版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
ICS03.080.01CCSICS03.080.01CCSA20山 東 省 地 方 標(biāo) 準(zhǔn)DB37/T4452—2021Waterquotaforeducation,medicalinstitutionsandotherservicesindustry2021-12-272021-12-272022-01-27山東省水利廳前 言本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分:標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔(dān)識別專利的責(zé)任。本文件由山東省水利廳提出、歸口并組織實施。引 言山東省教育、衛(wèi)生等服務(wù)業(yè)用水定額范圍本文件規(guī)定了本省教育、衛(wèi)生等服務(wù)業(yè)用水定額指標(biāo)。本文件適用于指導(dǎo)本省教育、衛(wèi)生等服務(wù)業(yè)用水。(GB/T4754國民經(jīng)濟行業(yè)分類GB/T12452企業(yè)水平衡測試通則GB24789用水單位水計量器具配備和管理通則GB/T32716用水定額編制技術(shù)導(dǎo)則GB/T32716界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本文件。GB/T32716界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1用水量quantityofwaterintakeGB/T32716—2016,3.1]3.2服務(wù)業(yè)用水定額normofwaterintakeforservice[來源:GB/T32716—2016,3.9]4計算方法取水量(含)()()取水量供給范圍包括與提供相關(guān)服務(wù)有直接關(guān)系的總?cè)∷俊R姳?。4.1.3各種水量的計量4.1.3各種水量的計量學(xué)校各類人員按照不同用水行為特征折算成的標(biāo)準(zhǔn)類型用水人數(shù),高等院校標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)按式(1)計算: =++0.5×????3·····························································(1)式中:Nu——高等院校標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),單位為人;Nu1——全日制統(tǒng)招生人數(shù),單位為人;Nu2——留學(xué)生人數(shù),單位為人;Nu3——教職工人數(shù)(在編在崗教職工和工作時間超過半年的非在編人員),單位為人。中等教育學(xué)校、初等教育學(xué)校及幼兒園標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)按式(2)計算: =+2×+·······························································(2)表1山東省教育、衛(wèi)生等服務(wù)業(yè)取水量供給范圍用水類別取水量供給范圍備注幼兒園(無住宿)包括教學(xué)樓、辦公樓、食堂、體育場館、圖書館、景觀綠化、附屬設(shè)備等與辦學(xué)相關(guān)的用水量—初等教育學(xué)校(有住宿)包括教學(xué)樓、辦公樓、食堂、宿舍、浴室、實驗室、體育場館、圖書館、景觀綠化、附屬設(shè)備等與辦學(xué)相關(guān)的用水量賓館、招待所、對外培訓(xùn)、游泳池以及水工和化工類實驗室等用水量和外供水量初等教育學(xué)校(無住宿)包括教學(xué)樓、辦公樓、食堂、實驗室、體育場館、圖書館、景觀綠化、附屬設(shè)備等與辦學(xué)相關(guān)的用水量中等教育學(xué)校(有住宿)等與辦學(xué)相關(guān)的用水量高等院校特殊教育學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校三級醫(yī)院包括住院部、醫(yī)技部、教學(xué)科研、后勤、行政管理等用水量不包括洗衣、制藥、試驗用水量及家屬區(qū)、宿舍、幼兒園、招待所等用水量和外供水量二級醫(yī)院一級醫(yī)院圖書館、檔案館包括辦公、觀眾/讀者、場地清潔衛(wèi)生、空調(diào)補水、洗手間、景觀綠化等與科技文化場館服務(wù)相關(guān)的用水量不包括長期開設(shè)室外項目,科技文化場館內(nèi)其他餐飲、娛樂等用水量和外供水量博物館紀(jì)念館機關(guān)包括辦公樓、食堂、浴室、鍋爐、空調(diào)、集體宿舍和綠化等與機關(guān)服務(wù)相關(guān)的用水量不包括對外服務(wù)的政務(wù)大廳、附屬的賓館、招待所、學(xué)校等用水量和外供水量式中:Ns——中等教育學(xué)校、初等教育學(xué)校及幼兒園標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),單位為人;Ns1——非住宿生人數(shù),單位為人;Ns2——住宿生人數(shù),單位為人;Ns3——教職工人數(shù)(在編在崗教職工和工作時間超過半年的非在編人員),單位為人。4.2.1.2單位標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)用水量單位時間內(nèi),按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)核算的人均用水量,高等院校按式(3)計算,中等教育學(xué)校、初等教育學(xué)校、幼兒園按式(4)計算:
=????··············································································(3)????=????··············································································(4)????式中:uV(m3/人·a);uVs——中等教育學(xué)校、初等教育學(xué)校、學(xué)前教育標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)年均取水量,單位為立方米每人年(m3/人·a);uWm3/a;uNu——高等院校標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),單位為人;Ns——中等教育學(xué)校、初等教育學(xué)校、學(xué)前教育標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),單位為人。單位時間內(nèi),三級、二級、一級綜合醫(yī)院住院部的單位開放床日用水量按式(5)計算: 式中:
=????×103····································································(5)∑365????VZ——三級、二級、一級綜合醫(yī)院住院部單位開放床日用水量,單位為L/(床·日);()m3/a;Ni——三級、二級、一級綜合醫(yī)院第??日的實際開放床日數(shù),單位為床·日。單位時間內(nèi),圖書館、檔案館、博物館、紀(jì)念館的單位建筑面積年取水量按式(6)計算:
=????×1000·····································································(6)??c式中:uiV——單位建筑面積取水量,單位為立方米每平方米年(m3/m2·a);uijV——圖書館、檔案館、博物館、紀(jì)念館日取水量,單位為立方米每年(m3/a);jCN——圖書館、檔案館、博物館、紀(jì)念館建筑面積,單位為平方米(m2)。C單位時間內(nèi),人均機關(guān)取水量按式(7)計算:
=????·············································································(7)????式中:ucV——人均機關(guān)取水量,單位為立方米每人年(m3/人·a);uckV——年機關(guān)取水量,單位為立方米每年(m3/a);kNp——機關(guān)人數(shù),單位為人。5用水定額GB/T47542表2山東省教育、衛(wèi)生等服務(wù)業(yè)用水定額行業(yè)代碼用水類別定額單位用水定額備注大類中類類別名稱先進(jìn)值通用值P83教育P831學(xué)前教育幼兒園m3/(人·a)10.313.9無住宿P832初等教育初等教育學(xué)校m3/(人·a)811有住宿m3/(人·a)6.810.8無住宿P833中等教育中等教育學(xué)校m3/(人·a)814有住宿P834高等教育高等院校m3/(人·a)3350P835特殊教育特殊教育學(xué)校m3/(人·a)1532.3P839技能培訓(xùn)、教育輔助及其他教育職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校m3/(人·a)813Q84衛(wèi)生Q841醫(yī)院三級醫(yī)院L/(床·d)440804二級醫(yī)院L/(床·d)340540一級醫(yī)院L/(床·d)296435R88文化藝術(shù)業(yè)R883圖書館與檔案館圖書館、檔案館m3/(m2·a)1.31.8R885博物館博物館m3/(m2·a)1.51.8R886烈士陵園、紀(jì)念館紀(jì)念館m3/(m2·a)0.621.26S91~S96、T97中國共產(chǎn)黨機關(guān)、國家機構(gòu)等機關(guān)m3/(人·a)1025注1:先進(jìn)值用于新建(改建、擴建)用水單位的水資源管理和節(jié)水評價等。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)灌溉水電設(shè)施管理與維護(hù)規(guī)定
- 焊接作業(yè)環(huán)境適應(yīng)性分析與改善策略
- 高一化學(xué)教案:專題第二單元第一課時乙醇
- 2024屆南安市中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析
- 2024高中化學(xué)第五章進(jìn)入合成有機高分子化合物的時代3功能高分子材料課時作業(yè)含解析新人教版選修5
- 2024高中地理課時作業(yè)6流域的綜合開發(fā)-以美國田納西河流域為例含解析新人教版必修3
- 2024高中語文開學(xué)第一課學(xué)生觀后感范文700字少年強中國強素材
- 2024高中語文第二單元置身詩境緣景明情賞析示例春江花月夜學(xué)案新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞
- 2024高中語文精讀課文一第1課3侍奉皇帝與走向人民作業(yè)含解析新人教版選修中外傳記蚜
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第十章化學(xué)實驗基礎(chǔ)第一講化學(xué)實驗常用儀器和基本操作規(guī)范演練含解析新人教版
- 過盈配合壓裝力計算
- 中國的世界遺產(chǎn)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年遼寧科技大學(xué)
- 急性腹瀉與慢性腹瀉修改版
- 先天性肌性斜頸的康復(fù)
- GB/T 37518-2019代理報關(guān)服務(wù)規(guī)范
- GB/T 34370.1-2017游樂設(shè)施無損檢測第1部分:總則
- GB/T 15924-1995錫礦石化學(xué)分析方法碘量法測定錫量
- GB/T 13914-2013沖壓件尺寸公差
- 貝利尤單抗Belimumab詳細(xì)說明書與重點
- BB/T 0045-2021紙漿模塑制品工業(yè)品包裝
- PPT溝通的藝術(shù)課件
評論
0/150
提交評論