部編一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地四課件

第1課時(shí)第2課時(shí)第3課時(shí)第1課時(shí)第2課時(shí)第3課時(shí)語(yǔ)文園地四語(yǔ)文園地四

生活是一個(gè)大課堂，到處包含著無(wú)窮的學(xué)問(wèn)和知識(shí)。說(shuō)一說(shuō)在生活中你是怎樣學(xué)習(xí)拼音和漢字的？說(shuō)一說(shuō)今天，我們又會(huì)從哪里交到一些漢字朋友呢？第1課時(shí)生活是一個(gè)大課堂，到處包含著無(wú)窮的學(xué)問(wèn)和知識(shí)。大小上下南北讀一讀“南”是前鼻音，發(fā)音要到位?！吧稀笔呛蟊且?，要發(fā)準(zhǔn)確?！靶　焙汀跋隆笔侨匆艄?jié)，要輕快、響亮。注意大小上下南北讀一讀“南”是前鼻音，發(fā)音要到位。注意練習(xí)讀男女開(kāi)關(guān)正反

nánnǚkāiɡuān

zhènɡfǎn自由放聲練習(xí)拼讀。練習(xí)讀男女開(kāi)關(guān)正反nánnǚkāiɡ讀一讀讀給大家聽(tīng)：

同桌相互讀，男女生相互讀一讀。讀一讀讀給大家聽(tīng)：大小上下南北男女開(kāi)關(guān)正反nánnǚkāiɡuān

zhènɡfǎn找一找誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)生字間隱藏的小秘密？大小上下南北男女開(kāi)關(guān)正反nánnǚk說(shuō)一說(shuō)

以同桌為單位，找四組來(lái)展示第一行，拼讀第二行，一人讀一個(gè)音節(jié)，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。

這些字是一對(duì)一對(duì)的，都是反義詞。你發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)一說(shuō)以同桌為單位，找四組來(lái)展示第一行，拼讀第二行，大小上下南北男女開(kāi)關(guān)正反nánnǚkāiɡuānzhènɡfǎn反義詞大小上下南北男女開(kāi)關(guān)正反nánnǚkāiɡuānzhènɡf比一比同桌比賽：左邊的先說(shuō)，右邊的同學(xué)接對(duì)反義詞。互換順序：右邊的先說(shuō)，左邊的再接對(duì)反義詞。比賽哪組說(shuō)的最認(rèn)真。男女生比賽：男生先說(shuō)，女生接對(duì)反義詞。互換順序：女生先說(shuō)，男生接對(duì)反義詞。比一比，誰(shuí)的反應(yīng)速度快，說(shuō)得準(zhǔn)確。2.1.隨機(jī)指名說(shuō)出一個(gè)字，同桌說(shuō)出它的反義詞。3.比一比同桌比賽：左邊的先說(shuō)，右邊的同學(xué)接對(duì)反義詞?；Q順序：說(shuō)一說(shuō)

生活中像這樣的一對(duì)一對(duì)的反義詞你肯定積累了不少吧，和大家一起交流吧。自由說(shuō)一說(shuō)：同桌相互當(dāng)主考官，把同桌不會(huì)的記下來(lái)，再在班內(nèi)考考大家?？家豢迹鹤杂上挛?，去考一考自己的好朋友，也可以主動(dòng)向其他同學(xué)挑戰(zhàn)。說(shuō)一說(shuō)生活中像這樣的一對(duì)一對(duì)的反義詞你肯定積累班內(nèi)交流交流形式：我說(shuō)天，你說(shuō)地。找四名學(xué)生當(dāng)小考官，和全班同學(xué)對(duì)說(shuō)反義詞。班內(nèi)交流交流形式：我說(shuō)天，你說(shuō)地。找四名學(xué)生當(dāng)小考官，和全班黑對(duì)白輕對(duì)重深對(duì)淺高對(duì)低胖對(duì)瘦里對(duì)外冷對(duì)暖粗對(duì)細(xì)窮對(duì)富高對(duì)矮喜歡對(duì)討厭溫暖對(duì)寒冷成功對(duì)失敗幸福對(duì)痛苦黑對(duì)白輕對(duì)重深對(duì)淺高對(duì)低胖對(duì)瘦里對(duì)外冷對(duì)暖粗對(duì)細(xì)窮對(duì)富高對(duì)矮喜歡對(duì)討厭溫暖對(duì)寒冷成功對(duì)失敗幸福對(duì)痛苦黑對(duì)白輕對(duì)重深對(duì)淺高對(duì)低胖對(duì)瘦里對(duì)外冷對(duì)暖粗對(duì)細(xì)窮對(duì)富高對(duì)矮喜歡對(duì)討厭溫暖對(duì)寒冷成功對(duì)失敗幸福對(duì)痛苦黑對(duì)白輕對(duì)重深對(duì)淺高對(duì)低胖對(duì)瘦里對(duì)外冷對(duì)暖粗對(duì)細(xì)窮對(duì)富高對(duì)矮找一找

