部編版六年級語文下冊10古詩三首練習課件

10.古詩三首課后練習10.古詩三首課后練習1一、給加點的多音字選擇正確的讀音。(填字母)?A.yān

B．yàn1.燕()子快樂地飛過燕()山。A.tā

B．tà2.踏()上故鄉(xiāng)的土地，他心里覺得踏()實多了。A.jìn

B．jìng3.望著這一個個剛勁(

)有力的大字，我想：以后我也要加把勁(

)練習書法了。?????BABABA一、給加點的多音字選擇正確的讀音。(填字母)?A.yān2二、讀拼音，寫詞語。

wǎnɡ

luò

chuí

dǎ

kāi

záo(

)

(

)

(

)fén

shāo

fěn

ɡǔ

suì

shēn(

)

(

)網(wǎng)絡捶打開鑿焚燒粉身碎骨二、讀拼音，寫詞語。wǎnɡluòchuídǎ3三、選字填空。(

)駝

(

)印

聯(lián)(

)(

)背

(

)眠

(

)子(

)魚

(

)子

水(

)駱烙絡捶睡錘釣鉤溝三、選字填空。()駝()印4四、把詞和對應的解釋連線。似全，全然若你何當好像等閑高尚的節(jié)操任何時將要清白好像渾任憑爾平常四、把詞和對應的解釋連線。似全，全然5五、寫出下面詩句運用的修辭手法。1.大漠沙如雪。 (

)2.燕山月似鉤。 (

)比喻比喻五、寫出下面詩句運用的修辭手法。1.大漠沙如雪。 6一、《馬詩》：渴望被重用1.識作者：這首詩的作者是________代詩人________，他是中唐時期的浪漫主義詩人，有“________”之稱。2.寫景：大漠沙如雪，燕山月似鉤。(1)“大漠”的意思是_________________________________，“燕山”指_______________________________________。唐李賀詩鬼廣闊的沙漠燕然山，今蒙古國境內(nèi)杭愛山一、《馬詩》：渴望被重用1.識作者：這首詩的作者是_____7(2)“似”在這里的讀音是(

)，意思是()，它與詩句中的“(

)”意思相同。(3)下列關(guān)于“沙如雪”的理解正確的一項是()A.一彎冷月下，廣闊的沙漠呈現(xiàn)出如雪般的清輝，給人清冷荒涼的感覺。B.這里的“沙如雪”指的是沙子本身就像雪一樣潔白。(4)這兩句詩的大意是__________________________________________________________________________________________________sì好像如A示例：平沙萬里，在月光下像鋪了一層白皚皚的雪，連綿的燕山山嶺上，一彎明月當空，如彎鉤一般(2)“似”在這里的讀音是()，意思是(8(5)下列關(guān)于“月似鉤”的理解，正確的一項是()A.“月似鉤”寫出了月亮的形狀，詩人由月亮聯(lián)想到形似月牙的兵器“鉤”，反映了詩人當時報國無門、懷才不遇的處境。B.“月似鉤”寫出了詩人快樂的心情。(6)下列關(guān)于這兩句詩的理解，正確的一項是()A.這兩句詩寫出了馬真實的生活環(huán)境。B.這兩句詩描繪出一幅蒼茫遼闊的邊疆的畫面。AB(5)下列關(guān)于“月似鉤”的理解，正確的一項是(93.抒懷：何當金絡腦，快走踏清秋。(1)“金絡腦”的意思是_________________________________________________。(2)判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。①這兩句詩的意思是：駿馬套著鑲金的馬鞍，在秋天里任意馳騁。 ()②這是詩人李賀借馬喻人，為自己渴望為國效力卻得不到重用發(fā)出呼喊，表達了一種不平則鳴的感慨。()用黃金裝飾的馬籠頭×√3.抒懷：何當金絡腦，快走踏清秋。用黃金裝飾的馬籠頭×√10二、《石灰吟》：一身清白1.石灰的特征(1)《石灰吟》是______代詩人________寫的一首詠物詩。作者處處以________自喻，表達了自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高尚的節(jié)操的決心。(2)填詩句，并選擇。_____________________，烈火焚燒若等閑。①(

