2020年浙江省麗水市中考數(shù)學(xué)試卷-最新推薦_第1頁
2020年浙江省麗水市中考數(shù)學(xué)試卷-最新推薦_第2頁
2020年浙江省麗水市中考數(shù)學(xué)試卷-最新推薦_第3頁
2020年浙江省麗水市中考數(shù)學(xué)試卷-最新推薦_第4頁
2020年浙江省麗水市中考數(shù)學(xué)試卷-最新推薦_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

252019年浙江省麗水市中考數(shù)學(xué)試卷3分)實數(shù)4的相反數(shù)是()一、選擇題(本題有10小題,每小題33分)實數(shù)4的相反數(shù)是()1.D.4D.42.3分)計算a6Fa3,正確的結(jié)果是(3.4.A.22.3分)計算a6Fa3,正確的結(jié)果是(3.4.A.2B.3aC.a2D.a33分)A.13分)若長度分別為a,3,5的三條線段能組成一個三角形,則a的值可以是()B.2C.3D.8某地一周前四天每天的最高氣溫與最低氣溫如表,則這四天中溫差最大的是()A.A.星期一B.星期二星期一二三四最高氣溫10°C12°C11°C9°C最低氣溫3°C0°C-2°C-3°CC.星期三D.星期四(3分)一個布袋里裝有2個紅球、3個黃球和5個白球,除顏色外其它都相同.攪勻后任意摸出一個球,是白球的概率為()D.(3分)如圖是雷達屏幕在一次探測中發(fā)現(xiàn)的多個目標,其中對目標A的位置表述正確的是()2?A.在南偏東75°方向處B.在5km處在南偏東15°方向5km處D.在南偏東75°方向5km處(3分)用配方法解方程x2-6x-8=0時,配方結(jié)果正確的是()A.(x-3)2=17B.(x-3)2=14C.(x-6)2=44D.(x-3)2=1(3分)如圖,矩形ABCD的對角線交于點O.已知AB=m,ZBAC=Za,則下列結(jié)論錯誤的是()

A-ZBDC=ZaBBCf?tanaCAO=d?BD=ET(3分)如圖物體由兩個圓錐組成.其主視圖中,ZA=90°,ZABC=105°,若上面圓錐的側(cè)面(3分)將一張正方形紙片按如圖步驟,通過折疊得到圖④,再沿虛線剪去一個角,展開鋪平后得到圖⑤,其中FM,GN是折痕?若正方形EFGH與五邊形MCNGF的面積相等,則的值是LtT)二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)TOC\o"1-5"\h\z(4分)不等式3x-6W9的解是.(4分)數(shù)據(jù)3,4,10,7,6的中位數(shù)是.(4分)當(dāng)x=1,丁=-寺時,代數(shù)式x2+2xy+y2的值是.(4分)如圖,在量角器的圓心O處下掛一鉛錘,制作了一個簡易測傾儀.量角器的0刻度線AB對準樓頂時,鉛垂線對應(yīng)的讀數(shù)是50°,則此時觀察樓頂?shù)难鼋嵌葦?shù)15.(4分)元朝朱世杰的《算學(xué)啟蒙》一書記載:“今有良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里.駑馬先行一十二日,問良馬幾何日追及之.”如圖是兩匹馬行走路程s關(guān)于行走時間t的函數(shù)圖象,則兩圖象交點P的坐標是.(4分)圖2,圖3是某公共汽車雙開門的俯視示意圖,ME、EF、FN是門軸的滑動軌道,/E=ZF=90。,兩門AB、CD的門軸A、B、C、D都在滑動軌道上,兩門關(guān)閉時(圖2),A、D分別在E、F處,門縫忽略不計(即B、C重合);兩門同時開啟,A、D分別沿E-M,F-N的方向勻速滑動,帶動B、C滑動:B到達E時,C恰好到達F,此時兩門完全開啟,已知AB=50cm,CD=40cm.TOC\o"1-5"\h\z(1)如圖3,當(dāng)ZABE=30。時,BC=cm.(2)在(1)的基礎(chǔ)上,當(dāng)A向M方向繼續(xù)滑動15cm時,四邊形ABCD的面積為cm2.D圖3圖2D圖3圖28C尸①E三、解答題(本題有8小題,共66分,各小題都必須寫出解答過程。