看這一子目的內(nèi)容思考:1.啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間、條件是什么?2.啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物是誰?他們的主要觀點(diǎn)是什么?3.歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響是什么?一、思想啟蒙運(yùn)動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們看這一子目的內(nèi)容思考:5條件:材料1:18世紀(jì),法國舊制度的弊端逐漸顯露,封建制度日益腐朽,社會(huì)矛盾激化,人民怨聲載道。材料2:同時(shí),資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來,資產(chǎn)階級(jí)不滿王權(quán)專制和教會(huì)的腐朽,于是在思想界掀起了啟蒙運(yùn)動(dòng)。條件:材料1:18世紀(jì),法國舊制度的弊端逐漸顯露,封建制度日6思想啟蒙的火種伏爾泰盧梭孟德斯鳩法蘭西的“自由三劍客”

思想啟蒙的火種伏爾泰盧梭孟德斯鳩法蘭西的“自由三劍客”7伏爾泰主要觀點(diǎn):破---抨擊天主教會(huì)、反對(duì)封建君主專制。

立---主張開明君主執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等。伏爾泰主要觀點(diǎn):卡拉案件伏爾泰為什么要替卡拉辯護(hù)?

18世紀(jì)的法國封建制度已經(jīng)衰敗,不畏權(quán)貴的伏爾泰挺身而出反對(duì)封建專制制度,反對(duì)天主教會(huì)的宗教迫害行為,同情蒙冤受屈的平民百姓??ɡ讣鼱柼槭裁匆婵ɡq護(hù)?18世紀(jì)的法國封建9于是,伏爾泰啊,你發(fā)出厭惡的吶喊,這將是你永恒的光榮!于是,你開始和過去打一場(chǎng)可怕的官司.你為人類的訴訟案辯護(hù),駁斥暴君和兇神,你勝訴了。偉大的人物,你要永遠(yuǎn)受到祝福!——雨果《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演講》卡拉的恩人于是,伏爾泰啊,你發(fā)出厭惡的吶喊,這將是你永恒的光榮!——雨10盧梭主要觀點(diǎn):否定封建王權(quán),認(rèn)為統(tǒng)治者如果違反民意,侵犯人權(quán),人民就有權(quán)推翻他。盧梭主要觀點(diǎn):否定封建王權(quán),認(rèn)為統(tǒng)治者如果違反民意,侵犯人權(quán)盧梭的代表作:《論人類不平等的起源》《社會(huì)契約論》《愛彌兒》盧梭的代表作:12孟德斯鳩主要主張:明確地提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則,還倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說。孟德斯鳩主要主張:明確地提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的權(quán)力產(chǎn)生腐敗,絕對(duì)的權(quán)利產(chǎn)生絕對(duì)的腐敗權(quán)力產(chǎn)生腐敗,絕對(duì)的權(quán)利產(chǎn)生絕對(duì)的腐敗14名句集錦(一)人們?cè)谝晃挥械烂骶卫硐虏庞幸粋€(gè)祖國,在一個(gè)昏君統(tǒng)治下就根本談不上什么祖國了。——伏爾泰如果立法和行政權(quán)掌握在一人手中,自由就不存在了。人們會(huì)懼怕他制定并執(zhí)行暴虐的法律?!系滤锅F一國的國民在任何時(shí)候都具有一種不可剝奪的固有權(quán)利去廢除任何一種它認(rèn)為不合適的政府,并建立一個(gè)符合它的利益的、意愿和幸福的政府?!R梭名句集錦(一)人們?cè)谝晃挥械烂骶卫硐虏庞幸粋€(gè)祖國,在一個(gè)昏15名句集錦(二)主權(quán)作為一種權(quán)利只能屬于國民,而不屬于任何個(gè)人。要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力約束權(quán)力?!系滤锅F——盧梭我可以不同意你的觀點(diǎn),但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力!——伏爾泰即使沒有上帝;也要造出一個(gè)上帝來?!鼱柼┟浼\(二)主權(quán)作為一種權(quán)利只能屬于國民,而不屬于任何個(gè)人16代表人物伏爾泰盧梭孟德斯鳩主張影響反對(duì)封建專制制度,主張由開明的君主執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等,批判天主教會(huì)的黑暗和腐朽。否定封建王權(quán),認(rèn)為統(tǒng)治者如果違反民意,侵犯人權(quán),人民就有權(quán)推翻他。明確地提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則,還倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說。促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步;同時(shí)促進(jìn)了中國、日本等亞洲國家的思想解放運(yùn)動(dòng)。代表人物伏爾泰盧梭孟德斯鳩主張影知識(shí)拓展文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)間范圍核心批判代表作用性質(zhì)14—16世紀(jì)(萌芽期)17、18世紀(jì)(成長期)意大利—?dú)W洲歐洲—世界人文主義資產(chǎn)階級(jí)自由平等的思想天主教神學(xué)封建專制,天主教會(huì)但丁,達(dá)芬奇,莎士比亞伏爾泰,孟德斯鳩,盧梭奠定思想文化基礎(chǔ)思想動(dòng)員和理論準(zhǔn)備資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)知識(shí)拓展文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)間范圍核心批判代表作用性質(zhì)14—118回憶

