部編版三年級下冊《燕子》課件完美1

人教部編版小學(xué)語文三年級下冊

燕子執(zhí)教：傅善秋部編版三年級下冊《燕子》PPT課件完美1部編版三年級下冊《燕子》PPT課件完美1人教部編版小學(xué)語文三年級下冊燕子執(zhí)教：傅善秋部編版三年部編版三年級下冊《燕子》課件完美1燕子燕子俊俏聚攏增添五線譜音符翅膀吹拂掠過偶爾波紋蕩漾俊俏聚攏增添五線譜這篇課文講描述了充滿生機(jī)的（

）的景色，贊美了活潑可愛（）。

春季小燕子這篇課文講描述了充滿生機(jī)的（默讀課文，想一想課文每個自然段講的是什么？1、外形美2、春之美3、飛行美4、停歇美默讀課文，想一想課文每個自然段講的是什么？1、外形美2、春

一身的羽毛，一對的翅膀，加上尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的1、你覺得小燕子長得怎么樣？是從那些詞句看出來的？一身的羽毛，一對外形美

一身（烏黑光亮）的羽毛，一對（俊俏輕快）的翅膀，加上（剪刀似的）的尾巴，湊成了（活潑機(jī)靈）的小燕子。外形美燕子燕子

課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點(diǎn)？

課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點(diǎn)？

課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點(diǎn)？

課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點(diǎn)？課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特春之美春天來了!快來欣賞美景喲！

春天來了!快來欣賞美景喲！

春之美春天春天青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形

仔細(xì)觀察圖片，再結(jié)合課文第三自然段，看看課文是怎么描寫燕子飛行的？用一個字來概括燕子飛行的特點(diǎn)？部編版三年級下冊《燕子》課件完美1燕子的飛行美（動態(tài)美）

在微風(fēng)中，在陽光中，燕子（斜著）身子在天空中（掠過），唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，（一轉(zhuǎn)眼）飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫（掠

）湖面，尾尖偶爾（沾）了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

寫出了燕子飛行快、靈活的特點(diǎn)，也寫出了燕子自由自在的愉快心情。燕子的飛行美（動態(tài)美）在微風(fēng)中，在陽光中，燕子（斜著）停在電線上的燕子停在電線上的多么像五線譜呀!為什么用幾痕細(xì)線而不用幾根細(xì)線？多么像為什么用幾痕細(xì)線而不用幾根細(xì)線？燕子的歇息美（靜態(tài)美）

幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

燕子的歇息美（靜態(tài)美）幾對燕子飛倦了，落總結(jié)全文線索：

本文從燕子的外形，寫到燕子在春天里飛來了，接著從燕子飛行的美，又寫到燕子歇息的美。主題：

春天是美的，燕子也是美的。春天因?yàn)橛辛搜嘧痈猩鷻C(jī)，而燕子因?yàn)橛辛舜禾斓囊r托，又顯得更可愛。抒發(fā)了作者對春天的熱愛，對燕子的喜愛之情。

總結(jié)全文線索：作業(yè)：有感情地朗讀課文，背誦課文。把你喜歡的句子摘抄在筆記本上。模仿課文的第一自然段來描寫你喜歡的一種動植物。作業(yè)：有感情地朗讀課文，背誦課文。人教部編版小學(xué)語文三年級下冊

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）的景色，贊美了活潑可愛（）。

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）湖面，尾尖偶爾（沾）了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

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幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

燕子的歇息美（靜態(tài)美）幾對燕子飛倦了，落總結(jié)全文線索：

本文從燕子的外形，寫到燕子在春天里飛來了，接著從燕子飛行的美，又寫到燕子歇息的美。