(6分)計算:I-31-2tan60°+ll2+()T.f3K-4(K-2y)=5,(6分)解方程纟組Lx-2y=l.(6分)某校根據(jù)課程設(shè)置要求,開設(shè)了數(shù)學(xué)類拓展性課程,為了解學(xué)生最喜歡的課程內(nèi)容,隨機抽取了部分學(xué)生進行問卷調(diào)查(每人必須且只選其中一項),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中信息回答問題:T-旦趣味數(shù)學(xué)占藏學(xué)兄活業(yè)活直羽22C\T-旦趣味數(shù)學(xué)占藏學(xué)兄活業(yè)活直羽22C\?1\HJS18529630CM1X1Xt—I抽取的學(xué)生最喜或澡亙囚客的扇形統(tǒng)計冒抽聰?shù)膶W(xué)生龜喜農(nóng)深程囚容的冬形統(tǒng)計圍抽取的學(xué)生最喜(1)求m,n的值.(2)補全條形統(tǒng)計圖.(3)該校共有1200名學(xué)生,試估計全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生人數(shù).(8分)如圖,在7X6的方格中,△ABC的頂點均在格點上.試按要求畫出線段EF(E,F均為格點),各畫出一條即可.格點),各畫出一條即可.(8分)如圖,在OABC中,以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓與BC相切于點B,與OC相交于點D.(1)求BD的度數(shù).(2)如圖,點E在OO上,連結(jié)CE與OO交于點F,若EF=AB,求ZOCE的度數(shù).EE(10分)如圖,在平面直角坐標系中,正六邊形ABCDEF的對稱中心P在反比例函數(shù)y=±(kx>0,x>0)的圖象上,邊CD在x軸上,點B在y軸上,已知CD=2.(1)點A是否在該反比例函數(shù)的圖象上?請說明理由;(2)若該反比例函數(shù)圖象與DE交于點Q,求點Q的橫坐標;(3)平移正六邊形ABCDEF,使其一邊的兩個端點恰好都落在該反比例函數(shù)的圖象上,試描述平移過程.

(10分)如圖,在平面直角坐標系中,正方形OABC的邊長為4,邊OA,OC分別在x軸,y軸的正半軸上,把正方形OABC的內(nèi)部及邊上,橫、縱坐標均為整數(shù)的點稱為好點.點P為拋物線y=-(x-m)2+m+2的頂點.當(dāng)m=0時,求該拋物線下方(包括邊界)的好點個數(shù).當(dāng)m=3時,求該拋物線上的好點坐標.若點P在正方形OABC內(nèi)部,該拋物線下方(包括邊界)恰好存在8個好點,求m的取值范圍.(12分)如圖,在等腰RtAABC中,ZACB=90°,AB=14:2,點D,E分別在邊AB,BC上,將線段ED繞點E按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到EF.如圖1,若AD=BD,點E與點C重合,AF與DC相交于點O.求證:BD=2DO.已知點G為AF的中點.如圖2,若AD=BD,CE=2,求DG的長.若AD=6BD,是否存在點E,使得ADEG是直角三角形?若存在,求CE的長;若不存在,試說明理由.AAA廠圖1圖2圖32019年浙江省麗水市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分).1.(3分)實數(shù)4的相反數(shù)是()-寺B.-4C.£D.4【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的定義即可判定選擇項.【解答】解:???符號相反,絕對值相等的兩個數(shù)互為相反數(shù),???4的相反數(shù)是-4;故選:B.【點評】此題主要考查相反數(shù)的定義:只有符號相反的兩個數(shù)互為相反數(shù).(3分)計算a6Fa3,正確的結(jié)果是()A.2B.3aC.a2D.a3【分析】根據(jù)同底數(shù)冪除法法則可解.