學(xué)生以小組為單位共同讀兒歌，并在兒歌中找到反義詞，畫(huà)一畫(huà)。上對(duì)下，小對(duì)大。前對(duì)后，左對(duì)右。多對(duì)少，老對(duì)少。來(lái)對(duì)去，男對(duì)女。黑對(duì)白，里對(duì)外。高對(duì)低，粗對(duì)細(xì)。上對(duì)下，小對(duì)大。前對(duì)后，左對(duì)右。多對(duì)少，老對(duì)少。來(lái)對(duì)去，男對(duì)女。黑對(duì)白，里對(duì)外。高對(duì)低，粗對(duì)細(xì)。找一找學(xué)生以小組為單位共同讀兒歌，并在兒歌中找活學(xué)活用填一填我會(huì)填水龍頭總是開(kāi)著，你去（）一下吧！這杯水太熱了，等（）了再喝吧。小明做事總是有頭無(wú)（）。太陽(yáng)從東方（）起，從西方落下。關(guān)涼尾升開(kāi)熱頭落活學(xué)活用填一填我會(huì)填水龍頭總是開(kāi)著，你去（）一下吧！關(guān)涼寫(xiě)字指導(dǎo)女nǚ筆順：撇點(diǎn)，撇，橫。指導(dǎo)：

第一筆撇點(diǎn)不要寫(xiě)成兩筆，橫為主筆，稍長(zhǎng)。寫(xiě)字指導(dǎo)女nǚ筆順：撇點(diǎn)，撇，橫。開(kāi)kāi指導(dǎo)：

上橫短，下橫長(zhǎng)，撇為豎撇，豎長(zhǎng)直。寫(xiě)字指導(dǎo)開(kāi)kāi指導(dǎo)：寫(xiě)字指導(dǎo)第2課時(shí)復(fù)習(xí)檢查我會(huì)說(shuō)大——小上——下南——北男——女

開(kāi)——關(guān)正——反大——小上——下南——北男——女

開(kāi)——關(guān)正——反第2課時(shí)復(fù)習(xí)檢查我會(huì)說(shuō)大——小上——下南——北讀

一

讀，說(shuō)

一

說(shuō)。dúyidúshuōyishuō

春天夏天秋天冬天讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。dúyidúshuōy春天夏天秋天冬天認(rèn)讀詞語(yǔ)：第一組這組詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)嗎？季節(jié)春天夏天秋天冬天認(rèn)讀詞語(yǔ)：第一組這組詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)嗎？季節(jié)這組詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)嗎？認(rèn)讀詞語(yǔ)：第二組關(guān)于動(dòng)物、植物等表示事物的詞語(yǔ)。這組詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)嗎？認(rèn)讀詞語(yǔ)：第二組關(guān)于動(dòng)物、植物等表示第一組詞語(yǔ)和第二組詞語(yǔ)之間有什么關(guān)系呢？思考這些詞語(yǔ)揭示了四季和萬(wàn)物之間的聯(lián)系。第一組詞語(yǔ)和第二組詞語(yǔ)之間有什么關(guān)系呢？思考這些詞語(yǔ)揭示了四說(shuō)一說(shuō)

你肯定有喜歡的季節(jié)，也肯定有喜歡的動(dòng)植物，合在一起就是一小段話，試一試吧！

我喜歡春天，小草發(fā)芽了，大雁從南方飛回來(lái)了。說(shuō)一說(shuō)你肯定有喜歡的季節(jié)，也肯定有喜歡的動(dòng)植物，合在連一連大雁南飛

春天荷花盛開(kāi)