翻開史冊(cè),中國近代歷史上也有思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們想一想是指什么?他們對(duì)社會(huì)進(jìn)步有什么作用?A.戊戌變法→為資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播打下了基礎(chǔ),起了思想啟蒙的作用B.辛亥革命→使民主共和的觀念深入人心C.新文化運(yùn)動(dòng)→徹底批判了封建思想,為中國革命進(jìn)入新民主主義革命奠定了思想基礎(chǔ)回憶翻開史冊(cè),中國近代歷史上也有思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們想一19二、科學(xué)的革命請(qǐng)同學(xué)們看這一子目的內(nèi)容思考:1.當(dāng)時(shí)科學(xué)得以發(fā)展的條件是什么?2.在此過程中,杰出的科學(xué)家是誰?他們的主要貢獻(xiàn)是什么?3.他們的發(fā)現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)分別有哪些沖擊?二、科學(xué)的革命請(qǐng)同學(xué)們看這一子目的內(nèi)容思考:20牛頓達(dá)爾文愛因斯坦牛頓達(dá)爾文愛因斯坦21牛頓的青少年時(shí)代112歲的牛頓到鎮(zhèn)上讀中學(xué),由于不用功,學(xué)習(xí)最差,總是坐在最后面的角落里。班上的同學(xué)都瞧不起他,使牛頓深受刺激,于是發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí)。14歲的牛頓家庭經(jīng)濟(jì)情況惡化,牛頓被迫停止學(xué)業(yè),回到鄉(xiāng)下幫母親干活,但只要一有空閑,他就立即坐下來,認(rèn)真讀書。牛頓的青少年時(shí)代112歲的牛頓14歲的牛頓22牛頓的青少年時(shí)代219歲的牛頓在舅舅的資助下,牛頓以“減費(fèi)生”的身份考入了著名的劍橋大學(xué)。25歲的牛頓某一天,在一棵蘋果樹下看書,突然一粒幸運(yùn)的蘋果掉了下來,砸中了這顆偉大的腦袋,于是震驚世界的萬有引力誕生了。牛頓的青少年時(shí)代219歲的牛頓25歲的牛頓23“如果我看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀迸nD,主要貢獻(xiàn):在天文學(xué)上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;在數(shù)學(xué)上是微積分的創(chuàng)建;在力學(xué)上建立了完整的力學(xué)理論體系。其中,力學(xué)三定律,也稱“牛頓三定律”,對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大?!叭绻铱吹帽葎e人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀迸nD,24達(dá)爾文劃時(shí)代的巨著是什么?主要內(nèi)容是什么?意義?《物種起源》提出“進(jìn)化論”思想第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。達(dá)爾文劃時(shí)代的巨著是什么?主要內(nèi)容是什么?意義?《物種起源》25愛因斯坦的成就一生中最重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出的相對(duì)論,推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,打開了原子時(shí)代的大門。能量=質(zhì)量X速度的平方