【解答】解:由同底數(shù)幕除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減知,a6Fa3=a6-3=a3.故選:D.【點評】本題是整式除法的基本運算,必須熟練掌握運算法則.本題屬于簡單題.(3分)若長度分別為a,3,5的三條線段能組成一個三角形,則a的值可以是()A.1B.2C.3D.8【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理得出5-3VaV5+3,求出即可.【解答】解:由三角形三邊關(guān)系定理得:5-3VaV5+3,即2VaV8,即符合的只有3,故選:C.【點評】本題考查了三角形三邊關(guān)系定理,能根據(jù)定理得出5-3<a<5+3是解此題的關(guān)鍵,注意:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊.(3分)某地一周前四天每天的最高氣溫與最低氣溫如表,則這四天中溫差最大的是()星期一二三四最高氣溫10°C12°C11°C9°C最低氣溫3°C0°C-2°C-3°CA.星期一B.星期二C.星期三D.星期四分析】用最高溫度減去最低溫度,結(jié)果最大的即為所求;【解答】解:星期一溫差10-3=7°C;星期二溫差12-0=12C;

星期三溫差ll-(-2)=13°C;星期四溫差9-(-3)=12C;故選:C.【點評】本題考查有理數(shù)的減法;能夠理解題意,準確計算有理數(shù)減法是解題的關(guān)鍵.(3分)一個布袋里裝有2個紅球、3個黃球和5個白球,除顏色外其它都相同.攪勻后任意摸出一個球,是白球的概率為()C.DC.分析】讓白球的個數(shù)除以球的總數(shù)即為摸到白球的概率.【解答】解:袋子里裝有2個紅球、3個黃球和5個白球共10個球,從中摸出一個球是白球的概率是10_2"故選:A.【點評】本題考查的是隨機事件概率的求法.如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.n(3分)如圖是雷達屏幕在一次探測中發(fā)現(xiàn)的多個目標,其中對目標A的位置表述正確的是()A.在南偏東75°方向處B.在5km處C.在南偏東15°方向5km處D.在南偏東75°方向5km處【分析】根據(jù)方向角的定義即可得到結(jié)論.【解答】解:由圖可得,目標A在南偏東75°方向5km處,故選:D.【點評】此題主要考查了方向角,正確理解方向角的意義是解題關(guān)鍵.(3分)用配方法解方程x2-6x-8=0時,配方結(jié)果正確的是()A.(x-3)2=17B.(x-3)2=14C.(x-6)2=44D.(x-3)2=1【分析】方程利用完全平方公式變形即可得到結(jié)果.【解答】解:用配方法解方程x2-6x-8=0時,配方結(jié)果為(x-3)2=17,故選:A.【點評】此題考查了解一元二次方程-配方法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵(3分)如圖,矩形ABCD的對角線交于點O.已知AB=m,ZBAC=Za,則下列結(jié)論錯誤的是A.ZBDC=ZaB.BC=m?tanaC.AO=D.BD=2sin(IcosCI【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得出ZABC=ZDCB=90°,AC=BD,AO=CO,BO=DO,AB=DC,再解直角三角形求出即可.【解答】解:A、T四邊形ABCD是矩形,AZABC=ZDCB=90°,AC=BD,AO=CO,BO=DO,;?AO=OB=CO=DO,AZDBC=ZACB,由三角形內(nèi)角和定理得:ZBAC=ZBDC=Za,故本選項不符合題意;pPB、在Rt^ABC中,tana=,Hl即BBC=m?tana,故本選項不符合題意;C、在Rt^ABC中,AC=,即AO=,故本選項符合題意;cosuZcosD、?:四邊形ABCD是矩形,.*.DC=AB=m,VZBAC=ZBDC=a,??.在RtADCB中,BD=,故本選項不符合題意;COSU故選:C.