統(tǒng)編版齊桓晉文之事課件1

齊桓晉文之事

第二課時齊桓晉文之事

第二課時1第一部分：主要說齊宣王未實行王道，不是不能，而是不為。第二部分：論述“霸道”的危害，敦促齊宣王徹底改弦易轍，放棄霸道，實行王道。第三部分：闡述施行王道的具體措施。復(fù)習(xí)鞏固三部分內(nèi)容回顧第一部分：主要說齊宣王未實行王道，不是不能，而是不為。21.仲尼之徒無道桓文之事，是以后世無傳焉，臣未之聞也。2.德何如，則可以王矣？3.不識有諸？無道：沒有談?wù)?。是以：“以是”，因此。無傳：沒有流傳。臣未之聞也：我沒有聽說過桓文之事。何如：如何。王：行王道以統(tǒng)一天下。識：知道、懂得、認識。諸：之乎。點撥疏通第一部分1.仲尼之徒無道桓文之事，是以后世無傳焉，臣未之聞也。2.德4.王無異于百姓之以王為愛也。5.是誠何心哉？我非愛其財而易之以羊也。7.此心之所以合于王者，何也？異：對……感到奇怪。以……為……：認為……這真是什么心理呢？宜：應(yīng)該。百姓認為我吝嗇也是應(yīng)該的。所以：……的原因。合于王：倒裝句，于王合，和王道仁政合拍。6.宜乎百姓之謂我愛也。第一部分點撥疏通【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件4.王無異于百姓之以王為愛也。5.是誠何心哉？我非愛其財而易8.今恩足以及禽獸，而功不至于百姓者，獨何與？然則一羽之不舉，為不用力焉；輿薪之不見，為不用明焉；百姓之不見保，為不用恩焉。故王之不王，不為也，非不能也。獨:“卻”。為:是。明:視力。見:表被動。9.王之不王，是折枝之類也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可運于掌。折枝：折肢，對長輩彎腰作揖。老1：意動用法，尊奉。老2：形容詞活用作名詞，長輩。幼1：愛撫。天下可運于掌：比喻天下很容易治理。第一部分幼2：孩子。點撥疏通以及：將它推及到……【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件8.今恩足以及禽獸，而功不至于百姓者，獨何與？然則一羽之不舉1.否，吾何快于是？將以求吾所大欲也。2.王之所大欲，可得聞與？吾何快于是:倒裝句，吾于是何快。我怎么會這樣做才痛快呢？將以:用來。將：拿，用。所大欲:最想要的東西?？傻寐勁c:可以說給（我）聽聽嗎？點撥疏通第二部分將以求吾所大欲也:以，用來。我打算用（這辦法）求得我最想要的東西罷了?！窘虒W(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件1.否，吾何快于是？將以求吾所大欲也。2.王之所大欲，可得聞3.欲辟土地，朝秦楚，蒞中國而撫四夷也。殆有甚焉:恐怕比這還嚴(yán)重呢。點撥疏通第二部分5.殆有甚焉。緣木求魚，雖不得魚，無后災(zāi)；以若所為，求若所欲，盡心力而為之，后必有災(zāi)。辟：開辟。朝：使……朝見。蒞中國：統(tǒng)治中原地區(qū)。4.以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。猶緣木求魚：就像爬上樹去找魚一樣。盡心力而為之，后必有災(zāi):盡心盡力地干，之后必有災(zāi)禍?！窘虒W(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件3.欲辟土地，朝秦楚，蒞中國而撫四夷也。殆有甚焉:恐怕比這還1.吾惛，不能進于是矣。愿夫子輔吾志，明以教我。2.及陷于罪，然后從而刑之，是罔民也。惛：不明白，糊涂。明以教我：明確地教導(dǎo)我。及陷于罪：等到（他們）犯了罪。第三部分點撥疏通輔吾志：幫助我實現(xiàn)志向。罔民：陷害百姓。從而刑之：接著就對他們加以處罰?！窘虒W(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件1.吾惛，不能進于是矣。愿夫子輔吾志，明以教我。2.及陷于罪3.此惟救死而恐不贍，奚暇治禮儀哉？王欲行之，則盍反其本矣。4.謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。贍：足。盍：何不。本：根本，指實行王道。庠序：古代地方學(xué)校?！邦C”：通“斑”，頒白—鬢發(fā)花白，常比喻老人。負戴：用背馱著東西、用頭頂著東西。第三部分點撥疏通奚暇：哪里還顧得上。孝悌：善侍父母，敬愛兄長。【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件3.此惟救死而恐不贍，奚暇治禮儀哉？王欲行之，則盍反其本矣。1.愛其子，擇師而教之?！稁熣f》2.秦愛紛奢，人亦念其家?！栋⒎繉m賦》3.齊國雖褊小，我何愛一牛?！洱R桓晉文之事》4.予獨愛蓮之出淤泥而不染?！稅凵徴f》5.古之遺愛也。《左傳·子產(chǎn)論政寬猛》6.愛而不見,搔首躑躅?！对娊?jīng)?靜女》詞義歸納愛