我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

---愛因斯坦愛因斯坦的成就一生中最重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出的相對(duì)論,推26科學(xué)家發(fā)現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的沖擊:牛頓三定律,對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大達(dá)爾文《物種起源》的出版,在歐洲乃至整個(gè)世界都引起轟動(dòng),嚴(yán)重動(dòng)搖了神權(quán)統(tǒng)治的根基愛因斯坦相對(duì)論的創(chuàng)立推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,為原子彈的發(fā)明和應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ),由此打開了原子時(shí)代的大門。相對(duì)論還揭示了空間、時(shí)間的辯證關(guān)系,加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),無論在科學(xué)上,還是在哲學(xué)上,都具有重要的歷史意義??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的沖擊:牛頓三定律,對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)27拓展訓(xùn)練作為新時(shí)代的學(xué)生,我們能從他們身上學(xué)些什么?勤奮刻苦、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐、培養(yǎng)興趣、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、甘于奉獻(xiàn)拓展訓(xùn)練作為新時(shí)代的學(xué)生,我們能從他們身上學(xué)些什么?28課堂辯論會(huì)科技發(fā)明成果比啟蒙思想家更能推動(dòng)歷史的發(fā)展,相對(duì)論與原子彈的作用就是一個(gè)例子。

社會(huì)思想的力量更大,從啟蒙思想對(duì)法國大革命的影響證明了這一點(diǎn)。

你同意哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)說明你的理由。課堂辯論會(huì)科技發(fā)明成果比啟蒙思想家更能推動(dòng)歷史的發(fā)展,相對(duì)論29鞏固小結(jié)一、思想1、伏爾泰2、孟德思鳩3、盧梭二、科學(xué)1、牛頓2、達(dá)爾文3愛因斯坦鞏固小結(jié)一、思想30同步練習(xí)同步練習(xí)311.啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是()A.人文主義B.自由主義

C.理性主義D.社會(huì)主義2.英國詩人蒲伯寫道:“大自然和自然定律都在黑暗中躲藏,上帝說,讓牛頓問世!于是一切都有了光明。”牛頓獲得如此贊美,是因?yàn)樗ǎ〢.建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系 B.提示了物體質(zhì)量和能量可以互相轉(zhuǎn)換的規(guī)律C.發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的基本規(guī)律 D.論證了物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和時(shí)間、空間的密切關(guān)系CA1.啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是()CA323.以下是某個(gè)歷史興趣小組做的科學(xué)家(發(fā)明家)的歷史資料搜集卡,其中有錯(cuò)誤的是()

ABCD4.17世紀(jì)晚期,一位英國科學(xué)家解釋自己的天文學(xué)理論時(shí)說:“月亮既不會(huì)掉下來,也不會(huì)離去,那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力。”他解釋的這一理論應(yīng)是()A.微積分 B.萬有引力定律 C.相對(duì)論 D.進(jìn)化論

