四年級(jí)下冊(cè)82平均數(shù)課件2(配套)

平均數(shù)（2）平均數(shù)（2）進(jìn)一步理解平均數(shù)的意義，通過(guò)觀察、討論，掌握求平均數(shù)的方法。用平均數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。0102本節(jié)目標(biāo)進(jìn)一步理解平均數(shù)的意義，通過(guò)觀察、討論，掌握求平均數(shù)的方法。移動(dòng)筆筒里的鉛筆，看看平均每個(gè)筆筒里有多少支。675

(6＋7＋5）÷3＝18÷3=6（支）答：平均每個(gè)筆筒里有6支筆。復(fù)習(xí)舊知移動(dòng)筆筒里的鉛筆，看看平均每個(gè)筆筒里有多少支。675(6下面是5位同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)的情況。姓名楊欣宇王波劉真堯馬麗唐小東本數(shù)869814平均每人捐了幾本？（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）答：平均每人捐了9本。復(fù)習(xí)舊知下面是5位同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)的情況。姓名楊欣宇王波劉真可以移多補(bǔ)少或者

先求和再平均分。如何求幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)？

今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)平均數(shù)。導(dǎo)入新課可以移多補(bǔ)少或者如何求幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)？今天我們繼續(xù)導(dǎo)入新課四年級(jí)第一小組的男、女生進(jìn)行套圈比賽，每人套15個(gè)圈。你想了解他們的比賽情況嗎？初步感知四年級(jí)第一小組的男、女生進(jìn)行套圈比賽，每人套15個(gè)圈。你想了李小剛張

明王宇陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日46976吳燕劉曉娟史敏敏孫蕓數(shù)量/個(gè)0123567891011女生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日4沈明芳104754男生和女生，誰(shuí)套得準(zhǔn)一些？初步感知李小剛張王陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成男生套圈成績(jī)的平均數(shù)移多補(bǔ)少李小剛張

明王宇陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日4初步感知男生套圈成績(jī)的平均數(shù)移多補(bǔ)少李小剛張王陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123男生套圈成績(jī)的平均數(shù)李小剛張

明王宇陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日4男生平均每人套7個(gè)?！?”是6、9、7、6這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)。移多補(bǔ)少初步感知男生套圈成績(jī)的平均數(shù)李小剛張王陳曉杰數(shù)量/個(gè)01235678男生套圈成績(jī)的平均數(shù)6＋9＋7＋6＝28（個(gè)）28÷4＝7（個(gè)）先求和，再求平均數(shù)李小剛張

明王宇陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日46976初步感知男生套圈成績(jī)的平均數(shù)6＋9＋7＋6＝28（個(gè)）28÷4＝7（李小剛張

明王宇陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日46976男生套圈成績(jī)的平均數(shù)男生套圈成績(jī)的平均數(shù)表示男生套圈成績(jī)的總體水平。初步感知李小剛張王陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成吳燕劉曉娟史敏敏孫蕓數(shù)量/個(gè)0123567891011女生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日4104沈明芳754女生平均每人套6個(gè)。男生和女生，誰(shuí)套得準(zhǔn)一些？女生套圈成績(jī)的平均數(shù)7>6，男生套得準(zhǔn)一些。初步感知吳劉曉娟史敏敏孫數(shù)量/個(gè)0123567891011女生套圈成哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好？男生隊(duì)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19女生隊(duì)下面是第4小組男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽的成績(jī)。深入探究哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好？男生隊(duì)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾女生隊(duì)成績(jī)好。男生：19＋15＋16＋20＝70（個(gè)）76＞70算出哪個(gè)隊(duì)踢毽的個(gè)數(shù)多就行了。女生：18＋20＋19＋19＝76（個(gè)）兩隊(duì)的人數(shù)一樣,可以。深入探究女生隊(duì)成績(jī)好。男生：19＋15＋16＋20＝70（個(gè)）76＞哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好？姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛19劉東15李雷16謝明明20孫奇15男生隊(duì)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19女生隊(duì)下面是第4小組男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽的成績(jī)。深入探究哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好？姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛19劉東1男生隊(duì)成績(jī)好。男生：19＋15＋16＋20＋15＝85（個(gè)）85＞76女生：18＋20＋19＋19＝76（個(gè)）我先求出男生隊(duì)和女生隊(duì)的平均人數(shù)

