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一個(gè)直角梯形的一個(gè)底是5厘米,如果把它的另一個(gè)底減少2厘米,這個(gè)梯形就變成了一個(gè)正方形,這個(gè)梯形的面積是()平方厘米。1.348的小數(shù)部分第30位數(shù)字是()。①1②3③4④8有五個(gè)數(shù),按從小到大的順序從左至右依次排開著。這五個(gè)數(shù)的總和是113,其中前三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是18.2.后三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是26.8,你能求出這五個(gè)數(shù)的中位數(shù)嗎?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第二套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第二套把一張長方形的紙對(duì)折3次,其中一份是這張紙的()。Ill1A、3b、8c、9d、T82.求下列圖中陰影部分的面積。3.在平行四邊形的地旁邊有一塊三角形的地(如下圖陰影部分,單位:米)準(zhǔn)備出售售價(jià)是每平方米4200元,買這塊地需要多少錢?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第三套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第三套一個(gè)用小正方體拼擺的立體圖形,從上面、左面看到的圖形分別如下:拼擺這個(gè)立體圖形至少要用()個(gè)小正方體。2.一個(gè)直角梯形的一條底邊長5厘米,如果把另一條底邊減少2厘米,這個(gè)梯形就變2.一個(gè)直角梯形的一條底邊長5厘米,如果把另一條底邊減少2厘米,這個(gè)梯形就變成一個(gè)正方形。這個(gè)梯形的面積是()平方厘米。3.求出下面兩個(gè)圖形的面積。五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第四套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第四套同時(shí)擲兩個(gè)骰子,得到兩個(gè)數(shù),這兩個(gè)數(shù)的和最大是(),最小是()。圖中每個(gè)小方格表示1平方厘米,比較陰影部分的面積,()圖與其他三個(gè)圖形不相等。食品店要將2千克薯片分裝成每袋0.1千克和每袋0.25千克的兩種包裝出售,兩種包裝必須都有,可以怎么裝,各是幾袋?請(qǐng)你設(shè)計(jì)3種不同的包裝方案。方案一:|0.1千克/袋,裝()袋,0.25千克/袋,裝()袋。方案二:|0.1千克/袋,裝()袋,0.25千克/袋,裝()袋。方案三:0.1千克/袋,裝()袋,0.25千克/袋,裝()袋。五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第五套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第五套1.如右圖,平行四邊形的面積是18平方分米,陰影部分兩個(gè)三角形的面積之和是一個(gè)直角三角形的三條邊分別是6厘米,8厘米和10厘米,這個(gè)三角形的面積是()平方厘米,它斜邊上的高是()厘米?!八巧础薄D呈凶詠硭緸楣膭?lì)居民節(jié)約用水,對(duì)用水量采取按月分段計(jì)費(fèi)的方法收取水費(fèi),用水量在規(guī)定噸數(shù)以內(nèi)的按基本標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),超過規(guī)定噸數(shù)的部分提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。下面是小明家1~4月份用水量和繳納水費(fèi)情況:月份1月2月3月4月用水量/噸8101215應(yīng)繳水費(fèi)/元16202635根據(jù)表中提供的信息,回答下面的問題。(1)每月用水量的規(guī)定噸數(shù)是()噸;(2)基本標(biāo)準(zhǔn)是每噸收費(fèi)()元;(3)超過規(guī)定噸數(shù)部分的標(biāo)準(zhǔn)是每噸收費(fèi)()元(4)如果小明家5月份用水20噸,那么應(yīng)繳水費(fèi)多少元?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第六套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第六套一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形等底等高,它們的面積之和是40.8平方厘米,那么這個(gè)平行四邊形的面積是()平方厘米。2.已知12A=0.0909……;22A=0.1818……;32A=0.2727……;42A=0.3636…;那么92A的商是()。3.媽媽帶小樂到新建的游樂場(chǎng)玩,游樂場(chǎng)實(shí)行了新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),她們出來后按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交了停車費(fèi)8.5元,你知道她們?cè)谟螛穲?chǎng)最多玩了多長時(shí)間嗎?新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(1)1小時(shí)收費(fèi)2.5元;(2)超過1小時(shí),每0.5小時(shí)收費(fèi)1.5元。五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第七套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第七套一個(gè)正方形的面積是0.25m2,如邊長擴(kuò)大到原來的2倍,那么面積則擴(kuò)大到原來的TOC\o"1-5"\h\z()倍,變成()m2。兩個(gè)因數(shù)的積是78.6,其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到它的6倍,另一個(gè)因數(shù)縮小到它的一半,那么現(xiàn)在的積是()。一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后,所得的數(shù)比原來大11.88,那么這個(gè)小數(shù)原來是()。4.一張紙厚0.08cm,將它對(duì)折5次,現(xiàn)在厚多少厘米?