CB3.以下是某個(gè)歷史興趣小組做的科學(xué)家(發(fā)明家)的歷史資料搜集335.下列自然科學(xué)成就中,其影響遠(yuǎn)超學(xué)科范圍,已擴(kuò)展到社會(huì)經(jīng)濟(jì)思想領(lǐng)域,并對(duì)中國近代民主思想產(chǎn)生了重要影響的是()A.杠桿定律B.力學(xué)三定律C.進(jìn)化論D.克隆技術(shù)6.近代以來,世界歷史在歐洲的推動(dòng)下不斷向前發(fā)展,下列相關(guān)的歷史信息中,搭配不正確的一組是()A.發(fā)現(xiàn)美洲新大陸、環(huán)球航行—哥倫布、麥哲倫B.萬有引力、相對(duì)論—牛頓、愛因斯坦C.《物種起源》、三權(quán)分立—達(dá)爾文、伏爾泰D.《英雄交響曲》、《格爾尼卡》—貝多芬、畢加索CC5.下列自然科學(xué)成就中,其影響遠(yuǎn)超學(xué)科范圍,已擴(kuò)展到社會(huì)經(jīng)347.“假設(shè)一對(duì)大象自30歲起至90歲止,每l0年生育一頭小象,并活到100歲,740年后,這一對(duì)大象的家庭就有近1900萬頭??墒聦?shí)上世界上的大象存活數(shù)遠(yuǎn)低于這個(gè)值?!毕铝锌梢越忉屵@一現(xiàn)象的理論是()A.相對(duì)論B.物種不變論C.經(jīng)典力學(xué)D.生物進(jìn)化論8.“我不贊成你的觀點(diǎn),但我捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?!边@句話是誰的觀點(diǎn)()A.伏爾泰B.孟德斯鳩C.盧梭D.馬克思DA7.“假設(shè)一對(duì)大象自30歲起至90歲止,每l0年生育一頭小象359.先進(jìn)的思想文化,對(duì)社會(huì)進(jìn)步、人類發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。(1)材料一中的圖片與歐洲歷史上的哪次思想解放運(yùn)動(dòng)有關(guān)?這次思想解放運(yùn)動(dòng)宣傳的核心是什么?

材料一文藝復(fù)興;人文主義。9.先進(jìn)的思想文化,對(duì)社會(huì)進(jìn)步、人類發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用。36材料二為批判當(dāng)代法國社會(huì),伏爾泰提倡自然權(quán)利學(xué)說……他說:“本身自由,周圍的人與自己平等──這才是真正的生活,人們的自然生活”。──吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》(上)(2)依據(jù)材料二,指出伏爾泰的思想主張及其積極影響。自由、平等(自然權(quán)利);促進(jìn)人們的思想解放;為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲社會(huì)進(jìn)步;促進(jìn)了中國、日本等亞洲國家的思想解放;為法國大革命提供了思想武器等。(答出兩項(xiàng)即可)材料二為批判當(dāng)代法國社會(huì),伏爾泰提倡自然權(quán)利學(xué)說……他說:37材料三一批接觸過西方現(xiàn)代化思想的中國知識(shí)分子清醒地認(rèn)識(shí)到,要從根本上改造中國,使中國走向現(xiàn)代化,首先必須使國民在思想文化上有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變。為此,必須要向中國兩千多年的封建傳統(tǒng)文化發(fā)起革命性的攻擊。──鄭麗平《思想解放與20世紀(jì)中國現(xiàn)代化》(3)中國知識(shí)分子為“發(fā)起革命性的攻擊”掀起了什么運(yùn)動(dòng)?聯(lián)系材料二,指出近代以來中國與西方思想宣傳的共同點(diǎn)。新文化運(yùn)動(dòng);宣揚(yáng)民主、自由、平等;反對(duì)專制。