這樣比較對(duì)嗎？你是怎么想的？深入探究男生隊(duì)成績(jī)好。男生：19＋15＋16＋20＋15＝85（個(gè)）在人數(shù)不等的情況下，用平均數(shù)表示各隊(duì)的成績(jī)更好。深入探究在人數(shù)不等的情況下，用平均數(shù)表示各隊(duì)的成績(jī)更好。深入探究男生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)（19＋15＋16＋20＋15）÷5＝85÷5＝17（個(gè)）女生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)（18＋20＋19＋19）÷4＝76÷4＝19（個(gè)）我算的是男生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)。我算的是女生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)。通過(guò)比較平均數(shù)發(fā)現(xiàn)，女生隊(duì)成績(jī)好。我用移多補(bǔ)少的方法得到女生隊(duì)的平均數(shù)是19個(gè)。深入探究男生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)女生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)我算的是男生隊(duì)平平均數(shù)能比較好地反映一組數(shù)的總體情況。求平均數(shù)的兩種方法各有各的長(zhǎng)處，我們可以根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來(lái)靈活選擇。深入探究平均數(shù)能比較好地反映一組數(shù)的總體情況。求平均數(shù)的兩種方法各有實(shí)驗(yàn)小學(xué)6個(gè)年級(jí)舉行獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，第一天捐了480元，第二天捐了500元，第三天捐了520元，第四天捐了550元，平均每個(gè)年級(jí)捐款多少元？愛(ài)箱下面的列式你認(rèn)為正確的是：（）說(shuō)說(shuō)你的想法。（1）（480+500+520+550）÷4（2）（480+500+520+550）÷62鞏固練習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6個(gè)年級(jí)舉行獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，第一天捐了480元，第二2、下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況。姓名劉子涵李強(qiáng)高風(fēng)陳莉宋東曉張思思身高∕cm139140135138139137體重∕kg343835343633請(qǐng)你算出這些同學(xué)的平均身高和平均體重各是多少。（139＋140＋135＋138＋139＋137）÷6＝828÷6＝138（cm）我算的是平均身高。鞏固練習(xí)2、下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況。姓名劉子涵李2、下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況。姓名劉子涵李強(qiáng)高風(fēng)陳莉宋東曉張思思身高∕cm139140135138139137體重∕kg343835343633請(qǐng)你算出這些同學(xué)的平均身高和平均體重各是多少。（34＋38＋35＋34＋36＋33）÷6＝210÷6＝35（kg）我算的是平均體重。測(cè)量本班同學(xué)的身高和體重，并計(jì)算出全班同學(xué)的平均身高和平均體重。

鞏固練習(xí)2、下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況。姓名劉子涵李估計(jì)一下，這5天中平均每天售出門(mén)票大約多少?gòu)?？你估?jì)得準(zhǔn)嗎？請(qǐng)用自己喜歡的方法驗(yàn)證一下。估計(jì)平均每天售出門(mén)票大約1000張。（1100+1300+1000+900+700）÷5=1000（張）鞏固練習(xí)估計(jì)一下，這5天中平均每天售出門(mén)票大約多少?gòu)?？你估?jì)得準(zhǔn)嗎？如果你是博物館的館長(zhǎng)，看到這個(gè)信息，你有什么想法？后面幾天適當(dāng)降低門(mén)票價(jià)格。鞏固練習(xí)如果你是博物館的館長(zhǎng)，看到這個(gè)信息，你有什么想法？后面幾天適4、小明三次跳繩練習(xí)的平均成績(jī)是70下，他第一次跳了64下，第二次跳了68下，第三次跳了多少下？這道題你是怎么解決的？說(shuō)說(shuō)你的想法。三次平均跳70下，可以求出三次的總成績(jī)，再減去前兩次的，就可以求出第三次的成績(jī)。70×3－（64＋68）＝210－132＝78（下）答：第三次跳了78下。鞏固練習(xí)4、小明三次跳繩練習(xí)的平均成績(jī)是70下，他第一次跳了64下，