)一詞表明開采石灰石很不容易。A.千錘萬鑿 B.烈火焚燒明于謙石灰千錘萬鑿出深山A二、《石灰吟》：一身清白1.石灰的特征明于謙石灰千錘萬鑿出深11②這兩句詩的意思是(

)A.石灰石經(jīng)歷了千萬次的錘擊才被開鑿出來，即使烈火焚燒它，它也一笑而過。B.石灰石只有經(jīng)過千萬次的錘擊，才能從深山里開采出來，它把烈火焚燒看成是平常的事。③“烈火焚燒若等閑”不僅是在寫燒石灰石，它還象征著(

)A.志士仁人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗，都從容不迫，視若等閑。B.志士仁人的不滿情緒。BA②這兩句詩的意思是()BA122.高尚的節(jié)操(1)寫詩意。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。________________________________________________________________________________________________即使粉骨碎身也全然不怕，只要能把高尚的節(jié)操留在人間。2.高尚的節(jié)操即使粉骨碎身也全然不怕，只要能把高尚的節(jié)操留在13(2)選擇正確答案的字母填在括號里。①(

)是作者直抒胸臆，立志要做純潔清白的人。A.千錘萬鑿出深山B.要留清白在人間②(

)表明詩人有不怕犧牲的精神。A.粉骨碎身渾不怕B.千錘萬鑿出深山BA(2)選擇正確答案的字母填在括號里。BA14(3)判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。①題目“石灰吟”的意思是贊頌石灰，作者表面上寫的是石灰，實際上寫的是人。 (

)②“千錘萬鑿”中的“千”“萬”是實指，表示錘擊了一千次、一萬次。 (

)③這首詩運用了象征手法，把物的特點和人的品格熔鑄成一體。 (

)×√√(3)判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”?！痢獭?5三、《竹石》：堅定頑強1.識作者：這首詩是______代詩人__________創(chuàng)作的。2.竹子的特點(1)填詩句，并解釋詞語。咬定青山_______________________________________，立根原在_______________________________________。①立根：_____________________________________

②破巖：___________________________________

清鄭燮不放松扎根。巖石的縫隙。破巖中三、《竹石》：堅定頑強1.識作者：這首詩是______代詩人16(2)這兩句詩的意思是(

)A.竹子牢牢地咬定青山，一點也不放松，它把根深深地扎在巖石的縫隙中。B.竹子緊緊地依附著青山，青山讓竹子顯得更綠，生長得更茂盛了。(3)判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。①“咬”字寫出了竹子的頑強。(

)②“破巖”是說竹子十分厲害，能扎破巖石。(

)A×√(2)這兩句詩的意思是()A×√173.竹子的精神(1)填詩句，并選擇。__________________，任爾東西南北風。①“千磨萬擊”的意思是(

)A.無數(shù)次的磨難和打擊。B.一千次磨難，一萬次打擊。②“任”的意思是(

)A.任務。B．任憑。千磨萬擊還堅勁AB3.竹子的精神千磨萬擊還堅勁AB18③這兩句詩的意思是(

)A.經(jīng)受了千磨萬擊，還是那樣堅韌挺拔，任憑你刮東西南北風，都不能把它吹倒。B.竹子不怕風吹，無論刮什么風，都不能吹斷竹子。A③這兩句詩的意思是()A19(2)判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。①詩人用“千”“萬”二字寫出了石頭堅韌無畏、從容自信的神態(tài)。(

)②詩句中的“風”是高尚品行和頑強意志的象征。(

)③這兩句詩贊頌了竹子堅韌不拔、不畏艱險的精神品質(zhì)。(

)×√×(2)判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”?！痢獭?0四、對比分析1.這三首詩都運用了(

)的手法。A.托物言志

B．借景抒情2.《馬詩》借馬表達了詩人(

)，《石灰吟》借石灰表達了詩人(

)，《竹石》借竹子表達了詩人(

)。A.堅定頑強、不畏艱險、剛正不阿的精神B.為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高尚的節(jié)操的決心C.對為國建功立業(yè)的渴望和對自己不被重用的憤懣ACBA四、對比分析1.這三首詩都運用了()的手法。ACBA21一、主題積累讀一讀，連一連。沖天香陣透長安