【點評】本題考查了矩形的性質(zhì)和解直角三角形,能熟記矩形的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.(3分)如圖物體由兩個圓錐組成.其主視圖中,ZA=90°,ZABC=105°,若上面圓錐的側(cè)面積為1,則下面圓錐的側(cè)面積為()A.2BDc【分析】先證明AABDA.2BDc【分析】先證明AABD為等腰直角三角形得到ZABD=45°,BD=l1AB,再證明ACBD為等邊三角形得到BC=BD=^1AB,利用圓錐的側(cè)面積的計算方法得到上面圓錐的側(cè)面積與下面圓錐的側(cè)面積的比等于AB:CB,從而得到下面圓錐的側(cè)面積.【解答】解:?.?ZA=90°,AB=AD,???△ABD為等腰直角三角形,.??ZABD=45°,BD=VTAB,?ZABC=105°,.??ZCBD=60°,而CB=CD,.△CBD為等邊三角形,.??BC=BD=J~2AB,?上面圓錐與下面圓錐的底面相同,???上面圓錐的側(cè)面積與下面圓錐的側(cè)面積的比等于AB:CB,下面圓錐的側(cè)面積=12X1=12.故選:D.【點評】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長扇形的半徑等于圓錐的母線長.也考查了等腰直角三角形和等邊三角形的性質(zhì).(3分)將一張正方形紙片按如圖步驟,通過折疊得到圖④,再沿虛線剪去一個角,展開鋪平后得到圖⑤,其中FM,GN是折痕?若正方形EFGH與五邊形MCNGF的面積相等,則的值是分析】連接HF,設(shè)直線MH分析】連接HF,設(shè)直線MH與AD邊的交點為P,根據(jù)剪紙的過程以及折疊的性質(zhì)得PH=MF且)nPxLJ正方形EFGH的面積=X正方形ABCD的面積,從而用a分別表示出線段GF和線段MF的長即可5求解.【解答】解:連接HF,設(shè)直線MH與AD邊的交點為P,如圖:由折疊可知點P、H、F、M四點共線,且PH=MF,設(shè)正方形ABCD的邊長為2a,則正方形ABCD的面積為4a2,???若正方形EFGH與五邊形MCNGF的面積相等.??HF=一2GF=14???由折疊可知正方形EFGH的面積=X正方形ABCD的面積bb???正方形EFGH的邊長GF=故選:A.【點評】本題主要考查了剪紙問題、正方形的性質(zhì)以及折疊的性質(zhì),由剪紙的過程得到圖形中邊的關(guān)系是解題關(guān)鍵.二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)(4分)不等式3x-6W9的解是xW5.【分析】根據(jù)移項、合并同類項、化系數(shù)為1解答即可.【解答】解:3x-6W9,3xW9+63xW15xW5,故答案為:xW5【點評】本題考查了解一元一次不等式,能根據(jù)不等式的性質(zhì)求出不等式的解集是解此題的關(guān)鍵(4分)數(shù)據(jù)3,4,10,7,6的中位數(shù)是.6.【分析】將數(shù)據(jù)重新排列,再根據(jù)中位數(shù)的概念求解可得.【解答】解:將數(shù)據(jù)重新排列為3、4、6、7、10,?這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為6,故答案為:6.【點評】考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的能力.注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).14(4分)當(dāng)x=l,y=-時,代數(shù)式x2+2xy+y2的值是【分析】首先把x2+2xy+y2化為(x+y)2,然后把x=1,y=-代入,求出算式的值是多少即可.【解答】解:當(dāng)x=1,y=-時,3x2+2xy+y2=(x+y)2=_4故答案為:魯【點評】此題主要考查了因式分解的應(yīng)用,要熟練掌握,根據(jù)題目的特點,先通過因式分解將式子變形,然后再進行整體代入.(4分)如圖,在量角器的圓心O處下掛一鉛錘,制作了一個簡易測傾儀.