夏天小河結(jié)冰

秋天小草發(fā)芽

冬天連一連大雁南飛春天展覽臺(tái)：認(rèn)名識(shí)字學(xué)生上臺(tái)抽自制“名片”，讀一讀同學(xué)的名字，然后把“名片”還給那個(gè)同學(xué)。如果抽到的不認(rèn)識(shí)，是誰(shuí)的名片誰(shuí)就站起來(lái)做自我介紹，教會(huì)上臺(tái)的小朋友讀自己的名片。展覽臺(tái)：認(rèn)名識(shí)字學(xué)生上臺(tái)抽自制“名片”，讀一讀同學(xué)的名字，然說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你又認(rèn)識(shí)了哪些小朋友，記住了哪些名字。你是怎樣認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字的？說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你又認(rèn)識(shí)了哪些小朋友，記住了哪些名字。第3課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入同桌互動(dòng)，說(shuō)一說(shuō)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。春天夏天秋天冬天大地

樹(shù)葉

青草

蓮花飛鳥(niǎo)

小魚(yú)

青蛙

雪人第3課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入同桌互動(dòng)，說(shuō)一說(shuō)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。春天夏數(shù)一數(shù)學(xué)過(guò)的數(shù)字有哪些？帶有數(shù)字的詞語(yǔ)有哪些呢？一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。數(shù)一數(shù)學(xué)過(guò)的數(shù)字有哪些？一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。一年之計(jì)在于春

是中國(guó)勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一條經(jīng)驗(yàn)。指一年的計(jì)劃要在春天考慮安排。比喻凡事要早做打算，開(kāi)頭就要抓緊。其他三句呢？時(shí)間比金子還寶貴。一年之計(jì)在于春是中國(guó)勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐你還知道哪些七字的成語(yǔ)？低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。不到黃河心不死。大人不記小人過(guò)。不為五斗米折腰。十個(gè)指頭有長(zhǎng)短。你還知道哪些七字的成語(yǔ)？低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。我們一起讀書(shū)時(shí)應(yīng)該做到什么呢？安靜

大家一起讀書(shū)時(shí)，盡量保持安靜，不打擾他人，向他人請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要小聲。我們一起讀書(shū)時(shí)應(yīng)該做到什么呢？安靜大家一起讀書(shū)小

松

鼠

找

花

生xiǎosōnɡshǔzhǎohuāshēnɡ

大樹(shù)旁邊的地里種了許多花生?；ㄉ呀?jīng)開(kāi)花了，一朵朵金黃色的小花，在陽(yáng)光下格外鮮艷。

小松鼠問(wèn)鼴鼠：“這是什么花啊？”鼴鼠說(shuō)：“這是花生的花。到了秋天，會(huì)結(jié)花生?；ㄉ珊贸岳玻　毙∷墒蠛芨吲d，他想：等花生結(jié)了果，我就把它摘下來(lái)，留著冬天吃。小松鼠找花生xiǎosōnɡshǔ

小松鼠每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒(méi)有。他等啊，等啊，等到花都落光了，沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)花生。小松鼠感到很奇怪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)把花生摘走了呢？”小松鼠每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒(méi)有。交流1

你從《小松鼠找花生》這個(gè)故事中得到了哪些收獲？交流2你知道是誰(shuí)把花生摘走了嗎？交流1你從《小松鼠找花生》這個(gè)故事中得到了哪些收獲？

花生又名落花生或長(zhǎng)生果，營(yíng)養(yǎng)豐富。果實(shí)長(zhǎng)在地下。你還知道哪些果實(shí)長(zhǎng)在地下呢？花生又名落花生或長(zhǎng)生果，營(yíng)養(yǎng)豐富。果實(shí)長(zhǎng)在地下。你還第1課時(shí)第2課時(shí)第3課時(shí)第1課時(shí)第2課時(shí)第3課時(shí)語(yǔ)文園地四語(yǔ)文園地四

生活是一個(gè)大課堂，到處包含著無(wú)窮的學(xué)問(wèn)和知識(shí)。說(shuō)一說(shuō)在生活中你是怎樣學(xué)習(xí)拼音和漢字的？說(shuō)一說(shuō)今天，我們又會(huì)從哪里交到一些漢字朋友呢？第1課時(shí)生活是一個(gè)大課堂，到處包含著無(wú)窮的學(xué)問(wèn)和知識(shí)。大小上下南北讀一讀“南”是前鼻音，發(fā)音要到位?！吧稀笔呛蟊且?，要發(fā)準(zhǔn)確?！靶　焙汀跋隆笔侨匆艄?jié)，要輕快、響亮。注意大小上下南北讀一讀“南”是前鼻音，發(fā)音要到位。注意練習(xí)讀男女開(kāi)關(guān)正反

nánnǚkāiɡuān

zhènɡfǎn自由放聲練習(xí)拼讀。練習(xí)讀男女開(kāi)關(guān)正反nánnǚkāiɡ讀一讀讀給大家聽(tīng)：

同桌相互讀，男女生相互讀一讀。讀一讀讀給大家聽(tīng)：大小上下南北男女開(kāi)關(guān)正反nánnǚkāiɡuān

zhènɡfǎn找一找誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)生字間隱藏的小秘密？大小上下南北男女開(kāi)關(guān)正反nánnǚk說(shuō)一說(shuō)

