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文檔簡介
蘇教版小學數(shù)學六年級上冊解決問題的策略練習課想一想,填一填Δ=Ο+Ο
Ο+Ο+Δ=100
Δ=()Ο=()x比y多10
x+y=80
x=()y=()255045352.右邊架子上的藥水共1080毫升,每個小瓶里的藥水是大瓶的
。每個大瓶里的藥水有多少毫升?每個小瓶呢?列式1小瓶容量
___________________________________1大瓶容量
____________________________________2101081080÷(4+6)
=
108(毫升)108÷=216(毫升)想:(1)每個小瓶里的藥水是大瓶里的
,也就是說一個大瓶可以換()個小瓶。假設把1080毫升藥水全部倒入小瓶,需要(
)個小瓶。小瓶的容量是(
)毫升。(2)每個小瓶里的藥水是大瓶里的
,也就是說(
)個小瓶可以換1個大瓶。假設把1080毫升藥水全部倒入大瓶,需要(
)個大瓶。大瓶的容量是(
)毫升。1大瓶容量
___________________________1小瓶容量
_________________________
252161080÷(2+3)=216(毫升)216×=108(毫升)2.右邊架子上的藥水共1080毫升,每個小瓶里的藥水是大瓶的
。每個大瓶里的藥水有多少毫升?每個小瓶呢?(4)設1則1小瓶里的藥水為
毫升,則1大瓶里的藥水為2毫升。
(3)設1大瓶里的藥水為
毫升,則1小瓶里的藥水為(
)毫升。列方程:3+×4=10802.右邊架子上的藥水共1080毫升,每個小瓶里的藥水是大瓶的
。每個大瓶里的藥水有多少毫升?每個小瓶呢?列方程:4
+2
×3=10803.每個大筐比每個小筐多裝10千克。大筐和小筐各裝蘋果多少千克?(1)假設5個都是大筐,裝的蘋果要比95千克多()千克。1個大筐蘋果重:_______________________1個小筐蘋果重:_______________________(2)假設5個都是小筐,裝的蘋果要比95千克少(
)千克。1個小筐蘋果重:_______________________1個大筐蘋果重:______________________3020(95+30)÷5=25(千克)25-10=15(千克)(95-20)÷5=15(千克)15+10=25(千克)95千克上面兩道題在運用假設策略時,有什么相同和不同的地方?相同:兩題都是有大、小不同的兩個未知量;解題時,把兩個未知量假設為只有一個未知量,不同:未知量是倍數(shù)關系的,假設時是一個物體換幾個物體或幾個物體換一個物體,假設后,總量不變,未知量的個數(shù)有變化。未知量是相差關系的,只能一個物體換一個物體,假設后,總量發(fā)生了變化,未知量的個數(shù)不變。比一比,說一說2.右邊架子上的藥水共1080毫升,每個小瓶里的藥水是大瓶的
。每個大瓶里的藥水有多少毫升?每個小瓶呢?3.每個大筐比每個小筐多裝10千克。大筐和小筐各裝蘋果多少千克?想一想,試一試3121013
用今天的知識解下面的方程
=4y
=(
)
+y=15
y=()=Y+3=()+Y=23Y=()算一算,練一練王大伯買了上面的三盆盆景,一共用去405元,雀梅比海芙蓉便宜了20元,榕樹比海芙蓉便宜49元。三種盆景的單價各是多少元?(先把下面的線段圖補充完整,再解答)海芙蓉雀梅榕樹405元比海芙蓉少20元比海芙蓉少49元海芙蓉:(405+20+49)÷3=158(元)雀梅:158-20=138(元)榕樹:158-49=109(元)12給王18張18張張寧:王曉星:108張張:(108+18×2)÷2=72(張)王:72-18×2=36(張)
108÷2+18=54(張)張:54+18=72(張)王:54-18=36(張)王:(108-18×2)÷2=36(張)張:36+18×2=72(張)答:張寧原來有72張,王曉星原來有36張。12張寧和王曉星一共有畫片108張。張寧給王曉星18張后,兩人畫片的張數(shù)同樣多。兩人原來各有多少張?(先畫圖表示題中的數(shù)量關系,再解答)挑戰(zhàn)自我16÷2=8(元)答:蘋果的單價是8元/千克。小力12千克8千克小華2千克(16元)小華和小力出同樣多的錢買一箱蘋果,結果小華拿了8千克,小力拿了12千克。這樣,小力就要給小華16元。蘋果的單價是多少元/千克?課堂測試1.鋼筆的單價是鉛筆的6倍,1支鋼筆和3支鉛筆共花10.8元,鉛筆和鋼筆的單價各是多少?想:1支鋼筆可以換(
)支鉛筆,就有(
)支鉛筆。
2.師徒兩人一共做了120個零件,師傅比徒弟多做16個,兩人各做多少個?(1)假設全是師傅做的,共做的零件就有(
)個。
(2)假設全是徒弟做的,共做的零件有(
)個。69假設全是鉛筆:鉛筆:10.8÷(6+3)=1.2(元
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