量角器的0刻度線AB對準樓頂時,鉛垂線對應(yīng)的讀數(shù)是50°,則此時觀察樓頂?shù)难鼋嵌葦?shù)是40°.【分析】過A點作AC丄OC于C,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可求ZOAC,再根據(jù)仰角的定乂即可求解.【解答】解:過A點作AC±OC于C,VZAOC=50°,AZOAC=40°.故此時觀察樓頂?shù)难鼋嵌葦?shù)是40°故答案為:40°.【點評】考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,仰角是向上看的視線與水平線的夾角,關(guān)鍵是作出輔助線構(gòu)造直角三角形求出ZOAC的度數(shù).15.(4分)元朝朱世杰的《算學(xué)啟蒙》一書記載:“今有良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里.駑馬先行一十二日,問良馬幾何日追及之.”如圖是兩匹馬行走路程s關(guān)于行走時間t的函數(shù)圖象,則兩圖象交點P的坐標是(32,4800).【分析】根據(jù)題意可以得到關(guān)于t的方程,從而可以求得點P的坐標,本題得以解決.【解答】解:令150t=240(t-12),解得,t=32,則150t=150X32=4800,???點P的坐標為(32,4800),故答案為:(32,4800).【點評】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.(4分)圖2,圖3是某公共汽車雙開門的俯視示意圖,ME、EF、FN是門軸的滑動軌道,ZE=ZF=90。,兩門AB、CD的門軸A、B、C、D都在滑動軌道上,兩門關(guān)閉時(圖2),A、D分別在E、F處,門縫忽略不計(即B、C重合);兩門同時開啟,A、D分別沿E-M,F-N的方向勻速滑動,帶動B、C滑動:B到達E時,C恰好到達F,此時兩門完全開啟,已知AB=50cm,CD=40cm.(1)如圖3,當(dāng)ZABE=30。時,BC=90-45T3_cm.(2)在(1)的基礎(chǔ)上,當(dāng)A向M方向繼續(xù)滑動15cm時,四邊形ABCD的面積為2256cm2.DFSCF(D)E

DFSCF(D)E【分析】(1)先由已知可得B、C兩點的路程之比為5:4,再結(jié)合B運動的路程即可求出C運動的路程,相加即可求出BC的長;(2)當(dāng)A向M方向繼續(xù)滑動15cm時,AA'=15cm,由勾股定理和題目條件得出△A'EB\KDFC和梯形A'EFD'邊長,即可利用割補法求出四邊形四邊形ABCD的面積.【解答】解:TA、D分別在E、F處,門縫忽略不計(即B、C重合)且AB=50cm,CD=40cm..??EF=50+40=90cmTB到達E時,C恰好到達F,此時兩門完全開啟,cm,???B、C兩點的路程之比為5:4cm,當(dāng)ZABE=30。時,在RtAABE中,BE?B運動的路程為(50-25】3cmTB、C兩點的路程之比為5:4???此時點C運動的路程為(50-25立)X=(40-2^3)cm?BC=(50-2^3)+(40-201弓)=(90-4^3)cm故答案為:90-45'左當(dāng)A向M方向繼續(xù)滑動15cm時,設(shè)此時點A運動到了點A'處,點B、C、D分別運動到了點B'、C'、D'處,連接A'D',如圖:O'EB'3CCrF則此時AA'=15cmA'E=15+25=40cm由勾股定理得:EB'=30cm,B運動的路程為50-30=20cmC運動的路程為16cmC'F=40-16=24cm由勾股定理得:D'F=32cm,???四邊形A'B'C'D'的面積=梯形A'EFD'的面積-△A'EB'的面積-AD'FC'的面積=yX9QX?帖兌)-寺X30X40^X24X32=2256cm2-???四邊形ABCD的面積為2256cm2.故答案為:2256.【點評】本題考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟練運用銳角三角函數(shù)的定義,本題屬于中等題型.