以同桌為單位，找四組來(lái)展示第一行，拼讀第二行，一人讀一個(gè)音節(jié)，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。

這些字是一對(duì)一對(duì)的，都是反義詞。你發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)一說(shuō)以同桌為單位，找四組來(lái)展示第一行，拼讀第二行，大小上下南北男女開(kāi)關(guān)正反nánnǚkāiɡuānzhènɡfǎn反義詞大小上下南北男女開(kāi)關(guān)正反nánnǚkāiɡuānzhènɡf比一比同桌比賽：左邊的先說(shuō)，右邊的同學(xué)接對(duì)反義詞?；Q順序：右邊的先說(shuō)，左邊的再接對(duì)反義詞。比賽哪組說(shuō)的最認(rèn)真。男女生比賽：男生先說(shuō)，女生接對(duì)反義詞?；Q順序：女生先說(shuō)，男生接對(duì)反義詞。比一比，誰(shuí)的反應(yīng)速度快，說(shuō)得準(zhǔn)確。2.1.隨機(jī)指名說(shuō)出一個(gè)字，同桌說(shuō)出它的反義詞。3.比一比同桌比賽：左邊的先說(shuō)，右邊的同學(xué)接對(duì)反義詞。互換順序：說(shuō)一說(shuō)

生活中像這樣的一對(duì)一對(duì)的反義詞你肯定積累了不少吧，和大家一起交流吧。自由說(shuō)一說(shuō)：同桌相互當(dāng)主考官，把同桌不會(huì)的記下來(lái)，再在班內(nèi)考考大家?？家豢迹鹤杂上挛?，去考一考自己的好朋友，也可以主動(dòng)向其他同學(xué)挑戰(zhàn)。說(shuō)一說(shuō)生活中像這樣的一對(duì)一對(duì)的反義詞你肯定積累班內(nèi)交流交流形式：我說(shuō)天，你說(shuō)地。找四名學(xué)生當(dāng)小考官，和全班同學(xué)對(duì)說(shuō)反義詞。班內(nèi)交流交流形式：我說(shuō)天，你說(shuō)地。找四名學(xué)生當(dāng)小考官，和全班黑對(duì)白輕對(duì)重深對(duì)淺高對(duì)低胖對(duì)瘦里對(duì)外冷對(duì)暖粗對(duì)細(xì)窮對(duì)富高對(duì)矮喜歡對(duì)討厭溫暖對(duì)寒冷成功對(duì)失敗幸福對(duì)痛苦黑對(duì)白輕對(duì)重深對(duì)淺高對(duì)低胖對(duì)瘦里對(duì)外冷對(duì)暖粗對(duì)細(xì)窮對(duì)富高對(duì)矮喜歡對(duì)討厭溫暖對(duì)寒冷成功對(duì)失敗幸福對(duì)痛苦黑對(duì)白輕對(duì)重深對(duì)淺高對(duì)低胖對(duì)瘦里對(duì)外冷對(duì)暖粗對(duì)細(xì)窮對(duì)富高對(duì)矮喜歡對(duì)討厭溫暖對(duì)寒冷成功對(duì)失敗幸福對(duì)痛苦黑對(duì)白輕對(duì)重深對(duì)淺高對(duì)低胖對(duì)瘦里對(duì)外冷對(duì)暖粗對(duì)細(xì)窮對(duì)富高對(duì)矮找一找