材料三一批接觸過西方現(xiàn)代化思想的中國知識(shí)分子清醒地認(rèn)識(shí)到38思想是自由的精靈。

——莎士比亞科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。

——恩格斯沒有思想自由,就沒有科學(xué),沒有真理。

——勒南知識(shí)就是力量。

——培根思想是自由的精靈。39溫故知新1.“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制訂?!边@些內(nèi)容出自哪個(gè)國家的哪個(gè)文件?2.在早期資產(chǎn)階級(jí)革命中,英國、美國也發(fā)表過哪些類似的文件?英國有《權(quán)利法案》,美國有《獨(dú)立宣言》法國《人權(quán)宣言》溫故知新1.“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。法40第22課科學(xué)和思想的力量第22課科學(xué)和思想的力量41學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解法國啟蒙思想家以伏爾泰為代表的主張及其影響;2.英國科學(xué)家牛頓和達(dá)爾文取得的突出成就,愛因斯坦相對(duì)論的偉大貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解法國啟蒙思想家以伏爾泰為代表的主張及其影響42一、思想啟蒙運(yùn)動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們看這一子目的內(nèi)容思考:1.啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間、條件是什么?2.啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物是誰?他們的主要觀點(diǎn)是什么?3.歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響是什么?一、思想啟蒙運(yùn)動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們看這一子目的內(nèi)容思考:43條件:材料1:18世紀(jì),法國舊制度的弊端逐漸顯露,封建制度日益腐朽,社會(huì)矛盾激化,人民怨聲載道。材料2:同時(shí),資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來,資產(chǎn)階級(jí)不滿王權(quán)專制和教會(huì)的腐朽,于是在思想界掀起了啟蒙運(yùn)動(dòng)。條件:材料1:18世紀(jì),法國舊制度的弊端逐漸顯露,封建制度日44思想啟蒙的火種伏爾泰盧梭孟德斯鳩法蘭西的“自由三劍客”

思想啟蒙的火種伏爾泰盧梭孟德斯鳩法蘭西的“自由三劍客”45伏爾泰主要觀點(diǎn):破---抨擊天主教會(huì)、反對(duì)封建君主專制。

立---主張開明君主執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等。伏爾泰主要觀點(diǎn):卡拉案件伏爾泰為什么要替卡拉辯護(hù)?

18世紀(jì)的法國封建制度已經(jīng)衰敗,不畏權(quán)貴的伏爾泰挺身而出反對(duì)封建專制制度,反對(duì)天主教會(huì)的宗教迫害行為,同情蒙冤受屈的平民百姓??ɡ讣鼱柼槭裁匆婵ɡq護(hù)?18世紀(jì)的法國封建47于是,伏爾泰啊,你發(fā)出厭惡的吶喊,這將是你永恒的光榮!于是,你開始和過去打一場(chǎng)可怕的官司.你為人類的訴訟案辯護(hù),駁斥暴君和兇神,你勝訴了。偉大的人物,你要永遠(yuǎn)受到祝福!——雨果《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演講》卡拉的恩人于是,伏爾泰啊,你發(fā)出厭惡的吶喊,這將是你永恒的光榮!——雨48盧梭主要觀點(diǎn):否定封建王權(quán),認(rèn)為統(tǒng)治者如果違反民意,侵犯人權(quán),人民就有權(quán)推翻他。盧梭主要觀點(diǎn):否定封建王權(quán),認(rèn)為統(tǒng)治者如果違反民意,侵犯人權(quán)盧梭的代表作:《論人類不平等的起源》《社會(huì)契約論》《愛彌兒》盧梭的代表作:50孟德斯鳩主要主張:明確地提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則,還倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說。孟德斯鳩主要主張:明確地提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的權(quán)力產(chǎn)生腐敗,絕對(duì)的權(quán)利產(chǎn)生絕對(duì)的腐敗權(quán)力產(chǎn)生腐敗,絕對(duì)的權(quán)利產(chǎn)生絕對(duì)的腐敗52名句集錦(一)人們?cè)谝晃挥械烂骶卫硐虏庞幸粋€(gè)祖國,在一個(gè)昏君統(tǒng)治下就根本談不上什么祖國了?!鼱柼┤绻⒎ê托姓?quán)掌握在一人手中,自由就不存在了。人們會(huì)懼怕他制定并執(zhí)行暴虐的法律?!系滤锅F一國的國民在任何時(shí)候都具有一種不可剝奪的固有權(quán)利去廢除任何一種它認(rèn)為不合適的政府,并建立一個(gè)符合它的利益的、意愿和幸福的政府。——盧梭名句集錦(一)人們?cè)谝晃挥械烂骶卫硐虏庞幸粋€(gè)祖國,在一個(gè)昏53名句集錦(二)主權(quán)作為一種權(quán)利只能屬于國民,而不屬于任何個(gè)人。要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力約束權(quán)力?!系滤锅F——盧梭我可以不同意你的觀點(diǎn),但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力!——伏爾泰即使沒有上帝;也要造出一個(gè)上帝來?!鼱柼┟浼\(二)主權(quán)作為一種權(quán)利只能屬于國民,而不屬于任何個(gè)人54代表人物伏爾泰盧梭孟德斯鳩主張影響反對(duì)封建專制制度,主張由開明的君主執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等,批判天主教會(huì)的黑暗和腐朽。否定封建王權(quán),認(rèn)為統(tǒng)治者如果違反民意,侵犯人權(quán),人民就有權(quán)推翻他。明確地提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則,還倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說。促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步;同時(shí)促進(jìn)了中國、日本等亞洲國家的思想解放運(yùn)動(dòng)。代表人物伏爾泰盧梭孟德斯鳩主張影知識(shí)拓展文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)間范圍核心批判代表作用性質(zhì)14—16世紀(jì)(萌芽期)17、18世紀(jì)(成長期)意大利—?dú)W洲歐洲—世界人文主義資產(chǎn)階級(jí)自由平等的思想天主教神學(xué)封建專制,天主教會(huì)但丁,達(dá)芬奇,莎士比亞伏爾泰,孟德斯鳩,盧梭奠定思想文化基礎(chǔ)思想動(dòng)員和理論準(zhǔn)備資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)知識(shí)拓展文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)間范圍核心批判代表作用性質(zhì)14—156回憶