三、解答題(本題有8小題,共66分,各小題都必須寫出解答過程。(6分)計算:l-3l-2tan60°+ll2+()-1.3【分析】按順序依次計算,先把絕對值化簡,再算出2tan60°^.-;3,然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及負指數(shù)冪化簡即可求解.【解答】解:原式..込+比弓+3二6.【點評】本題考查了二次根式的混合運算和分式的加減法,設(shè)計到的知識點有零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值,一定要牢記.18.(18.(6分)解方程組(s-2y)=5,x-2y=l.【分析】根據(jù)二元一次方程組的解法,先將式子①化簡,再用加減消元法(或代入消元法)求解;【解答】解:r3K-4(K-2y)=5,①【解答】解:\x-2y=l②.將①化簡得:-x+8y=5③,②+③‘得y=1,將y=1代入②,得x=3,???;I.y=l【點評】本題考查二元一次方程組的解法;熟練掌握加減消元法或代入消元法解方程組是解題的關(guān)鍵(6分)某校根據(jù)課程設(shè)置要求,開設(shè)了數(shù)學(xué)類拓展性課程,為了解學(xué)生最喜歡的課程內(nèi)容,隨機抽取了部分學(xué)生進行問卷調(diào)查(每人必須且只選其中一項),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中信息回答問題:抽取的學(xué)生雖喜農(nóng)穿&囚客的扇形統(tǒng)計冒抽麻的學(xué)生鬼喜農(nóng)深程內(nèi)容的各形統(tǒng)計囹旦趣味數(shù)學(xué)占藏學(xué)忌活互毎方法旦趣味數(shù)學(xué)占藏學(xué)忌活互毎方法(1)求m,n的值.(2)補全條形統(tǒng)計圖.(3)該校共有1200名學(xué)生,試估計全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生人數(shù).【分析】(1)先用選A的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得被調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比=其所對應(yīng)的人數(shù)三總?cè)藬?shù)分別求出m、n的值;(2)用總數(shù)減去其他各小組的人數(shù)即可求得選D的人數(shù),從而補全條形統(tǒng)計圖;(3)用樣本估計總體即可確定全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生人數(shù).【解答】解:(1)觀察條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖知:選A的有12人,占20%,故總?cè)藬?shù)有12三20%=60人,

.??m=15三60X100%=25%n=9三60X100%=15%;(2)選D的有60-12-15-9-6=18人,故條形統(tǒng)計圖補充為:全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生人數(shù)為:1200X25%=300人.【點評】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖及用樣本估計總體的知識,解題的關(guān)鍵是能夠讀懂兩種統(tǒng)計圖并從中整理出進一步解題的有關(guān)信息,難度不大.(8分)如圖,在7X6的方格中,△ABC的頂點均在格點上.試按要求畫出線段EF(E,F均為格點),各畫出一條即可.團1:EF平分丑C團1:EF平分丑C02:EF1AC【分析】從圖中可得到AC邊的中點在格點上設(shè)為E,過E作AB的平行線即可在格點上找到F;EC=l5,EF=1電,F(xiàn)C=T10,借助勾股定理確定F點;解答】解:如圖:從圖中可得到AC邊的中點在格點上設(shè)為E,過E作AB的平行線即可在格點上找到F,則EG平分BC;EC='瀉,EF='江,FC=':''1O,借助勾股定理確定F點,則EF±AC;借助圓規(guī)作AB的垂直平分線即可;借助圓規(guī)作AB的垂直平分線即可;點評】本題考查三角形作圖;在格點中利用勾股定理,三角形的性質(zhì)作平行、垂直、中點是解題的關(guān)鍵.