（愛護）（喜歡，愛好）（愛惜，吝惜）（愛慕，欣賞）（恩惠）（隱蔽，躲藏）形聲字。從心。本義:親愛，喜愛?！窘虒W(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件1.愛其子，擇師而教之?！稁熣f》詞義歸納愛（愛護）（喜歡10明

（明亮）一詞多義舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。《靜夜思》明足以察秋毫之末。《齊桓晉文之事》

愿夫子輔吾志，明以教我。明君制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母。（清楚、明白）（賢明的)（視力）

會意字。甲骨文以“日、月”發(fā)光表示明亮。小篆從月囧(

jiǒng)，從月，取月之光;從囧，取窗牖之明亮。本義:清晰明亮。詞義歸納【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件明（明亮）一詞多義舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！鹅o夜思》（清11道

詞義歸納任重道遠。得道者多助，失道者寡助?！兜玫蓝嘀У拦阎烦贾谜?，道也;進乎技矣。——《莊子·養(yǎng)生主》志同道合仲尼之徒無道桓文之事者。《齊桓晉文之事》

說、講道義、道理路、道路形聲。從辵(chuò)，首聲。本義:供行走的道路。宇宙本質(zhì)規(guī)律目標(biāo)、方向【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件道詞義歸納任重道遠。說、講道義、道理路、道路形聲。從12吾何愛一牛此心之所以合于王者老吾老，以及人之老至于兄弟不推恩無以保妻子蒞中國而撫四夷也然則小固不可以敵大然后從而刑之吝嗇……的原因用來推及到直到……妻子兒女中原地區(qū)可以憑借跟隨著……古今異義詞句中義今義喜愛表結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞表并列的關(guān)聯(lián)詞表示另提一事丈夫的配偶中華人民共和國可能，能夠引起結(jié)果、目的的連詞詞義歸納【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件吾何愛一牛吝嗇……的原因用來推及到直到……妻子兒女中原地區(qū)13無以，則王乎王無異于百姓之以王為愛也是以君子遠庖廚也明足以察秋毫之末老吾老，以及人之老幼吾幼，以及人之幼權(quán)，然后知輕重度，然后知長短行王道以統(tǒng)一天下。名→動對……感到奇怪。形→意動

視力。形→名用尺量。名→動用秤稱。名→動遠離。形→動敬愛；老人。形→名愛護；幼兒。形→名詞義歸納詞類活用【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件無以，則王乎行王道以統(tǒng)一天下。名→動對……感到奇怪。形→意14危士臣朝秦楚小固不可以敵大寡固不可以敵眾弱固不可以敵強從而刑之五十者可以衣帛矣使……處于險境。使動用法。

使……來朝見。使動用法。加以刑罰。名→動。穿。名→動。小的勢力；大的勢力。形→名。少的一方；多的一方。形→名。弱小的力量；強大的力量。形→名。詞義歸納詞類活用【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件危士臣使……處于險境。使動用法。使……來朝見。使動用法。15無以，則王乎將以釁鐘王說

