《倍的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)》公開(kāi)課教學(xué)課件【人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)】

第5單元倍的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)第5單元倍的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)1一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，第一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)呢？請(qǐng)你結(jié)合下面的提綱，回憶一下吧？一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，第一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)呢？一、復(fù)習(xí)回顧一、倍的認(rèn)識(shí)。一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，就可以說(shuō)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。2只3

個(gè)2只我們就說(shuō)的只數(shù)是的

3

倍。一、復(fù)習(xí)回顧一、倍的認(rèn)識(shí)。一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，就可以二、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。一、復(fù)習(xí)回顧求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。計(jì)算方法：一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=倍數(shù)。注意：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍時(shí)，得數(shù)后邊不加單位名稱(chēng)。已知比一個(gè)數(shù)的幾倍多幾（少幾）的量是多少，應(yīng)該先減幾（加幾）求出幾倍的對(duì)應(yīng)數(shù)，再除以倍數(shù)。二、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。一、復(fù)習(xí)回顧求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)一、復(fù)習(xí)回顧1.已知一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，求這個(gè)數(shù)可以通過(guò)

畫(huà)圖幫助我們分析。2.已知一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，求這個(gè)數(shù)可以用除

法計(jì)算。三、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。一、復(fù)習(xí)回顧1.已知一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，求這個(gè)數(shù)可以通二、基礎(chǔ)練習(xí)1.填空。18÷6=18是6的()倍。20÷4=20是4的()倍。30÷5=30是5的(

)倍。335566二、基礎(chǔ)練習(xí)1.填空。33556二、基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。（1）5的7倍是多少?就是求()個(gè)()是多少?

列式：

（2）3的8倍是多少?就是求()個(gè)()是多少?

列式：（3）2的9倍是多少?就是求()個(gè)()是多少?

列式：575×7=35383×8=24292×9=18二、基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。575×7=35383二、基礎(chǔ)練習(xí)3.臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是臺(tái)歷的幾倍？

49÷7＝7答：臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是臺(tái)歷的7倍。二、基礎(chǔ)練習(xí)3.臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是臺(tái)歷的幾倍？三、易錯(cuò)練習(xí)1.我的車(chē)上有3人。我的車(chē)上人數(shù)是轎車(chē)的2倍。我的車(chē)上人數(shù)是面包車(chē)的4倍。（1）面包車(chē)上有多少人？（2）大客車(chē)上有多少人？（3）三輛車(chē)上一共有多少人？3×2=6（人）6×4=24（人）6+24+3=33（人）三、易錯(cuò)練習(xí)1.我的車(chē)上有3人。我的車(chē)上人數(shù)是轎車(chē)的三、易錯(cuò)練習(xí)2.小云今年

5歲，媽媽35歲，媽媽年齡是小云的幾倍？明年媽媽的歲數(shù)是小云的幾倍？35÷5=7答：媽媽的年齡是小云的7倍。35+1=36（歲）5+1=6（歲）36÷6=6答：明年媽媽的年齡是小云的6倍。三、易錯(cuò)練習(xí)2.小云今年5歲，媽媽35歲，媽媽年三、易錯(cuò)練習(xí)3.學(xué)校藝術(shù)節(jié)參加唱歌的有64人，跳舞的有6人，表演魔術(shù)的有

兩人，參加唱歌的人數(shù)是跳舞和表演魔術(shù)人數(shù)總和的幾倍？6+2=8（名）

64÷8=8答：參加唱歌的人數(shù)是跳舞和表演魔術(shù)人數(shù)總和的8倍。三、易錯(cuò)練習(xí)3.學(xué)校藝術(shù)節(jié)參加唱歌的有64人，跳舞的四、拓展練習(xí)1.你能找出其中的倍數(shù)關(guān)系嗎？小鹿是小熊的2倍。小豬是小兔的2倍。小熊是小鴨子的2倍。小鹿是小鴨子的4倍。小豬是小鴨子的3倍。四、拓展練習(xí)1.你能找出其中的倍數(shù)關(guān)系嗎？小鹿是小熊的2四、拓展練習(xí)2.鋼筆的價(jià)錢(qián)是圓珠筆的5倍，鋼筆的價(jià)錢(qián)是多少元？3元

？元想：要求鋼筆的價(jià)錢(qián)，就是求（）個(gè)（

）是多少。3

53×5=15（元）答：鋼筆的價(jià)錢(qián)是15元。四、拓展練習(xí)2.鋼筆的價(jià)錢(qián)是圓珠筆的5倍，鋼筆的價(jià)錢(qián)是四、拓展練習(xí)3.蛋糕的價(jià)錢(qián)是面包的8倍，一個(gè)蛋糕多少元？6元