(8分)如圖,在OABC中,以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓與BC相切于點B,與OC相交于點D.求BD的度數(shù).如圖,點E在OO上,連結(jié)CE與OO交于點F,若EF=AB,求ZOCE的度數(shù).【分析】(1)連接OB,證明AAOB是等腰直角三角形,即可求解;(2)AAOB是等腰直角三角形,則OA=l另,HO=弋F-F=t,即可求解.【解答】解:(1)連接OB,???BC是圓的切線,?:OB丄BC,???四邊形OABC是平行四邊形,:、OAHBC,:、OB丄OA,???△AOB是等腰直角三角形,:?ZABO=45°,:?BD的度數(shù)為45°;(2)連接OE,過點O作OH丄EC于點H,設(shè)EH=t,OH丄EC,:EF=2HE=2t,?四邊形OABC是平行四邊形,:AB=CO=EF=2t,???△AOB是等腰直角三角形,OA=.2t,則HO=H阱-EH2=遼F-?0C=20H,???ZOCE=30°.【點評】本題主要利用了切線和平行四邊形的性質(zhì),其中(2),要利用(1)中AAOB是等腰直角三角形結(jié)論.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,正六邊形ABCDEF的對稱中心P在反比例函數(shù)y=旦(k>0,x>0)的圖象上,邊CD在x軸上,點B在y軸上,已知CD=2.(1)點A是否在該反比例函數(shù)的圖象上?請說明理由;(2)若該反比例函數(shù)圖象與DE交于點Q,求點Q的橫坐標;(3)平移正六邊形ABCDEF,使其一邊的兩個端點恰好都落在該反比例函數(shù)的圖象上,試描述平移過程.【分析】(1過點P作x軸垂線PG,連接BP,可得BP=2,G是CD的中點,所以P(2,'遼);(2)易求D(3,0),E(4,伍),待定系數(shù)法求出DE的解析式為品-3更,聯(lián)立反比例函數(shù)與一次函數(shù)即可求點Q;(3)E(4,譏j),F(3,2譏j),將正六邊形向左平移兩個單位后,E(2,頂),F(xiàn)(1,2譏j),則點E與F都在反比例函數(shù)圖象上;【解答】解:(1)過點P作x軸垂線PG,連接BP,?P是正六邊形ABCDEF的對稱中心,CD=2,???BP=2,G是CD的中點,?P在反比例函數(shù)y=旦上,:.k=243由正六邊形的性質(zhì),A(1,2乓),???點A在反比例函數(shù)圖象上;(2)D(3,0),E(4,品,設(shè)DE的解析式為y=mx+b,3nr+b=Q3nr+b=Q二nrV3聯(lián)立方程尸丁解得x=^叵,?Q點橫坐標為即2(3)E(4,仮),F(xiàn)(3,朋),將正六邊形向左平移兩個單位后,E(2,T虧),F(xiàn)(1,21虧),則點E與F都在反比例函數(shù)圖象上;AA—ci【點評】本題考查反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì),正六邊形的性質(zhì);將正六邊形的邊角關(guān)系與反比例函數(shù)上點的坐標將結(jié)合是解題的關(guān)系.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,正方形OABC的邊長為4,邊OA,OC分別在x軸,y軸的正半軸上,把正方形OABC的內(nèi)部及邊上,橫、縱坐標均為整數(shù)的點稱為好點.點P為拋物線y=-(x-m)2+m+2的頂點.(1)當(dāng)m=0時,求該拋物線下方(包括邊界)的好點個數(shù).(2)當(dāng)m=3時,求該拋物線上的好點坐標.(3)若點P在正方形OABC內(nèi)部,該拋物線下方(包括邊界)恰好存在8個好點,求m的取值范圍.【分析】(1)如圖1中,當(dāng)m=0時,二次函數(shù)的表達式y(tǒng)=-x2+2,畫出函數(shù)圖象,利用圖象法解決