（70－64）＋（70－68）＝6＋2＝8（下）70＋8＝78（下）答：第三次跳了78下。前兩次比平均數(shù)少8個(gè)，第三次一定比平均數(shù)多8個(gè)，再加上70個(gè)，就可以求出第三次的成績(jī)。還有其他的解決辦法嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。4、小明三次跳繩練習(xí)的平均成績(jī)是70下，他第一次跳了64下，第二次跳了68下，第三次跳了多少下？鞏固練習(xí)（70－64）＋（70－68）前兩次比平均數(shù)少8個(gè)，第三5、銘銘期中考試三科平均成績(jī)是96分，語(yǔ)文得了94分，英語(yǔ)得了95分，數(shù)學(xué)得了多少分？96×3-94-95=99（分）答：數(shù)學(xué)得了99分。鞏固練習(xí)5、銘銘期中考試三科平均成績(jī)是96分，語(yǔ)文得了94分，英語(yǔ)得平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況，可以用平均數(shù)來(lái)比較兩組或幾組同類(lèi)數(shù)據(jù)的總體情況。平均數(shù)（2）求平均數(shù)的方法有：（1）移多補(bǔ)少法；（2）公式法：總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)。0102平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的總體情況，而不能代表其中某個(gè)個(gè)體的情況。03課堂總結(jié)平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況，可以用平均數(shù)來(lái)比較兩組1.在線完成8.2平均數(shù)（2）課后作業(yè)。2.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是120，甲和乙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是105，丙數(shù)是多少？

課后作業(yè)1.在線完成8.2平均數(shù)（2）課后作業(yè)。課后作業(yè)四年級(jí)下冊(cè)82平均數(shù)課件2(配套)平均數(shù)（2）平均數(shù)（2）進(jìn)一步理解平均數(shù)的意義，通過(guò)觀察、討論，掌握求平均數(shù)的方法。用平均數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。0102本節(jié)目標(biāo)進(jìn)一步理解平均數(shù)的意義，通過(guò)觀察、討論，掌握求平均數(shù)的方法。移動(dòng)筆筒里的鉛筆，看看平均每個(gè)筆筒里有多少支。675

(6＋7＋5）÷3＝18÷3=6（支）答：平均每個(gè)筆筒里有6支筆。復(fù)習(xí)舊知移動(dòng)筆筒里的鉛筆，看看平均每個(gè)筆筒里有多少支。675(6下面是5位同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)的情況。姓名楊欣宇王波劉真堯馬麗唐小東本數(shù)869814平均每人捐了幾本？（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）答：平均每人捐了9本。復(fù)習(xí)舊知下面是5位同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)的情況。姓名楊欣宇王波劉真可以移多補(bǔ)少或者

先求和再平均分。如何求幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)？

今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)平均數(shù)。導(dǎo)入新課可以移多補(bǔ)少或者如何求幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)？今天我們繼續(xù)導(dǎo)入新課四年級(jí)第一小組的男、女生進(jìn)行套圈比賽，每人套15個(gè)圈。你想了解他們的比賽情況嗎？初步感知四年級(jí)第一小組的男、女生進(jìn)行套圈比賽，每人套15個(gè)圈。你想了李小剛張

明王宇陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日46976吳燕劉曉娟史敏敏孫蕓數(shù)量/個(gè)0123567891011女生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日4沈明芳104754男生和女生，誰(shuí)套得準(zhǔn)一些？初步感知李小剛張王陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成男生套圈成績(jī)的平均數(shù)移多補(bǔ)少李小剛張

明王宇陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日4初步感知男生套圈成績(jī)的平均數(shù)移多補(bǔ)少李小剛張王陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123男生套圈成績(jī)的平均數(shù)李小剛張

明王宇陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日4男生平均每人套7個(gè)?！?”是6、9、7、6這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)。移多補(bǔ)少初步感知男生套圈成績(jī)的平均數(shù)李小剛張王陳曉杰數(shù)量/個(gè)01235678男生套圈成績(jī)的平均數(shù)6＋9＋7＋6＝28（個(gè)）28÷4＝7（個(gè)）先求和，再求平均數(shù)李小剛張

明王宇陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日46976初步感知男生套圈成績(jī)的平均數(shù)6＋9＋7＋6＝28（個(gè)）28÷4＝7（李小剛張

