活動策劃案的總結6篇

Word———活動策劃案的總結6篇大家在寫活動策劃的過程中，需要強調格式正確，在進行全部活動之前上班族確定要制定活動策劃，下面是我為您共享的活動策劃案的總結6篇，感謝您的參閱。

活動策劃案的總結篇1

在這“萬物周沾新雨露，百花齊放艷陽天”的日子里，我園的小伴侶們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)（）。為了讓幼兒度過一個難忘、開心、又有意義的節(jié)日，我們幼兒園細心設計了美食節(jié)活動，本次活動我們還邀請了全部的家長和小伴侶共同參加，主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情，讓幼兒了解美食特色，了解美食文化，把握文明的就餐禮儀，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動。

5月31日上午9時許，我們幼兒園舉辦了隆重又喧鬧的美食節(jié)開幕式，小伴侶們動手制作美食、品嘗美食，讓小伴侶們大朵塊頤，喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等，琳瑯滿目應有盡有的小吃在操場上“亮相”，眼前的那種喧鬧景象，比春節(jié)期間各超市內火熱的場面有過之而無不及。每個小伴侶都手里拿著幼兒園供應的價值三元的他們的美食券，在自班攤位前掃瞄著，選購自己寵愛的食物。在老師帶領和指導下，營業(yè)員有條不紊。營業(yè)員有收錢的、找錢的，忙而不亂；后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓，切水果、擺放水果沙拉，以保證食品供應正常。

在開展美食節(jié)的同時，我們幼兒園還在繪畫愛好班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動，讓家長和小伴侶在享受美食的同時還可以觀賞創(chuàng)意作畫。舉辦這次活動的目的，主要是想培育孩子的自理力量，也培育了孩子們良好的飲食習慣和肯定的社交力量。

本次的活動中得到家長們的認可和孩子們的寵愛，通過活動讓我發(fā)覺本次活動的策劃還是不夠完善，活動中存在不足之處：

1、使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

2、吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。

3、垃圾桶增設少。

活動策劃案的總結篇2

xx公司值此“三八節(jié)”之際，高度重視維護女職工權益，以女職工為首進行了各種各樣豐富多彩的慶祝活動，讓女職工們在自己的節(jié)日中，感受到一份來自單位與項目真誠的祝愿。

20xx年3月8日，xx公司全體女職工共35人在指揮部一起參與了座談會。會上，工會主席就20xx年的形勢和女職工所付出的努力表達了確定，還充分表揚了女職工在項目及單位艱苦困難時期，所表現(xiàn)出的士氣和樂觀精神。同時，在會上，工會主席還宣讀了機械化公司表彰先進女職工集體、個人、“和諧”家庭的通知，砥礪在座的女職工在20xx年連續(xù)發(fā)揚艱苦工作精神，為xx項目20xx年的工作增加更多的光輝。領導成員對妻子始終陪伴在身邊表達了真誠的感謝，并祝福在這個廣闊女職工的節(jié)日中，能開快樂心、快歡樂樂的度過！

會后，xx公司領導圍繞“三八節(jié)”為主題，舉辦了羽毛球、兵乓球、跳棋、跳繩、猜謎語、搶凳子等消遣文體活動，讓全體女職工在屬于自己的節(jié)日中，能感受到歡樂的氣氛和節(jié)日的喜慶。活動還分設了一名、二名、紀念獎，使項目全體女職工在參加消遣活動時，還充分參加到激烈的競爭中，并使活動的精彩程度提升到化。在猜謎語活動中，女職工們踴躍參加，樂觀搶答。并在短短非常鐘就將全部的謎底全部揭曉，充分體現(xiàn)了xx項目女職工們的才智。隨后進行的乒乓球競賽，更是吸引了廣闊女職工的參加，競爭特別激烈。一共分成了五個小組進行淘汰賽，緊接著進入其次輪積分循環(huán)賽，最終由積分的前兩名獲得者角逐第一名與其次名。

“三八節(jié)”慶祝主題活動結束后，由xx公司領導織與廣闊女職工一起聚餐，慶祝活動的圓滿結束！并盼望xx公司全體女職工在進入施工時，能更加全身心的為項目、為單位站好崗、守好家，讓xx公司在20xx年中煥發(fā)新的生氣和活力。