問題即可.(2)如圖2中,當(dāng)m=3時,二次函數(shù)解析式為y=-(x-3)2+5,如圖2,結(jié)合圖象即可解決問題.(3)如圖3中,???拋物線的頂點P(m,m+2),推出拋物線的頂點P在直線y=x+2上,由點P在正方形內(nèi)部,則0<mV2,如圖3中,E(2,1),F(xiàn)(2,2),觀察圖象可知,當(dāng)點P在正方形OABC內(nèi)部,該拋物線下方(包括邊界)恰好存在8個好點時,拋物線與線段EF有交點(點F除外),求出拋物線經(jīng)過點E或點F時Dm的值,即可判斷.觀察圖象可知:好點有:(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),共5個.(2)如圖2中,當(dāng)m=3時,二次函數(shù)解析式為y=-(x-3)2+5.如圖2.?當(dāng)x=1時,y=1,當(dāng)x=2時,y=4,當(dāng)x=4時,y=4,???拋物線經(jīng)過(1,1),(2,4),(4,4),共線圖象可知,拋物線上存在好點,坐標分別為(1,1),(2,4),(4,4)(3)如圖3中,??拋物線的頂點P(m,m+2),?拋物線的頂點P在直線y=x+2上,??點P在正方形內(nèi)部,則0VmV2,1^4+2RO團1^4+2RO團3如圖3中,E(2,1),F(2,2),觀察圖象可知,當(dāng)點P在正方形OABC內(nèi)部,該拋物線下方(包括邊界)恰好存在8個好點時,拋物線與線段EF有交點(點F除外),當(dāng)拋物線經(jīng)過點E時,-(2-m)2+m+2=l,解得m=j嚴或三嚴(舍棄),當(dāng)拋物線經(jīng)過點F時,-(2-m)2+m+2=2,解得m=1或4(舍棄),...當(dāng)三丄色WmVl時,頂點P在正方形OABC內(nèi)部,該拋物線下方(包括邊界)恰好存在8個好點.【點評】本題屬于二次函數(shù)綜合題,考查了正方形的性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì),好點的定義等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會正確畫出圖象,利用圖象法解決問題,學(xué)會利用特殊點解決問題,屬于中考壓軸題.(12分)如圖,在等腰RtAABC中,ZACB=90°,AB=14邁,點D,E分別在邊AB,BC上,將線段ED繞點E按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到EF.(1)如圖1,若AD=BD,點E與點C重合,AF與DC相交于點O.求證:BD=2DO.(2)已知點G為AF的中點.如圖2,若AD=BD,CE=2,求DG的長.若AD=6BD,是否存在點E,使得ADEG是直角三角形?若存在,求CE的長;若不存在,試說明理由.IF卩廠圖1IU2圖3【分析】(1)如圖1中,首先證明CD=BD=AD,再證明四邊形ADFC是平行四邊形即可解決問題.(2)①作DT丄BC于點T,FH丄BC于H.證明DG是△ABF的中位線,想辦法求出BF即可解決問題.②分三種情形情形:如圖3-1中,當(dāng)ZDEG=90。時,F(xiàn),E,G,A共線,作DT丄BC于點T,FH丄BC于H.設(shè)EC=x.構(gòu)建方程解決問題即可.如圖3-2中,當(dāng)ZEDG=90。時,取AB的中點O,連接OG.作EH丄AB于H.構(gòu)建方程解決問題即可.如圖3-3中,當(dāng)ZDGE=90。時,構(gòu)造相似三角形,利用相似三角形的性質(zhì)構(gòu)建方程解決問題即可.【解答】(1)證明:如圖1中,?:CA=CB,ZACB=90°,BD=AD,.?.CD丄AB,CD=AD=BD,?:CD=CF,:.AD=CF,VZADC=ZDCF=90°,.??AD〃CF,???四邊形ADFC是平行四邊形,???OD=OC,?:BD=20D.A.G302E2)A.G302E2)①解:如圖2中,作DT丄BC于點T,FH丄BC于H.由題意:BD=AD=CD=7l2,BC=;2BD=14,?:DT丄BC,?BT=TC=7,?EC=2,?TE=5,/DTE=/EHF=/DEF=90°,?/DET+/TDE=90°,/DET+/FEH=/r/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論