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文檔簡介

生活離不開他們生活離不開他們離不開他們的勞動他們都是勞動者第1課時離不開他們的勞動第1課時2【部編版】四年級下冊道德與法治《生活離不開他們》課件3【部編版】四年級下冊道德與法治《生活離不開他們》課件4

腦體操:同學們,你們想象一下,如果我們的世界上沒有農民,那我們的生活會是什么樣的呢?

那如果我們的世界上沒有工人呢?生活又會是什么樣的呢?如果我們的世界上沒有交警、沒有清潔工……,這個世界又會是什么樣的呢?我們的生活離不開各行各業(yè)的人的付出。生活離不開他們。談話導入腦體操:同學們,你們想象一下,如果我們的世界上沒有農民,那5

活動一:離不開他們的勞動(一)說一說1.交流:你所知道的不同行業(yè)勞動者的具體勞動內容,他們的勞動與我們日常生活有什么關系呢?(1)自由與同桌交流。(2)在全班匯報交流。新課講授四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版活動一:離不開他們的勞動新課講授四年級下冊道德與法治課件6我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農民的勞作。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農民的勞作。四年級下冊道德與法治7我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動。四年級下冊道德與法治課件8我們住的房子離不開建筑設計師和建筑工人的辛勤勞動。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版我們住的房子離不開建筑設計師和建筑工人的辛勤勞動。四年級下冊9南來北往運送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和鐵路養(yǎng)護工人的勞動。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版南來北往運送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和鐵路養(yǎng)護工人的勞10

小結:我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出。各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務,才使這個社會有序地運轉起來。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年11

(二)看一看,想一想。1.讓我們來看一看,在一天的生活中,哪些勞動者為李東和他的家人提供了服務和方便。①公交車駕駛員的勞動為李東的上學提供了交通方便。②商場工作人員的勞動為李東媽媽的購物提供了方便。③餐館廚師的勞動和服務員的服務,為李東爸爸的就餐提供了方便。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版(二)看一看,想一想。四年級下冊道德與法治課件-生活離不12公交車駕駛員的勞動為李東的上學提供了交通方便。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版公交車駕駛員的勞動為李東的上學提供了交通方便。四年級下冊道德13商場工作人員的勞動為李東媽媽的購物提供了方便。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版商場工作人員的勞動為李東媽媽的購物提供了方便。四年級下冊道德14餐館廚師的勞動和服務員的服務,為李東爸爸的就餐提供了方便。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版餐館廚師的勞動和服務員的服務,為李東爸爸的就餐提供了方便。四15想一想:生活中還有哪些勞動者為李東和他的家人提供了服務和方便?四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版想一想:生活中還有哪些勞動者為李東和他的家人提供了服務和方便16

討論:生活中,你和家人都接受過哪些勞動者提供的服務?如果缺少了這些服務,會給生活帶來什么影響?(1)以小組為單位,進行交流討論。(2)每個小組選擇1位代表進行匯報交流。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版討論:生活中,你和家人都接受過哪些勞動者提供的服務?如果缺17

小結:不同的勞動者,有不同的崗位,為我們提供著不同的服務,但不管是哪個崗位的勞動者的服務,對于我們來說都很重要,我們的生活離不開他們的服務。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年18

活動二:他們都是勞動者(一)讀一讀,說一說。1.閱讀教材媽媽也是勞動者一天,我班的廖倩倩在學校參加跳遠比賽時摔傷了,老師立即送她去了我媽媽工作的醫(yī)院。媽媽細心地為她診治、包扎,給廖倩倩解除了受傷帶來的疼痛,她的傷很快就痊愈了。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版活動二:他們都是勞動者四年級下冊道德與法治課件-生活離不19

我想,如果沒有醫(yī)生這個職業(yè),不知會有多少病人飽受疾病帶來的痛苦。我的媽媽是千千萬萬個普通勞動者中的一員,我們的社會離不開許許多多普通勞動者的勞動?,F(xiàn)在,我知道了媽媽不僅是我的媽媽,還是一名醫(yī)生、一位勞動者。作為一名醫(yī)生,媽媽不僅要照顧我,還要照顧病人,用她的勞動為病人服務。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版我想,如果沒有醫(yī)生這個職業(yè),不知會有多少病人飽受疾20