？元想：要求蛋糕的價(jià)錢(qián)，就是求（）個(gè)（）是多少。866×8=48（元）答：一個(gè)蛋糕48元。四、拓展練習(xí)3.蛋糕的價(jià)錢(qián)是面包的8倍，一個(gè)蛋糕多少元再見(jiàn)再見(jiàn)15第5單元倍的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)第5單元倍的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)16一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，第一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)呢？請(qǐng)你結(jié)合下面的提綱，回憶一下吧？一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，第一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)呢？一、復(fù)習(xí)回顧一、倍的認(rèn)識(shí)。一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，就可以說(shuō)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。2只3

個(gè)2只我們就說(shuō)的只數(shù)是的

3

倍。一、復(fù)習(xí)回顧一、倍的認(rèn)識(shí)。一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，就可以二、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。一、復(fù)習(xí)回顧求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。計(jì)算方法：一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=倍數(shù)。注意：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍時(shí)，得數(shù)后邊不加單位名稱(chēng)。已知比一個(gè)數(shù)的幾倍多幾（少幾）的量是多少，應(yīng)該先減幾（加幾）求出幾倍的對(duì)應(yīng)數(shù)，再除以倍數(shù)。二、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。一、復(fù)習(xí)回顧求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)一、復(fù)習(xí)回顧1.已知一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，求這個(gè)數(shù)可以通過(guò)

畫(huà)圖幫助我們分析。2.已知一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，求這個(gè)數(shù)可以用除

法計(jì)算。三、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。一、復(fù)習(xí)回顧1.已知一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，求這個(gè)數(shù)可以通二、基礎(chǔ)練習(xí)1.填空。18÷6=18是6的()倍。20÷4=20是4的()倍。30÷5=30是5的(

)倍。335566二、基礎(chǔ)練習(xí)1.填空。33556二、基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。（1）5的7倍是多少?就是求()個(gè)()是多少?

列式：

（2）3的8倍是多少?就是求()個(gè)()是多少?

列式：（3）2的9倍是多少?就是求()個(gè)()是多少?

列式：575×7=35383×8=24292×9=18二、基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。575×7=35383二、基礎(chǔ)練習(xí)3.臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是臺(tái)歷的幾倍？

49÷7＝7答：臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是臺(tái)歷的7倍。二、基礎(chǔ)練習(xí)3.臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是臺(tái)歷的幾倍？三、易錯(cuò)練習(xí)1.我的車(chē)上有3人。我的車(chē)上人數(shù)是轎車(chē)的2倍。我的車(chē)上人數(shù)是面包車(chē)的4倍。（1）面包車(chē)上有多少人？（2）大客車(chē)上有多少人？（3）三輛車(chē)上一共有多少人？3×2=6（人）6×4=24（人）6+24+3=33（人）三、易錯(cuò)練習(xí)1.我的車(chē)上有3人。我的車(chē)上人數(shù)是轎車(chē)的三、易錯(cuò)練習(xí)2.小云今年

5歲，媽媽35歲，媽媽年齡是小云的幾倍？明年媽媽的歲數(shù)是小云的幾倍？35÷5=7答：媽媽的年齡是小云的7倍。35+1=36（歲）5+1=6（歲）36÷6=6答：明年媽媽的年齡是小云的6倍。三、易錯(cuò)練習(xí)2.小云今年5歲，媽媽35歲，媽媽年三、易錯(cuò)練習(xí)3.學(xué)校藝術(shù)節(jié)參加唱歌的有64人，跳舞的有6人，表演魔術(shù)的有

兩人，參加唱歌的人數(shù)是跳舞和表演魔術(shù)人數(shù)總和的幾倍？6+2=8（名）

64÷8=8答：參加唱歌的人數(shù)是跳舞和表演魔術(shù)人數(shù)總和的8倍。三、易錯(cuò)練習(xí)3.學(xué)校藝術(shù)節(jié)參加唱歌的有64人，跳舞的四、拓展練習(xí)1.你能找出其中的倍數(shù)關(guān)系嗎？小鹿是小熊的2倍。小豬是小兔的2倍。小熊是小鴨子的2倍。小鹿是小鴨子的4倍。小豬是小鴨子的3倍。四、拓展練習(xí)1.你能找出其中的倍數(shù)關(guān)系嗎？小鹿是小熊的2四、拓展練習(xí)2.鋼筆的價(jià)錢(qián)是圓珠筆的5倍，鋼筆的價(jià)錢(qián)是多少元？3元

？元想：要求鋼筆的價(jià)錢(qián)，就是求（）個(gè)（