大班健康活動：《奧運我先行》

第第5頁大班健康活動：《奧運我先行》

1、探究長凳的多種玩法，能利用長凳表現(xiàn)奧運運動項目，學習跨跳動作。

2、培育大膽、勇猛、合作玩凳，提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性

3、體驗用長凳玩出奧運運動項目的勝利感,加強對奧運會的期盼。

活動預備：

木制高、中、低長凳共12條、相宜的場地畫上標記、7條長凳擺放、音樂、黑板、福娃運動圖、游戲圖示、獎牌

活動過程：

一、音樂引題，自選長凳入座

師：你聽到了什么？真快啊，距離2022北京奧運會開幕只有〔〕天了,在奧運會上有很多運動項目,你最喜愛哪項運動,為什么?〔說出這項運動的特點如：跳水的姿態(tài)很美，跨欄的劉翔很棒等〕做做動作，.我們一起學一學.

幼答：跳水、舉重、跑步……〔訂正幼兒的回答：騎馬，劃船，跳床，師：這個項目是馬術(shù)、皮劃艇、蹦床〕

師：你們真不錯知道這么多運動項目，我這里還有一些運動項目的照片呢〔出示黑板〕瞧，有水上運動、球類運動，有田徑、體操。

二、老師介紹長凳、激發(fā)幼兒活動的愛好

師：上來做動作的小伙伴真像小小運動員，某某小伙伴的跳水姿態(tài)特別標準!今日我還請來了長凳幫忙，誰能到前面來教教我?怎么和長凳一起玩跳水呢?〔幼兒示范,師提要求:往上跳,好伙伴按住長凳另一頭,愛護他,不讓長凳站起來〕

師：真有趣!我已經(jīng)學會了.還有哪些項目也能請長凳幫忙？〔幼兒思索，不作回答〕不焦急，我請一條長凳上的3位好伙伴相互援助,找個空的地方試試看行嗎？〔播放背景音樂《我的2022》〕

幼兒自由探究各種玩法

鼓舞幼兒自由探究長凳的各種玩法，老師引導幼兒說出是什么項目的表演

〔老師留意發(fā)覺玩法創(chuàng)新，多樣的幼兒，實時予以幼兒鼓舞，關(guān)注安全〕

小結(jié)：

師：我的運動員們搬起你的長凳回來了！你用長凳玩了什么奧運項目？到前面來做給大家看看。(按默示線圍半圓)

老師祥略得當?shù)恼堄變荷锨氨憩F(xiàn)自己的玩法

〔幼：跳水。師：大家一起學學跳水吧，站在你的長凳上用你最精美的姿態(tài)輕輕跳下來。幼：馬術(shù)。師：我們一起在原地練練馬術(shù)吧。幼：平衡木。師：瞧，我們已經(jīng)有長長的平衡木了，一起來?！丛谟變旱淖簧献摺?/p>

重點練習跨欄。

幼：跨欄。

師：請你來試一試。

師：你看清了嗎？這位運動員是從哪里開始預備的.？〔我學跨欄遠遠站〕沖刺到欄前雙腳是怎樣的？〔沖到欄前蹬、抬、跨〕〔勝利！〕

師：誰來學學他？〔師幼一起為上來的孩子念兒歌：我學跨欄遠遠站，沖到欄前蹬、抬、跨，勝利！〕

師：我知道你們肯定迫不及待想試試了，不急，請運動員們把一號長凳放這邊，接下去是二號，三號〔結(jié)合地上圖示〕，放好長凳立刻回來，然后遠遠的站在這邊紅線后看你能跨過哪組欄?！踩缬變憾歼x擇高凳，可先讓他們試，當有孩子不能跨越時，告知他們這里是有點難度，但是我們可以先在另外2組上把本事學強，再來挑戰(zhàn)高的〕〔事先畫好線，方便幼兒擺放長凳〕

三、游戲

師：瞧你們學習劉翔叔叔跨欄都滿頭大汗了，我們搬長凳圍個半圓休息一下吧?！沧龇潘蓜幼?，寧靜幼兒，捏捏我的胳膊，左邊捏捏，右邊捏捏。敲敲我的小腿，左邊敲敲，右邊敲敲?！忱蠋熀喖s的為跨欄小結(jié)：剛才跨欄時，運動員們真棒，能依據(jù)自己的能量來選擇不同的欄，雖然有運動員不當心摔了一下，但他立刻就知道，下次跨時要遠遠站，還有用力蹬、抬、跨，你們這么厲害，可以去參與競賽了，今日我們就來個競賽吧，比什么呢？〔出示圖譜〕這下面的告知了我們什么？我們先走過平衡木，跳水，然后跨欄。

師：分三組，每組7位小伙伴，相互合作按要求放好長凳，立刻在紅線后站好。

師：第一位運動員回來時需要拍一下第二位運動員的手，第二位才能出發(fā)，當你們隊最末一位隊員回來后立刻舉手，告知我你們得了冠軍好嗎？

幼兒游戲，提示回來拍到下一位的手，第二位才能出發(fā)。競賽一次結(jié)束。

師：你們太棒了，分別獲得了冠、亞、季軍，接下去，由我為各位頒獎，呀，領獎時誰應當站在的最高？請冠軍隊把一號長凳搬來，朝觀眾。亞軍隊搬二號長凳站左邊，季軍隊站右邊，請禮儀小姐端上獎牌?！怖蠋煼职l(fā)獎牌，幼兒自己掛〕

師：現(xiàn)在的心情怎么樣？告知你們個好消息，馬術(shù)競賽立刻開始了，我們2位運動員