翻開史冊(cè),中國近代歷史上也有思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們想一想是指什么?他們對(duì)社會(huì)進(jìn)步有什么作用?A.戊戌變法→為資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播打下了基礎(chǔ),起了思想啟蒙的作用B.辛亥革命→使民主共和的觀念深入人心C.新文化運(yùn)動(dòng)→徹底批判了封建思想,為中國革命進(jìn)入新民主主義革命奠定了思想基礎(chǔ)回憶翻開史冊(cè),中國近代歷史上也有思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們想一57二、科學(xué)的革命請(qǐng)同學(xué)們看這一子目的內(nèi)容思考:1.當(dāng)時(shí)科學(xué)得以發(fā)展的條件是什么?2.在此過程中,杰出的科學(xué)家是誰?他們的主要貢獻(xiàn)是什么?3.他們的發(fā)現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)分別有哪些沖擊?二、科學(xué)的革命請(qǐng)同學(xué)們看這一子目的內(nèi)容思考:58牛頓達(dá)爾文愛因斯坦牛頓達(dá)爾文愛因斯坦59牛頓的青少年時(shí)代112歲的牛頓到鎮(zhèn)上讀中學(xué),由于不用功,學(xué)習(xí)最差,總是坐在最后面的角落里。班上的同學(xué)都瞧不起他,使牛頓深受刺激,于是發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí)。14歲的牛頓家庭經(jīng)濟(jì)情況惡化,牛頓被迫停止學(xué)業(yè),回到鄉(xiāng)下幫母親干活,但只要一有空閑,他就立即坐下來,認(rèn)真讀書。牛頓的青少年時(shí)代112歲的牛頓14歲的牛頓60牛頓的青少年時(shí)代219歲的牛頓在舅舅的資助下,牛頓以“減費(fèi)生”的身份考入了著名的劍橋大學(xué)。25歲的牛頓某一天,在一棵蘋果樹下看書,突然一粒幸運(yùn)的蘋果掉了下來,砸中了這顆偉大的腦袋,于是震驚世界的萬有引力誕生了。牛頓的青少年時(shí)代219歲的牛頓25歲的牛頓61“如果我看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀迸nD,主要貢獻(xiàn):在天文學(xué)上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;在數(shù)學(xué)上是微積分的創(chuàng)建;在力學(xué)上建立了完整的力學(xué)理論體系。其中,力學(xué)三定律,也稱“牛頓三定律”,對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大?!叭绻铱吹帽葎e人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀迸nD,62達(dá)爾文劃時(shí)代的巨著是什么?主要內(nèi)容是什么?意義?《物種起源》提出“進(jìn)化論”思想第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。達(dá)爾文劃時(shí)代的巨著是什么?主要內(nèi)容是什么?意義?《物種起源》63愛因斯坦的成就一生中最重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出的相對(duì)論,推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,打開了原子時(shí)代的大門。能量=質(zhì)量X速度的平方