活動策劃案的總結篇3

論最重要的，就是資源。資源來自品牌的實力，自身關系換不來長期和大量的資源，買不買硬廣的區(qū)分并不大。品牌實力強，位置自然免費給上，適當花點錢給個面子就行。

平臺策劃雙十一，從9月份開頭，所以最好是9月初與采銷溝通，盡可能多的獵取一些策劃消息，當然了，雙十一都好多年了，時間規(guī)劃，活動玩法，換湯不換藥。

所以，9月份的時候，品牌公司內部需要自己制定好雙十一的營銷規(guī)劃，最晚9月中旬要出來。

要想做的好，只需要抓住兩個點：產品、價格。能夠在公司內部爭取到好的產品，爆款，新品首發(fā)，專供等，這是最有競爭力的.。價格，是在產品的基礎上，有相比同行和內部更低的價格，僅次于產品的重要性。有了這兩樣，依據(jù)往年的雙十一營銷節(jié)奏，以及活動玩法，制定一個粗略的方案，就可以去京東找采銷談資源了。

時間定在9月下旬去京東，最晚要在國慶節(jié)之前，由于過了國慶長假，平臺會陸間續(xù)續(xù)的出雙十一的活動報名，這個時候再去，就較晚了，會錯過一些活動資源，采銷也會犯難。與采銷溝通，說難不難，說簡潔也不簡潔，還是在產品和價格上。品牌有肯定實力，采銷要產品，要保證庫存，最終再殺價，對平臺來說，只管賣，他們穩(wěn)賺不賠。所以說，資源獵取，就是那么回事。

國慶節(jié)之后，就要不停的和采銷溝通平臺的雙十一進度，要準時的跟著平臺的節(jié)奏走，自己制定的方案，要進行適當?shù)男薷?，大框架，也就是活動時間節(jié)點固定的，活動玩法是不斷更新的。

同時要支配好做頁面，也不用做許多版本，其實一個就夠了，不同活動時間，更換主題設計，更換下面的產品價格，活動規(guī)章等，提前3—7天做好，以防臨時變動，來不及修改。

預熱從20號開頭，25號算是正式預熱，11月1號就是開門紅，所以10月份時間其實是特別的緊湊，應當盡量的加班提前完成許多工作。

需要留意的是，要京東自營和天貓不一樣，尤其是促銷和資源呈現(xiàn)，需要明確的和采銷確認清晰，以免被忽視，甚至引起客戶投訴。

要核對的，比如資源頁面位置，促銷時間，促銷價格，高級廣告詞透出，主圖更換審核等等，這些都不算細節(jié)，是做活動的環(huán)節(jié)之一。

活動策劃案的總結篇4

一、宣揚啟動，讓書本走進孩子的生活

從x月23日開頭，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動進行了大力的宣揚，目的在于讓同學了解此次活動的目的，激發(fā)他們參加活動的樂觀性。

二、活動參加，讓閱讀充盈校內

學校少先隊為此依據(jù)不同年齡同學的特點，開展了一系列同學寵愛的活動，讓世界讀書日活動亮麗校內。

1、在x月23日“世界讀書日”當天，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題，掀開讀書活動的序幕內容，由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開頭。

2、學校利用校訊通，向同學推舉了“世界讀書日”必讀書目的推舉書目，做到家喻戶曉。同時，學校新進的七萬余元的新書，也進一步向全體同學開放，既有指定書目，又有推舉書目，規(guī)定了閱讀時間，老師有閱讀檢查，使同學讀有方向，學有內容。

3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應當時時抓住有利契機，引導同學走入書的殿堂。各班掀起了好書推舉活動，包括：精彩句段、內容簡介、介紹、推舉理由、讀后感等。各班讀書角準時更新書籍，同學之間相互溝通讀書感悟。

4、家庭是學校教育不行缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。活動得到了家長的大力支持和協(xié)作。

5、學校、班級還開展了讀書學問競賽活動，使同學懂得讀書是特別有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的方法；當工作中遇到困難時，讀書可以給你教導迷津。讀書可以使人興奮無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思考，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結閱歷規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。

6、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進行了評獎。

我校“讀書日”活動的開展對每個同學的健康成長起到促進的作用。今后我們還將連續(xù)開展相關讀書活動，營造深厚的讀書氛圍，培育同學良好的愛書、讀學的品質。

活動策劃案的總結篇5

經過一段時間的爭論，圣誕節(jié)在xxx進行。原來以為活動中會消失各種混亂，現(xiàn)在看來并沒有發(fā)生。因此，這將結束這一大事的圓滿結束。

一項活動的勝利不僅取決于一個人的力氣，還取決于全部員工的樂觀合作。從各個嬉戲環(huán)節(jié)的人員安排，到班主任和英語老師對該班同學活動的實施，都消失了一些摩擦和延誤，大部分工作人員的仔細投入是不行或缺的。