說一說:介紹一下自己的爸爸媽媽或其他親人從事的職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝耸裁礃拥姆??四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版說一說:介紹一下自己的爸爸媽媽或其他親人從事的職業(yè),他們?yōu)?1人物職業(yè)名稱工作單位爸爸媽媽填表:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版人物職業(yè)名稱工作單位爸爸媽媽填表:四年級下冊道德與法治課件-22

小結:盡管人們從事著不同的勞動,但他們都有一個共同的稱呼——“勞動者”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年23

辯一辯:1.王芳對李陽說:“我的爸爸是大公司的高級管理人員,好多人都聽他的指揮,張華的爸爸沒法比,他只是進城務工的人?!蹦阗澩醴颊f的話嗎?如果不贊成,該如何反駁他的觀點呢?2.全班同學分成同意王芳的意見和反對王芳意見兩隊,然后就正方和反方開展辯論。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版辯一辯:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四24

小結:社會的良好運轉需要不同職業(yè)人們的勞動。盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在著差別,但勞動者之間是平等的。因此,王芳的觀點是不對的,不管是王芳的爸爸,還是張華的爸爸,都是為大家服務的勞動者,都是平等的,也都是社會缺一不可的。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年25

讀一讀,說一說。1.閱讀“閱讀角”:

泥瓦匠王永福

王承福是我國古代一個平凡的泥瓦匠。關于對勞動的理解,他說了一些很在理的話。他說,每個人職責有大有小,但都是各盡其能,就像生活用具一樣各有各的用處。所以,對于泥瓦工的工作,我一刻不敢懈怠。泥瓦工不難學,可以憑力氣做好,雖然勞累一些,但不會感到慚愧,心里很踏實?!幾浴钝卣咄醭懈鳌匪哪昙壪聝缘赖屡c法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版讀一讀,說一說。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-26說一說:王永福對勞動和勞動者有哪些認識?你的看法是什么?

四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版說一說:王永福對勞動和勞動者有哪些認識?你的看法是什么?四27

小結:人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年28

拓展延伸:回家后與家人交流一天之內的工作和生活,看看在今天有哪些勞動者為一家人服務。拓展延伸四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版拓展延伸:拓展延伸四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們29

總結:我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者,每一位勞動者都有其職責,大家各盡所能,為我們服務。他們都是平等的,我們應該尊重每一位勞動者及其勞動成果。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版總結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年30感謝他們的勞動第2課時四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版感謝他們的勞動第2課時四年級下冊道德與法治課件-生活離不開31四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道32

談話導入觀看清潔工人打掃街道的圖片。邊看邊思考:打掃衛(wèi)生本身是一件體力活,但也有許多艱辛。想一想,清潔工人有哪些艱辛?四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版談話導入觀看清潔工人打掃街道的圖片。邊看邊思考:打掃衛(wèi)生33

清潔工人在打掃衛(wèi)生的過程中,可能會遇到很多的艱辛。比如:早上很早就要起床打掃衛(wèi)生,尤其是夏天,如果不趁早打掃,天氣會越來越熱,這樣更辛苦。而在寒冷的冬天,早上那刺骨的寒風,也讓他們的打掃非常艱辛;處理垃圾時,那些垃圾又臟又臭,可能不是常人能忍受的;有的年輕人喜歡吃口香糖,但吃過的口香糖又不處理,隨便一扔,便扔在了地上,口香糖的粘性特別好,粘在地上就難以打掃干凈,這也給清潔工的打掃增添了麻煩,讓他們的打掃更加艱辛……其實,在我們的生活中,還有很多勞動者的勞動都很辛苦,我們應該感謝他們。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版清潔工人在打掃衛(wèi)生的過程中,可能會遇到很多的艱辛。34