明王宇陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日46976男生套圈成績(jī)的平均數(shù)男生套圈成績(jī)的平均數(shù)表示男生套圈成績(jī)的總體水平。初步感知李小剛張王陳曉杰數(shù)量/個(gè)0123567891011男生套圈成吳燕劉曉娟史敏敏孫蕓數(shù)量/個(gè)0123567891011女生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖10月18日4104沈明芳754女生平均每人套6個(gè)。男生和女生，誰(shuí)套得準(zhǔn)一些？女生套圈成績(jī)的平均數(shù)7>6，男生套得準(zhǔn)一些。初步感知吳劉曉娟史敏敏孫數(shù)量/個(gè)0123567891011女生套圈成哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好？男生隊(duì)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19女生隊(duì)下面是第4小組男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽的成績(jī)。深入探究哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好？男生隊(duì)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾女生隊(duì)成績(jī)好。男生：19＋15＋16＋20＝70（個(gè)）76＞70算出哪個(gè)隊(duì)踢毽的個(gè)數(shù)多就行了。女生：18＋20＋19＋19＝76（個(gè)）兩隊(duì)的人數(shù)一樣,可以。深入探究女生隊(duì)成績(jī)好。男生：19＋15＋16＋20＝70（個(gè)）76＞哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好？姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛19劉東15李雷16謝明明20孫奇15男生隊(duì)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19女生隊(duì)下面是第4小組男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽的成績(jī)。深入探究哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好？姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛19劉東1男生隊(duì)成績(jī)好。男生：19＋15＋16＋20＋15＝85（個(gè)）85＞76女生：18＋20＋19＋19＝76（個(gè)）我先求出男生隊(duì)和女生隊(duì)的平均人數(shù)

這樣比較對(duì)嗎？你是怎么想的？深入探究男生隊(duì)成績(jī)好。男生：19＋15＋16＋20＋15＝85（個(gè)）在人數(shù)不等的情況下，用平均數(shù)表示各隊(duì)的成績(jī)更好。深入探究在人數(shù)不等的情況下，用平均數(shù)表示各隊(duì)的成績(jī)更好。深入探究男生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)（19＋15＋16＋20＋15）÷5＝85÷5＝17（個(gè)）女生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)（18＋20＋19＋19）÷4＝76÷4＝19（個(gè)）我算的是男生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)。我算的是女生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)。通過(guò)比較平均數(shù)發(fā)現(xiàn)，女生隊(duì)成績(jī)好。我用移多補(bǔ)少的方法得到女生隊(duì)的平均數(shù)是19個(gè)。深入探究男生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)女生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)我算的是男生隊(duì)平平均數(shù)能比較好地反映一組數(shù)的總體情況。求平均數(shù)的兩種方法各有各的長(zhǎng)處，我們可以根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來(lái)靈活選擇。深入探究平均數(shù)能比較好地反映一組數(shù)的總體情況。求平均數(shù)的兩種方法各有實(shí)驗(yàn)小學(xué)6個(gè)年級(jí)舉行獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，第一天捐了480元，第二天捐了500元，第三天捐了520元，第四天捐了550元，平均每個(gè)年級(jí)捐款多少元？愛(ài)箱下面的列式你認(rèn)為正確的是：（）說(shuō)說(shuō)你的想法。（1）（480+500+520+550）÷4（2）（480+500+520+550）÷62鞏固練習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6個(gè)年級(jí)舉行獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，第一天捐了480元，第二2、下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況。姓名劉子涵李強(qiáng)高風(fēng)陳莉宋東曉張思思身高∕cm139140135138139137體重∕kg343835343633請(qǐng)你算出這些同學(xué)的平均身高和平均體重各是多少。（139＋140＋135＋138＋139＋137）÷6＝828÷6＝138（cm）我算的是平均身高。鞏固練習(xí)2、下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況。姓名劉子涵李2、下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況。姓名劉子涵李強(qiáng)高風(fēng)陳莉宋東曉張思思身高∕cm139140135138139137體重∕kg343835343633請(qǐng)你算出這些同學(xué)的平均身高和平均體重各是多少。（34＋38＋35＋34＋36＋33）÷6＝210÷6＝35（kg）我算的是平均體重。測(cè)量本班同學(xué)的身高和體重，并計(jì)算出全班同學(xué)的平均身高和平均體重。

鞏固練習(xí)2、下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況。姓名劉子涵李估計(jì)一下，這5天中平均每天售出門(mén)票大約多少?gòu)?？你估?jì)得準(zhǔn)嗎？請(qǐng)用自己喜歡的方法驗(yàn)證一下。估計(jì)平均每天售出門(mén)票大約1000張。（1100+1300+1000+900+700）÷5=1000（張）鞏固練習(xí)估計(jì)一下，這5天中平均每天售出門(mén)票大約多少?gòu)?？你估?jì)得準(zhǔn)嗎？如果你是博物館的館長(zhǎng)，看到這個(gè)信息，你有什么想法？后面幾天適當(dāng)降低門(mén)票價(jià)格。鞏固練習(xí)