活動期間主要是派發(fā)嬉戲領導，購買一些資料。初期規(guī)劃方案沒有詳細的人員支配，導致實習組長工作量過大，其他人員無事可做。每場競賽的負責人確定后，大家各司其職，領隊只需提示，統(tǒng)籌支配，工作流程更加有序。在材料選購方面，由于預算審批較晚，選購特別倉促。然而，賣家和快遞員都盡力幫忙，對活動沒有太大影響。不過，假如時間能提前就更好了。

活動中遇到的大摩擦是初二進行的圣誕活動，這也是我們需要反思和改進的問題。作為報乙以外的實習老師，我們有義務與一班級的實習老師合作方案圣誕活動。但作為初二的實習老師，我們并沒有提前與導師溝通，告知他們初一進行的圣誕活動。結果活動前兩天，教官不當心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個活動，然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動。

令我驚異的是，高二的英語老師不僅不擔憂課時緊急，而且樂于舉辦活動。他們認為高二同學成天學習，活動少，難得有這個放松的機會。另外，看到一班級同學有嬉戲玩，沒有活動，再加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能會對學校造成不良影響。

總之，老師們盼望同學們能參與這次圣誕活動。但是由于場地和時間預備的問題，和一班級同學在體育館進行活動是不現(xiàn)實的。所以我們爭論了是否可以在每個班進行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前，由見習老師負責組織競賽，教官幫忙維持秩序。另外，老師利用中午練習英語的時間，教同學唱一首關于圣誕節(jié)的歌；下午社團活動最終一節(jié)課，給留在教室的同學播放視頻；周六周日回去做關于圣誕節(jié)的手寫報紙。雖然高二的同學不能在體育館打嬉戲，但是每個班打嬉戲的狀況都不錯，尤其是發(fā)糖和南瓜燈，同學們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié)，每節(jié)課的圣誕活動都有條不紊的進行著。雖然活動在初二勝利舉辦，但個人感覺下兩個班級舉辦活動還是相互通知比較好。

由于初二班級領導和實習老師開會，強調有什么活動要準時通知他們，我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們仍舊很興奮讓高二的同學參與這場競賽。

圣誕活動結束了，但各種反思、財務總結、數(shù)據(jù)整理工作還要連續(xù)一段時間。盼望以后的活動可以借鑒這次的優(yōu)缺點，越來越好。

活動策劃案的總結篇6

隨著語文教學的步步深化和新課程理念在實際教學實踐中的推廣、施行，閱讀和寫作的力量日益被提升到了眾所周知的地位，大量的有質量的閱讀無疑是語文學習乃至一個孩子終身進展中一種堅實的奠基，一種有效的汲取。量的積累會帶來質的轉變，從而推動寫作的有效深化。圍繞這一指導思想，我們開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“讀好書，好讀書，與好書為友”。現(xiàn)將一學期來的工作做以總結，也算是前車之鑒吧。

一、讀書活動初，勞碌并歡樂

期初，學校要求各班創(chuàng)建班級讀書特色，并要圍繞特色主題擬定工作方案。一接到工作，我就開頭思考起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色方案，讓他們在活動中獲益。

1.師生共同爭論。同學是讀書活動的仆人。我和同學們一起爭論如何實施“四個一”讀書活動，一來征求他們的看法，二則可以調動孩子們的樂觀性，意在讓同學能全程參加，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。在同學樂觀爭論下我們確定了活動的實施方法。

2.專心布置教室。既然是創(chuàng)建讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我圍繞主題活動，又結合班級養(yǎng)成課題細心布置了教室。同一時期，我還出了一期全新的黑板報，在不停的勞碌中，教室最終布置一新?？粗瑢W在布滿濃濃書香的教室里學習，心里真興奮。

二、讀書活動中，往復和提高

整個創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的讀書活動為中心，引導同學堅持讀書，培育良好的讀書習慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，吸取養(yǎng)分，與好書結成伴侶，將讀書活動樂觀地開展下去。

1.利用閱讀指導課，向同學推舉一些適合他們閱讀的'圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡，并定期開展古詩詞朗誦賽，拓寬同學的視野，提高同學課外閱讀的愛好和力量。

2.堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題小活動，如故事會、詩詞朗誦賽、科學學問競賽、精品故事大賽等等，給同學架設展現(xiàn)自我的舞臺，讓同學充分顯示自己的才能，供應進行相互溝通，彼此學習的機會，同時增長學問，增進了解和友情。

3.充分發(fā)揮班領導、小小讀書迷的模范作用，逐步帶動整體共同學習，共同成長?；顒又校楷F(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。同學在活動中學