(一)了解體會。1.讓我們了解一下他們勞動的艱辛。①清潔工人在清掃街道。②夜晚列車調度指揮大廳內,為保證列車安全正點有序開行,調度員還在忙碌著。③交通警察在指揮交通。④小區(qū)里的保安叔權為了守護我們的安全,每天要二十四小時不間斷地值班。⑤手術臺上,醫(yī)生注意力高度集中,完成了一臺長達六個小時的手術。⑥科研工作者在實驗臺旁連續(xù)進行了八個小時的實驗。新知探究四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版(一)了解體會。新知探究四年級下冊道德與法治課件-生35清潔工人在清掃街道。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版清潔工人在清掃街道。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們36夜晚列車調度指揮大廳內,為保證列車安全正點有序開行,調度員還在忙碌著。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版夜晚列車調度指揮大廳內,為保證列車安全正點有序開行,調度員還37交通警察在指揮交通。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版交通警察在指揮交通。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們38小區(qū)里的保安叔權為了守護我們的安全,每天要二十四小時不間斷地值班。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小區(qū)里的保安叔權為了守護我們的安全,每天要二十四小時不間斷地39手術臺上,醫(yī)生注意力高度集中,完成了一臺長達六個小時的手術。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版手術臺上,醫(yī)生注意力高度集中,完成了一臺長達六個小時的手術。40科研工作者在實驗臺旁連續(xù)進行了八個小時的實驗。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版科研工作者在實驗臺旁連續(xù)進行了八個小時的實驗。四年級下冊道德41談體會:看到清潔工、調度員、交警、保安、醫(yī)生、科研工作者的工作,你體會到了些什么?四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版談體會:看到清潔工、調度員、交警、保安、醫(yī)生、科研工作者的工42

找一找:在我們的生活中,除了清潔工、調度員、交警、保安、醫(yī)生、科研工作者的工作非常辛苦,還有哪些勞動者的工作也很辛苦?(1)先與同桌交流,集思廣益。(2)全班交流匯報。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版找一找:在我們的生活中,除了清潔工、調度員、交警、保安、醫(yī)43

很多勞動者從事的工作看起來也許非常普通和簡單,但其實并不是我們想象的那么容易。只要我們對他們多加了解,就會發(fā)現(xiàn)他們的工作非常艱辛,我們應該感謝他們。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版很多勞動者從事的工作看起來也許非常普通和簡單,但其實并不是44四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道45四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道46四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道47四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道48

“閱讀角”:生活中有這樣一些人,他們用滿面塵土見證著城市的整潔;他們指揮著南來北往的車輛,保證道路的暢通;他們用關心與體貼給予病人生命的希望;他們頂著烈日、揮灑著汗水讓一座座高樓大廈拔地而起……四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版“閱讀角”:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編49

雖然我們不知道他們的姓名和來歷,雖然他們是那么的平凡,但他們卻是我們生活中不可缺少的人。因為他們日復一日辛勤勞作,我們的生活才會如此美好;因為他們對工作的認真負責,我們的明天才充滿希望!四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版雖然我們不知道他們的姓名和來歷,雖然他們是那么的平凡,50

小結:為了我們的幸福生活,各行各業(yè)的勞動者付出自己的艱辛,我們應該感謝他們。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年51

“小貼士”:“五一”國際勞動節(jié)在每年的5月1日,它是世界上八十多個國家的全國性節(jié)日。1949年12月中華人民共和國政府將5月1日定為法定的勞動節(jié)。每年的這一天,舉國歡慶,人們參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版“小貼士”:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編52

國家專門設立勞動節(jié),說明國家對勞動的重視,對勞動者的尊重,我們也應該尊重每一位勞動者,感謝每一位勞動者。同時,讓我們也做一個愛勞動的人。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版國家專門設立勞動節(jié),說明國家對勞動的重視,對勞動者的尊重,53

體驗活動:1.我們也來體驗一下不同職業(yè)人們的勞動吧。①廚師為了讓大家吃上美味的飯菜,常常持鍋翻炒,這個看似簡單的動作,他們每天至少要重復上千次,請你模擬這個動作持續(xù)兩分鐘以上。(全班齊參與)②快遞員每天忙著送快遞。他們需要不停地聯(lián)系收件人,請對方簽收物品。請在十分鐘內將兩件快遞送到校內兩個收件人手中,并請收件人簽字。(選擇兩名同學參與即可)2.談談你參與體驗活動后的感受。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版體驗活動:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編54

拓展體驗:(1)假如我是廚師,到了深夜還在給顧客做飯菜,那又是一種什么感受?(2)假如我是快遞員,在烈日炎炎下還在送快遞,那又是一種什么感受?四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版拓展體驗:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版55

各行各業(yè)的勞動者即便再辛苦,他們也在努力地為我們服務,我們應該感謝他們。感謝不只是停留在口頭表達上,我們更要把對勞動者的感謝付諸在平時的行動中。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版各行各業(yè)的勞動者即便再辛苦,他們也在努力地為我們服務,我們56