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第八套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第八套1.①3.6X1.9+36X0.81②1.6X7.8X1.25一個(gè)三位小數(shù)四舍五入到百分位后約是1.65,這個(gè)三位小數(shù)最大是()最小是()。江灘有一塊長方形草坪,寬18.5米,長是寬的1.2倍,這塊草坪的周圍要修一條長1.5米寬的小路,路面鋪水泥,問鋪水泥的面積是多少?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第九套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第九套盒子里有5個(gè)黃球,1個(gè)紅球和3個(gè)白球,如果從中任意摸出1個(gè)球,要使摸出黃球的可能性為1,那么還要放入()個(gè)紅球。3把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后,比原數(shù)多3.24,原數(shù)是多少?浩浩計(jì)劃到書店買一些相同的作文書分給小伙伴們一起閱讀,媽媽說你只買了6本作文書的話就得剩下13.4元,爸爸說如果要買9本就還差2.5元,浩浩手里原來有多少錢?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十套1、苗苗在做除法計(jì)算時(shí),把一個(gè)有兩位小數(shù)的除法的小數(shù)點(diǎn)漏掉了,8除以它后商是0.32,問正確的除法算式中除數(shù)是多少?正確的商是多少?2、小午去水果店買水果,原計(jì)劃買4千克梨和5千克蘋果,需付45.8元,結(jié)果他買了4千克梨和6千克蘋果,實(shí)際付了51.8元。求每千克梨多少元?3、浩浩同學(xué)參加學(xué)校跳遠(yuǎn)比賽,前6次平均成績跳了1.8米,又跳了2次,前后8次平均成績1.9米。問最后兩次平均跳了多少米?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十一套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十一套1、一個(gè)布袋里裝有形狀、大小相同的紅、黃、黑、白四種顏色的乒乓球各一個(gè)任取一個(gè)乒乓球,摸到紅色的可能性是()任取兩個(gè)乒乓球,摸到紅白兩種顏色的可能性是()任取三個(gè)乒乓球,摸到紅、黃、藍(lán)三種顏色的可能性是()2、計(jì)算下列各題。①已知m+2n=7,求2m+4n+16的值。②已知3x+xF5=32,求x的值。3、一個(gè)數(shù)除以1.8沒有余數(shù),商是一個(gè)兩位小數(shù),商保留一位小數(shù)是3.2,被除數(shù)最大是多少?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十二套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十二套1.解方程①8.6-(x+2.75)=1.85②16x-8(8-x)=32一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的3倍,如果把這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào),則得到的新兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的和是88,求原來的兩位數(shù)是多少?(用方程解決)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有一環(huán)形跑道全長360米,小浩跑了一整圈,所用時(shí)間的前一半速度是5米/秒,所用時(shí)間的后一半速度是4米/秒,那么他跑后半圈要用多少時(shí)間?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十三套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十三套一些鉛筆分配給同學(xué)們,每人15支則剩余9支,每人18支則有1人分不到,問同學(xué)人數(shù)和鉛筆各多少?一個(gè)正方形,如果它的邊長增加5厘米,那么所成的正方形比原正方形的面積多95平方厘米,問原來的正方形面積是多少平方厘米?3.如圖,ABCD是一個(gè)正方形,ACEF的面積比AABF大6cm2,BC=6cm,求CE的長。五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十四套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十四套1.浩浩和苗苗帶著相等數(shù)額的錢一起去圖書大世界,浩浩買了一本12元的作文書,苗苗買了一本18元的故事書,此時(shí)浩浩的剩余錢數(shù)是苗苗剩余錢數(shù)的1.5倍,你知道他們一共帶了多少錢嗎?2.如圖,在一塊平行四邊形的草地中,有一條長6m,寬lm的小路,求草地的面積。3.如圖所示:AD=7cm,AB=8cm,BC=12cm,用DE將梯形分成面積相等的兩部分,那么BE的長度是多少?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十五套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十五套1.小數(shù)1.569569…的小數(shù)部分第50位上的數(shù)是多少?小數(shù)部分前50位的數(shù)字之和是多少?2.一個(gè)三角形的底是一個(gè)平行四邊形的底的5倍,這個(gè)平行四邊形的高是這個(gè)三角形高的3倍,問它們的面積哪個(gè)大?3.如圖,正方形ABFD的邊長為6cm,CF=8cm,陰影甲的面積比陰影乙的面積大多少?(單位:厘米)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十六套五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題第十六套1.一天,暢暢和爸爸一起去繳費(fèi),他看到價(jià)格墻上寫著:月用水13噸以內(nèi)的,每噸2元,超過13噸的部分,按每噸3元收費(fèi)。收費(fèi)員查看了一下他們這個(gè)月的用水量,說“你們這個(gè)月的水費(fèi)正好是30.5元?!闭?qǐng)計(jì)算出他們這個(gè)月的用水量。(此題由黃陂路小學(xué)王艷老師供稿)2.如圖,長方形FGHI的長為8cm,寬為6cm,A、B分別為寬的中點(diǎn),求長方形內(nèi)陰影部分面積。3.如圖,梯形面積為45m2,髙6m,底為10m,三角形AED的面積5m2
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