刑于寡妻蓋亦反其本矣可得聞與

行旅皆欲出于王之涂

皆欲赴愬于王無不為已

是罔民也同“已”，止。通“(xìn)”，古代指殺牲取血涂物用以祭祀。同“悅”，高興。通“型”，作榜樣。通“盍”，何不；通“返”。通“歟”，語氣詞。通“途”通“訴”，跑來申訴通“矣”，表示確定語氣。同“網(wǎng)”，作動詞，張開羅網(wǎng)捕捉。通假字【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件無以，則王乎同“已”，止。通“(xìn)”，古代指殺牲取血16布置作業(yè)分類歸納特殊句式：臣未之聞也莫之能御也何由知吾可也牛何之然則一羽之不舉輿薪之不見何以異未之有也王坐于堂上構(gòu)怨于諸侯使天下仕者皆欲立于王之朝百姓之不見保有牽牛而過堂下者將以釁鐘將以求吾所大欲也是乃仁術(shù)也夫子之謂也是誠不能也是折枝之類也是罔民也【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件布置作業(yè)分類歸納特殊句式：臣未之聞也王坐于堂上百姓之不見保再見

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第二課時齊桓晉文之事

第二課時19第一部分：主要說齊宣王未實行王道，不是不能，而是不為。第二部分：論述“霸道”的危害，敦促齊宣王徹底改弦易轍，放棄霸道，實行王道。第三部分：闡述施行王道的具體措施。復(fù)習(xí)鞏固三部分內(nèi)容回顧第一部分：主要說齊宣王未實行王道，不是不能，而是不為。201.仲尼之徒無道桓文之事，是以后世無傳焉，臣未之聞也。2.德何如，則可以王矣？3.不識有諸？無道：沒有談?wù)?。是以：“以是”，因此。無傳：沒有流傳。臣未之聞也：我沒有聽說過桓文之事。何如：如何。王：行王道以統(tǒng)一天下。識：知道、懂得、認識。諸：之乎。點撥疏通第一部分1.仲尼之徒無道桓文之事，是以后世無傳焉，臣未之聞也。2.德4.王無異于百姓之以王為愛也。5.是誠何心哉？我非愛其財而易之以羊也。7.此心之所以合于王者，何也？異：對……感到奇怪。以……為……：認為……這真是什么心理呢？宜：應(yīng)該。百姓認為我吝嗇也是應(yīng)該的。所以：……的原因。合于王：倒裝句，于王合，和王道仁政合拍。6.宜乎百姓之謂我愛也。第一部分點撥疏通【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件4.王無異于百姓之以王為愛也。5.是誠何心哉？我非愛其財而易8.今恩足以及禽獸，而功不至于百姓者，獨何與？然則一羽之不舉，為不用力焉；輿薪之不見，為不用明焉；百姓之不見保，為不用恩焉。故王之不王，不為也，非不能也。獨:“卻”。為:是。明:視力。見:表被動。9.王之不王，是折枝之類也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可運于掌。折枝：折肢，對長輩彎腰作揖。老1：意動用法，尊奉。老2：形容詞活用作名詞，長輩。幼1：愛撫。天下可運于掌：比喻天下很容易治理。第一部分幼2：孩子。點撥疏通以及：將它推及到……【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件8.今恩足以及禽獸，而功不至于百姓者，獨何與？然則一羽之不舉1.否，吾何快于是？將以求吾所大欲也。2.王之所大欲，可得聞與？吾何快于是:倒裝句，吾于是何快。我怎么會這樣做才痛快呢？將以:用來。將：拿，用。所大欲:最想要的東西?？傻寐勁c:可以說給（我）聽聽嗎？點撥疏通第二部分將以求吾所大欲也:以，用來。我打算用（這辦法）求得我最想要的東西罷了?！窘虒W(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件1.否，吾何快于是？將以求吾所大欲也。2.王之所大欲，可得聞3.欲辟土地，朝秦楚，蒞中國而撫四夷也。殆有甚焉:恐怕比這還嚴(yán)重呢。點撥疏通第二部分5.殆有甚焉。緣木求魚，雖不得魚，無后災(zāi)；以若所為，求若所欲，盡心力而為之，后必有災(zāi)。辟：開辟。朝：使……朝見。蒞中國：統(tǒng)治中原地區(qū)。4.以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。猶緣木求魚：就像爬上樹去找魚一樣。盡心力而為之，后必有災(zāi):盡心盡力地干，之后必有災(zāi)禍。【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件3.欲辟土地，朝秦楚，蒞中國而撫四夷也。殆有甚焉:恐怕比這還1.吾惛，不能進于是矣。愿夫子輔吾志，明以教我。2.及陷于罪，然后從而刑之，是罔民也。惛：不明白，糊涂。明以教我：明確地教導(dǎo)我。及陷于罪：等到（他們）犯了罪。第三部分點撥疏通輔吾志：幫助我實現(xiàn)志向。罔民：陷害百姓。從而刑之：接著就對他們加以處罰?！窘虒W(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件1.吾惛，不能進于是矣。愿夫子輔吾志，明以教我。2.及陷于罪3.此惟救死而恐不贍，奚暇治禮儀哉？王欲行之，則盍反其本矣。4.謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。贍：足。盍：何不。本：根本，指實行王道。庠序：古代地方學(xué)校。“頒”：通“斑”，頒白—鬢發(fā)花白，常比喻老人。負戴：用背馱著東西、用頭頂著東西。第三部分點撥疏通奚暇：哪里還顧得上。孝悌：善侍父母，敬愛兄長。【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件3.此惟救死而恐不贍，奚暇治禮儀哉？王欲行之，則盍反其本矣。1.愛其子，擇師而教之?！稁熣f》2.秦愛紛奢，人亦念其家?！栋⒎繉m賦》3.齊國雖褊小，我何愛一牛。《齊桓晉文之事》4.予獨愛蓮之出淤泥而不染?！稅凵徴f》5.古之遺愛也?！蹲髠鳌ぷ赢a(chǎn)論政寬猛》6.愛而不見,搔首躑躅?！对娊?jīng)?靜女》詞義歸納愛