讀一讀,想一想:1.讀案例??纯唇滩纳系男∨笥咽窃趺醋龅摹#?)在學校食堂吃午餐時,我盡量不把飯菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面的整潔。這樣食堂阿姨打掃衛(wèi)生時就輕松多了。(2)我會把吃完的泡泡糖吐進糖紙里包起來再扔進垃圾箱,清潔工打掃起來會方便一些。(3)服務員為我們提供服務時,爸爸媽媽和我常給他們一個微笑,道一聲謝謝。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版讀一讀,想一想:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-57

想一想自己在生活中應該怎么去尊重和感謝勞動者。(1)先在學習小組內交流,并將小組內同學的意見匯集起來。(2)每位小組派一名同學進行匯報。后面的同學作補充。各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動,為我們的生活提供服務。我們應該用自己的實際行動來感謝他們的勞動。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版想一想自己在生活中應該怎么去尊重和感謝勞動者。四年級下冊58拓展延伸:調查爸爸媽媽的工作,了解爸爸媽媽的工作存在哪些艱辛?四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版拓展延伸:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四59

課堂總結:各行各業(yè)的勞動者的勞動都不容易,都很艱辛,我們作為受益者,應該感謝這些勞動者,更應該尊重勞動者,用我們的實際行動表達對勞動者們的感謝。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版課堂總結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編60謝謝四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版謝謝四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版生活離不開他們生活離不開他們離不開他們的勞動他們都是勞動者第1課時離不開他們的勞動第1課時63【部編版】四年級下冊道德與法治《生活離不開他們》課件64【部編版】四年級下冊道德與法治《生活離不開他們》課件65

腦體操:同學們,你們想象一下,如果我們的世界上沒有農民,那我們的生活會是什么樣的呢?

那如果我們的世界上沒有工人呢?生活又會是什么樣的呢?如果我們的世界上沒有交警、沒有清潔工……,這個世界又會是什么樣的呢?我們的生活離不開各行各業(yè)的人的付出。生活離不開他們。談話導入腦體操:同學們,你們想象一下,如果我們的世界上沒有農民,那66

活動一:離不開他們的勞動(一)說一說1.交流:你所知道的不同行業(yè)勞動者的具體勞動內容,他們的勞動與我們日常生活有什么關系呢?(1)自由與同桌交流。(2)在全班匯報交流。新課講授四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版活動一:離不開他們的勞動新課講授四年級下冊道德與法治課件67我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農民的勞作。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農民的勞作。四年級下冊道德與法治68我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動。四年級下冊道德與法治課件69我們住的房子離不開建筑設計師和建筑工人的辛勤勞動。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版我們住的房子離不開建筑設計師和建筑工人的辛勤勞動。四年級下冊70南來北往運送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和鐵路養(yǎng)護工人的勞動。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版南來北往運送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和鐵路養(yǎng)護工人的勞71

小結:我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出。各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務,才使這個社會有序地運轉起來。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年72

(二)看一看,想一想。1.讓我們來看一看,在一天的生活中,哪些勞動者為李東和他的家人提供了服務和方便。①公交車駕駛員的勞動為李東的上學提供了交通方便。②商場工作人員的勞動為李東媽媽的購物提供了方便。③餐館廚師的勞動和服務員的服務,為李東爸爸的就餐提供了方便。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版(二)看一看,想一想。四年級下冊道德與法治課件-生活離不73公交車駕駛員的勞動為李東的上學提供了交通方便。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版公交車駕駛員的勞動為李東的上學提供了交通方便。四年級下冊道德74商場工作人員的勞動為李東媽媽的購物提供了方便。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版商場工作人員的勞動為李東媽媽的購物提供了方便。四年級下冊道德75餐館廚師的勞動和服務員的服務,為李東爸爸的就餐提供了方便。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版餐館廚師的勞動和服務員的服務,為李東爸爸的就餐提供了方便。四76想一想:生活中還有哪些勞動者為李東和他的家人提供了服務和方便?四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版想一想:生活中還有哪些勞動者為李東和他的家人提供了服務和方便77