學(xué)生以小組為單位共同讀兒歌，并在兒歌中找到反義詞，畫(huà)一畫(huà)。上對(duì)下，小對(duì)大。前對(duì)后，左對(duì)右。多對(duì)少，老對(duì)少。來(lái)對(duì)去，男對(duì)女。黑對(duì)白，里對(duì)外。高對(duì)低，粗對(duì)細(xì)。上對(duì)下，小對(duì)大。前對(duì)后，左對(duì)右。多對(duì)少，老對(duì)少。來(lái)對(duì)去，男對(duì)女。黑對(duì)白，里對(duì)外。高對(duì)低，粗對(duì)細(xì)。找一找學(xué)生以小組為單位共同讀兒歌，并在兒歌中找活學(xué)活用填一填我會(huì)填水龍頭總是開(kāi)著，你去（）一下吧！這杯水太熱了，等（）了再喝吧。小明做事總是有頭無(wú)（）。太陽(yáng)從東方（）起，從西方落下。關(guān)涼尾升開(kāi)熱頭落活學(xué)活用填一填我會(huì)填水龍頭總是開(kāi)著，你去（）一下吧！關(guān)涼寫(xiě)字指導(dǎo)女nǚ筆順：撇點(diǎn)，撇，橫。指導(dǎo)：

第一筆撇點(diǎn)不要寫(xiě)成兩筆，橫為主筆，稍長(zhǎng)。寫(xiě)字指導(dǎo)女nǚ筆順：撇點(diǎn)，撇，橫。開(kāi)kāi指導(dǎo)：

上橫短，下橫長(zhǎng)，撇為豎撇，豎長(zhǎng)直。寫(xiě)字指導(dǎo)開(kāi)kāi指導(dǎo)：寫(xiě)字指導(dǎo)第2課時(shí)復(fù)習(xí)檢查我會(huì)說(shuō)大——小上——下南——北男——女

開(kāi)——關(guān)正——反大——小上——下南——北男——女

開(kāi)——關(guān)正——反第2課時(shí)復(fù)習(xí)檢查我會(huì)說(shuō)大——小上——下南——北讀

一

讀，說(shuō)

一

說(shuō)。dúyidúshuōyishuō

春天夏天秋天冬天讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。dúyidúshuōy春天夏天秋天冬天認(rèn)讀詞語(yǔ)：第一組這組詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)嗎？季節(jié)春天夏天秋天冬天認(rèn)讀詞語(yǔ)：第一組這組詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)嗎？季節(jié)這組詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)嗎？認(rèn)讀詞語(yǔ)：第二組關(guān)于動(dòng)物、植物等表示事物的詞語(yǔ)。這組詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)嗎？認(rèn)讀詞語(yǔ)：第二組關(guān)于動(dòng)物、植物等表示第一組詞語(yǔ)和第二組詞語(yǔ)之間有什么關(guān)系呢？思考這些詞語(yǔ)揭示了四季和萬(wàn)物之間的聯(lián)系。第一組詞語(yǔ)和第二組詞語(yǔ)之間有什么關(guān)系呢？思考這些詞語(yǔ)揭示了四說(shuō)一說(shuō)

你肯定有喜歡的季節(jié)，也肯定有喜歡的動(dòng)植物，合在一起就是一小段話，試一試吧！

我喜歡春天，小草發(fā)芽了，大雁從南方飛回來(lái)了。說(shuō)一說(shuō)你肯定有喜歡的季節(jié)，也肯定有喜歡的動(dòng)植物，合在連一連大雁南飛

春天荷花盛開(kāi)

夏天小河結(jié)冰

秋天小草發(fā)芽

冬天連一連大雁南飛春天展覽臺(tái)：認(rèn)名識(shí)字學(xué)生上臺(tái)抽自制“名片”，讀一讀同學(xué)的名字，然后把“名片”還給那個(gè)同學(xué)。如果抽到的不認(rèn)識(shí)，是誰(shuí)的名片誰(shuí)就站起來(lái)做自我介紹，教會(huì)上臺(tái)的小朋友讀自己的名片。展覽臺(tái)：認(rèn)名識(shí)字學(xué)生上臺(tái)抽自制“名片”，讀一讀同學(xué)的名字，然說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你又認(rèn)識(shí)了哪些小朋友，記住了哪些名字。你是怎樣認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字的？說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你又認(rèn)識(shí)了哪些小朋友，記住了哪些名字。第3課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入同桌互動(dòng)，說(shuō)一說(shuō)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。春天夏天秋天冬天大地

樹(shù)葉

青草

蓮花飛鳥(niǎo)

小魚(yú)

青蛙

雪人第3課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入同桌互動(dòng)，說(shuō)一說(shuō)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。春天夏數(shù)一數(shù)學(xué)過(guò)的數(shù)字有哪些？帶有數(shù)字的詞語(yǔ)有哪些呢？一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。數(shù)一數(shù)學(xué)過(guò)的數(shù)字有哪些？一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。一年之計(jì)在于春

是中國(guó)勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一條經(jīng)驗(yàn)。指一年的計(jì)劃要在春天考慮安排。比