（愛護）（喜歡，愛好）（愛惜，吝惜）（愛慕，欣賞）（恩惠）（隱蔽，躲藏）形聲字。從心。本義:親愛，喜愛?！窘虒W(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件1.愛其子，擇師而教之?！稁熣f》詞義歸納愛（愛護）（喜歡28明

（明亮）一詞多義舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！鹅o夜思》明足以察秋毫之末?！洱R桓晉文之事》

愿夫子輔吾志，明以教我。明君制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母。（清楚、明白）（賢明的)（視力）

會意字。甲骨文以“日、月”發(fā)光表示明亮。小篆從月囧(

jiǒng)，從月，取月之光;從囧，取窗牖之明亮。本義:清晰明亮。詞義歸納【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件明（明亮）一詞多義舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。《靜夜思》（清29道

詞義歸納任重道遠。得道者多助，失道者寡助?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》臣之所好者，道也;進乎技矣。——《莊子·養(yǎng)生主》志同道合仲尼之徒無道桓文之事者?！洱R桓晉文之事》

說、講道義、道理路、道路形聲。從辵(chuò)，首聲。本義:供行走的道路。宇宙本質(zhì)規(guī)律目標(biāo)、方向【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件道詞義歸納任重道遠。說、講道義、道理路、道路形聲。從30吾何愛一牛此心之所以合于王者老吾老，以及人之老至于兄弟不推恩無以保妻子蒞中國而撫四夷也然則小固不可以敵大然后從而刑之吝嗇……的原因用來推及到直到……妻子兒女中原地區(qū)可以憑借跟隨著……古今異義詞句中義今義喜愛表結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞表并列的關(guān)聯(lián)詞表示另提一事丈夫的配偶中華人民共和國可能，能夠引起結(jié)果、目的的連詞詞義歸納【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件吾何愛一牛吝嗇……的原因用來推及到直到……妻子兒女中原地區(qū)31無以，則王乎王無異于百姓之以王為愛也是以君子遠庖廚也明足以察秋毫之末老吾老，以及人之老幼吾幼，以及人之幼權(quán)，然后知輕重度，然后知長短行王道以統(tǒng)一天下。名→動對……感到奇怪。形→意動

視力。形→名用尺量。名→動用秤稱。名→動遠離。形→動敬愛；老人。形→名愛護；幼兒。形→名詞義歸納詞類活用【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件【教學(xué)課件】齊桓晉文之事參考課件（第二課時）統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件無以，則王乎行王道以統(tǒng)一天下。名→動對……感到奇怪。形→意32危士臣朝秦楚小固不可以敵大寡固不可以敵眾弱固不可以敵強從而刑之五十者可以衣帛矣使