我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

---愛因斯坦愛因斯坦的成就一生中最重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出的相對(duì)論,推64科學(xué)家發(fā)現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的沖擊:牛頓三定律,對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大達(dá)爾文《物種起源》的出版,在歐洲乃至整個(gè)世界都引起轟動(dòng),嚴(yán)重動(dòng)搖了神權(quán)統(tǒng)治的根基愛因斯坦相對(duì)論的創(chuàng)立推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,為原子彈的發(fā)明和應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ),由此打開了原子時(shí)代的大門。相對(duì)論還揭示了空間、時(shí)間的辯證關(guān)系,加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),無論在科學(xué)上,還是在哲學(xué)上,都具有重要的歷史意義??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的沖擊:牛頓三定律,對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)65拓展訓(xùn)練作為新時(shí)代的學(xué)生,我們能從他們身上學(xué)些什么?勤奮刻苦、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐、培養(yǎng)興趣、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、甘于奉獻(xiàn)拓展訓(xùn)練作為新時(shí)代的學(xué)生,我們能從他們身上學(xué)些什么?66課堂辯論會(huì)科技發(fā)明成果比啟蒙思想家更能推動(dòng)歷史的發(fā)展,相對(duì)論與原子彈的作用就是一個(gè)例子。

社會(huì)思想的力量更大,從啟蒙思想對(duì)法國大革命的影響證明了這一點(diǎn)。

你同意哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)說明你的理由。課堂辯論會(huì)科技發(fā)明成果比啟蒙思想家更能推動(dòng)歷史的發(fā)展,相對(duì)論67鞏固小結(jié)一、思想1、伏爾泰2、孟德思鳩3、盧梭二、科學(xué)1、牛頓2、達(dá)爾文3愛因斯坦鞏固小結(jié)一、思想68同步練習(xí)同步練習(xí)691.啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是()A.人文主義B.自由主義

C.理性主義D.社會(huì)主義2.英國詩人蒲伯寫道:“大自然和自然定律都在黑暗中躲藏,上帝說,讓牛頓問世!于是一切都有了光明?!迸nD獲得如此贊美,是因?yàn)樗ǎ〢.建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系 B.提示了物體質(zhì)量和能量可以互相轉(zhuǎn)換的規(guī)律C.發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的基本規(guī)律 D.論證了物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和時(shí)間、空間的密切關(guān)系CA1.啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是()CA703.以下是某個(gè)歷史興趣小組做的科學(xué)家(發(fā)明家)的歷史資料搜集卡,其中有錯(cuò)誤的是()

ABCD4.17世紀(jì)晚期,一位英國科學(xué)家解釋自己的天文學(xué)理論時(shí)說:“月亮既不會(huì)掉下來,也不會(huì)離去,那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力?!彼忉尩倪@一理論應(yīng)是()A.微積分 B.萬有引力定律 C.相對(duì)論 D.進(jìn)化論

CB3.以下是某個(gè)歷史興趣小組做的科學(xué)家(發(fā)明家)的歷史資料搜集715.下列自然科學(xué)成就中,其影響遠(yuǎn)超學(xué)科范圍,已擴(kuò)展到社會(huì)經(jīng)濟(jì)思想領(lǐng)域,并對(duì)中國近代民主思想產(chǎn)生了重要影響的是()A.杠桿定律B.力學(xué)三定律C.進(jìn)化論D.克隆技術(shù)6.近代以來,世界歷史在歐

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