討論:生活中,你和家人都接受過哪些勞動者提供的服務?如果缺少了這些服務,會給生活帶來什么影響?(1)以小組為單位,進行交流討論。(2)每個小組選擇1位代表進行匯報交流。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版討論:生活中,你和家人都接受過哪些勞動者提供的服務?如果缺78

小結:不同的勞動者,有不同的崗位,為我們提供著不同的服務,但不管是哪個崗位的勞動者的服務,對于我們來說都很重要,我們的生活離不開他們的服務。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年79

活動二:他們都是勞動者(一)讀一讀,說一說。1.閱讀教材媽媽也是勞動者一天,我班的廖倩倩在學校參加跳遠比賽時摔傷了,老師立即送她去了我媽媽工作的醫(yī)院。媽媽細心地為她診治、包扎,給廖倩倩解除了受傷帶來的疼痛,她的傷很快就痊愈了。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版活動二:他們都是勞動者四年級下冊道德與法治課件-生活離不80

我想,如果沒有醫(yī)生這個職業(yè),不知會有多少病人飽受疾病帶來的痛苦。我的媽媽是千千萬萬個普通勞動者中的一員,我們的社會離不開許許多多普通勞動者的勞動?,F(xiàn)在,我知道了媽媽不僅是我的媽媽,還是一名醫(yī)生、一位勞動者。作為一名醫(yī)生,媽媽不僅要照顧我,還要照顧病人,用她的勞動為病人服務。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版我想,如果沒有醫(yī)生這個職業(yè),不知會有多少病人飽受疾81

說一說:介紹一下自己的爸爸媽媽或其他親人從事的職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝耸裁礃拥姆??四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版說一說:介紹一下自己的爸爸媽媽或其他親人從事的職業(yè),他們?yōu)?2人物職業(yè)名稱工作單位爸爸媽媽填表:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版人物職業(yè)名稱工作單位爸爸媽媽填表:四年級下冊道德與法治課件-83

小結:盡管人們從事著不同的勞動,但他們都有一個共同的稱呼——“勞動者”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年84

辯一辯:1.王芳對李陽說:“我的爸爸是大公司的高級管理人員,好多人都聽他的指揮,張華的爸爸沒法比,他只是進城務工的人?!蹦阗澩醴颊f的話嗎?如果不贊成,該如何反駁他的觀點呢?2.全班同學分成同意王芳的意見和反對王芳意見兩隊,然后就正方和反方開展辯論。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版辯一辯:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四85

小結:社會的良好運轉需要不同職業(yè)人們的勞動。盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在著差別,但勞動者之間是平等的。因此,王芳的觀點是不對的,不管是王芳的爸爸,還是張華的爸爸,都是為大家服務的勞動者,都是平等的,也都是社會缺一不可的。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年86

讀一讀,說一說。1.閱讀“閱讀角”:

泥瓦匠王永福

王承福是我國古代一個平凡的泥瓦匠。關于對勞動的理解,他說了一些很在理的話。他說,每個人職責有大有小,但都是各盡其能,就像生活用具一樣各有各的用處。所以,對于泥瓦工的工作,我一刻不敢懈怠。泥瓦工不難學,可以憑力氣做好,雖然勞累一些,但不會感到慚愧,心里很踏實?!幾浴钝卣咄醭懈鳌匪哪昙壪聝缘赖屡c法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版讀一讀,說一說。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-87說一說:王永福對勞動和勞動者有哪些認識?你的看法是什么?

四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版說一說:王永福對勞動和勞動者有哪些認識?你的看法是什么?四88

小結:人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年89

拓展延伸:回家后與家人交流一天之內的工作和生活,看看在今天有哪些勞動者為一家人服務。拓展延伸四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版拓展延伸:拓展延伸四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們90

總結:我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者,每一位勞動者都有其職責,大家各盡所能,為我們服務。他們都是平等的,我們應該尊重每一位勞動者及其勞動成果。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版總結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年91感謝他們的勞動第2課時四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版感謝他們的勞動第2課時四年級下冊道德與法治課件-生活離不開92四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道93

談話導入觀看清潔工人打掃街道的圖片。邊看邊思考:打掃衛(wèi)生本身是一件體力活,但也有許多艱辛。想一想,清潔工人有哪些艱辛?四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版談話導入觀看清潔工人打掃街道的圖片。邊看邊思考:打掃衛(wèi)生94

