2023年上學(xué)期幼兒園小班安全工作總結(jié)

2022年上學(xué)期幼兒園小班安全工作總結(jié)文章來源

制度大全課件**年上學(xué)期幼兒園小班安全工作總結(jié)

一學(xué)期完畢了，我們教師松了口氣，終于安全的把這學(xué)期帶完了。在我們小班，幼兒安全意識(shí)不夠強(qiáng)，是一個(gè)很大的問題。在這學(xué)期，我們加強(qiáng)了安全工作的力度。現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的安全工作進(jìn)展總結(jié)。

一、教育教學(xué)方面

平常我們常常給孩子灌輸安全方面的學(xué)問，如：不玩電，火。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危急時(shí)刻都在，并且給幼兒敘述需要留意的地方，比方說，有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你會(huì)怎么做？家里起火了，你會(huì)怎么做？我們每天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)展“三分鐘安全教育”。在本學(xué)期，我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分表達(dá)了孩子在安全意識(shí)方面的教育。經(jīng)過這次活動(dòng)，我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。局部力量強(qiáng)的小朋友能夠快速逃離危急的地帶。在平常我們還讓孩子觀看哪些是危急的物品，并敘述危害。平常也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，削減危急發(fā)生的時(shí)機(jī)。如：平常要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí)，扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧，不推擠等等。

二、保育工作方面

我們堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危急物品入園。對(duì)生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)展安全治理，放置在幼兒觸摸不到的地方，并且進(jìn)展登記。按時(shí)按量喂幼兒吃藥。平常出去活動(dòng)都為幼兒墊上毛巾，防止感冒。中午午睡時(shí)，巡回檢查幼兒午睡狀況。下午離園時(shí)，把幼兒的藥品交到家長手里。

三、家長工作方面

我們每個(gè)月在家園欄中更新“育兒學(xué)問”，在4月份還開展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預(yù)防疾病的家長座談會(huì)。在這學(xué)期，為了孩子的安全，我們加強(qiáng)了“接送卡”的使用工作，設(shè)置了兩個(gè)關(guān)卡防止危急人物入園，入園時(shí)要出示接送卡才能入園，在班上，教師再看拿接送卡的人是不是班上的家長，若是不熟識(shí)的，必需打電話經(jīng)過孩子家長確證后，再請(qǐng)他簽字離園。家長對(duì)我們的工作很支持也很滿足。在放假前我們都會(huì)給家長講一些安全須知，讓家長更注意孩子的安全問題。在這學(xué)期，我覺得我們班的家長都很理解教師，支持教師。在寶寶的安全教育問題上，家長都重視了不少。這是我們覺得傲慢的地方。固然，我們的安全工作還有許多的缺乏之處，我們會(huì)在以后的工作中，更留意。

文章來源

制度大全課件

篇2:小班五大領(lǐng)域評(píng)估總結(jié)

文章

來源制度大全課件小班五大領(lǐng)域評(píng)估總結(jié)

和孩子們?cè)谝黄鹨惨粚W(xué)期了，對(duì)我們班的孩子也有了肯定的了解，但為了更了解孩子，把工作做的更好，我們對(duì)孩子的五大領(lǐng)域進(jìn)展了總結(jié)。

一、語言

我們班的孩子根本上都在3-3.5歲左右，語言進(jìn)展水平方面差異不是很大，個(gè)別幼兒語言進(jìn)展水平較好。如何景晗，季陳川，葛萌，胡小曼。大局部孩子都情愿表達(dá)自己的欲望，在這學(xué)期尤為明顯。孩子們的話開頭多了，喜愛和其他孩子交談了。但在表達(dá)力量方面，大局部幼兒還比擬弱，不能很清晰的表達(dá)自己的意思，如：王紫怡等。幼兒都喜愛兒歌，故事，并且喜愛閱讀圖書。我們班幼兒在一般話的使用方面較差。

二、藝術(shù)

在藝術(shù)方面，我們班孩子都喜愛畫畫，涂鴉，喜愛玩紙，折紙,撕紙.幼兒還喜愛動(dòng)感的音樂，喜愛跳舞。在藝術(shù)方面，局部幼兒進(jìn)步很大。在涂色方面，孩子的進(jìn)步很大。大局部幼兒都情愿大膽表現(xiàn)自己。幼兒還喜愛唱歌，并且伴隨歌曲做舞蹈動(dòng)作。

三、科學(xué)

我們班幼兒在觀看力量方面比擬弱，個(gè)別幼兒還不錯(cuò)。大局部幼兒都能從1數(shù)到10.但在數(shù)與量的熟悉方面還不夠。在熟悉紅黃藍(lán)三色方面，大局部幼兒都不錯(cuò)。在熟悉外形方面，局部幼兒熟悉圓形，但正方形，三角形方面，幼兒還比擬弱。

四、社會(huì)

幼兒有肯定的自我效勞力量，孩子根本上都能夠自己的事情自己做。在與同伴交往方面，孩子也進(jìn)步了不少，漸漸懂得了敬重他人。個(gè)別幼兒還存在打人的狀況，不過，也越來越少了。大局部幼兒學(xué)會(huì)了共享。

五、安康

幼兒知道吃飯前洗手，喝水時(shí)要坐著喝。能夠自己開心的吃完一碗飯。能夠知道熱了脫衣服，冷了請(qǐng)教師幫忙加衣服。能夠聽指令玩嬉戲。外出時(shí)能排好隊(duì)，不推不擠。睡覺時(shí)能夠自己蓋好被子。知