清潔工人在打掃衛(wèi)生的過程中,可能會遇到很多的艱辛。比如:早上很早就要起床打掃衛(wèi)生,尤其是夏天,如果不趁早打掃,天氣會越來越熱,這樣更辛苦。而在寒冷的冬天,早上那刺骨的寒風,也讓他們的打掃非常艱辛;處理垃圾時,那些垃圾又臟又臭,可能不是常人能忍受的;有的年輕人喜歡吃口香糖,但吃過的口香糖又不處理,隨便一扔,便扔在了地上,口香糖的粘性特別好,粘在地上就難以打掃干凈,這也給清潔工的打掃增添了麻煩,讓他們的打掃更加艱辛……其實,在我們的生活中,還有很多勞動者的勞動都很辛苦,我們應該感謝他們。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版清潔工人在打掃衛(wèi)生的過程中,可能會遇到很多的艱辛。95

(一)了解體會。1.讓我們了解一下他們勞動的艱辛。①清潔工人在清掃街道。②夜晚列車調度指揮大廳內,為保證列車安全正點有序開行,調度員還在忙碌著。③交通警察在指揮交通。④小區(qū)里的保安叔權為了守護我們的安全,每天要二十四小時不間斷地值班。⑤手術臺上,醫(yī)生注意力高度集中,完成了一臺長達六個小時的手術。⑥科研工作者在實驗臺旁連續(xù)進行了八個小時的實驗。新知探究四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版(一)了解體會。新知探究四年級下冊道德與法治課件-生96清潔工人在清掃街道。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版清潔工人在清掃街道。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們97夜晚列車調度指揮大廳內,為保證列車安全正點有序開行,調度員還在忙碌著。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版夜晚列車調度指揮大廳內,為保證列車安全正點有序開行,調度員還98交通警察在指揮交通。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版交通警察在指揮交通。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們99小區(qū)里的保安叔權為了守護我們的安全,每天要二十四小時不間斷地值班。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小區(qū)里的保安叔權為了守護我們的安全,每天要二十四小時不間斷地100手術臺上,醫(yī)生注意力高度集中,完成了一臺長達六個小時的手術。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版手術臺上,醫(yī)生注意力高度集中,完成了一臺長達六個小時的手術。101科研工作者在實驗臺旁連續(xù)進行了八個小時的實驗。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版科研工作者在實驗臺旁連續(xù)進行了八個小時的實驗。四年級下冊道德102談體會:看到清潔工、調度員、交警、保安、醫(yī)生、科研工作者的工作,你體會到了些什么?四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版談體會:看到清潔工、調度員、交警、保安、醫(yī)生、科研工作者的工103

找一找:在我們的生活中,除了清潔工、調度員、交警、保安、醫(yī)生、科研工作者的工作非常辛苦,還有哪些勞動者的工作也很辛苦?(1)先與同桌交流,集思廣益。(2)全班交流匯報。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版找一找:在我們的生活中,除了清潔工、調度員、交警、保安、醫(yī)104

很多勞動者從事的工作看起來也許非常普通和簡單,但其實并不是我們想象的那么容易。只要我們對他們多加了解,就會發(fā)現(xiàn)他們的工作非常艱辛,我們應該感謝他們。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版很多勞動者從事的工作看起來也許非常普通和簡單,但其實并不是105四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道106四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道107四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道108四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道109

“閱讀角”:生活中有這樣一些人,他們用滿面塵土見證著城市的整潔;他們指揮著南來北往的車輛,保證道路的暢通;他們用關心與體貼給予病人生命的希望;他們頂著烈日、揮灑著汗水讓一座座高樓大廈拔地而起……四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版“閱讀角”:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編110

雖然我們不知道他們的姓名和來歷,雖然他們是那么的平凡,但他們卻是我們生活中不可缺少的人。因為他們日復一日辛勤勞作,我們的生活才會如此美好;因為他們對工作的認真負責,我們的明天才充滿希望!四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版雖然我們不知道他們的姓名和來歷,雖然他們是那么的平凡,111

小結:為了我們的幸福生活,各行各業(yè)的勞動者付出自己的艱辛,我們應該感謝他們。四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版小結:四年級下冊道德與法治課件-生活離不開他們-部編版四年112

“小貼士”:“五一”國際勞動節(jié)在每年的5月1日,它是世界上八十多個國家的全國性節(jié)日。1949

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