只留清氣滿乾坤寧可枝頭抱香死

滿城盡帶黃金甲不要人夸好顏色

何曾吹落北風中人生自古誰無死

留取丹心照汗青一、主題積累讀一讀，連一連。22二、延伸閱讀青松陳毅大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。1.理解詞義。(1)挺：__________________________________________。(2)直：__________________________________________。(3)高潔：________________________________________。挺拔筆直高尚純潔二、延伸閱讀青松挺拔筆直高尚純潔232.根據(jù)意思寫詩句。要想知道青松的高潔品質(zhì)，那就要等到樹上的雪融化之后。__________________________________________________3.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(1)這首詩表面上寫的是青松，其實寫的是人。 (

)(2)這首詩中的“雪”代指人純潔的心靈。(

)(3)這首詩贊頌了人的堅忍不拔的意志。(

)要知松高潔，待到雪化時?！獭痢?.根據(jù)意思寫詩句。要知松高潔，待到雪化時。√×√24三、百字練筆把《馬詩》擴寫成100字左右的文章。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________略。三、百字練筆把《馬詩》擴寫成100字左右的文章。略。2510.古詩三首課后練習10.古詩三首課后練習26一、給加點的多音字選擇正確的讀音。(填字母)?A.yān

B．yàn1.燕()子快樂地飛過燕()山。A.tā

B．tà2.踏()上故鄉(xiāng)的土地，他心里覺得踏()實多了。A.jìn

B．jìng3.望著這一個個剛勁(

)有力的大字，我想：以后我也要加把勁(

)練習書法了。?????BABABA一、給加點的多音字選擇正確的讀音。(填字母)?A.yān27二、讀拼音，寫詞語。

wǎnɡ

luò

chuí

dǎ

kāi

záo(

)

(

)

(

)fén

shāo

fěn

ɡǔ

suì

shēn(

)

(

)網(wǎng)絡捶打開鑿焚燒粉身碎骨二、讀拼音，寫詞語。wǎnɡluòchuídǎ28三、選字填空。(

)駝

(

)印

聯(lián)(

)(

)背

(

)眠

(

)子(

)魚

(

)子

水(

)駱烙絡捶睡錘釣鉤溝三、選字填空。()駝()印29四、把詞和對應的解釋連線。似全，全然若你何當好像等閑高尚的節(jié)操任何時將要清白好像渾任憑爾平常四、把詞和對應的解釋連線。似全，全然30五、寫出下面詩句運用的修辭手法。1.大漠沙如雪。 (

)2.燕山月似鉤。 (

)比喻比喻五、寫出下面詩句運用的修辭手法。1.大漠沙如雪。 31一、《馬詩》：渴望被重用1.識作者：這首詩的作者是________代詩人________，他是中唐時期的浪漫主義詩人，有“________”之稱。2.寫景：大漠沙如雪，燕山月似鉤。(1)“大漠”的意思是_________________________________，“燕山”指_______________________________________。唐李賀詩鬼廣闊的沙漠燕然山，今蒙古國境內(nèi)杭愛山一、《馬詩》：渴望被重用1.識作者：這首詩的作者是_____32(2)“似”在這里的讀音是(

)，意思是()，它與詩句中的“(

)”意思相同。(3)下列關(guān)于“沙如雪”的理解正確的一項是()A.一彎冷月下，廣闊的沙漠呈現(xiàn)出如雪般的清輝，給人清冷荒涼的感覺。B.這里的“沙如雪”指的是沙子本身就像雪一樣潔白。(4)這兩句詩的大意是__________________________________________________________________________________________________sì好像如A示例：平沙萬里，在月光下像鋪了一層白皚皚的雪，連綿的燕山山嶺上，一彎明月當空，如彎鉤一般(2)“似”在這里的讀音是()，意思是(33(5)下列關(guān)于“月似鉤”的理解，正確的一項是()A.“月似鉤”寫出了月亮的形狀，詩人由月亮聯(lián)想到形似月牙的兵器“鉤”，反映了詩人當時報國無門、懷才不遇的處境。B.“月似鉤”寫出了詩人快樂的心情。(6)下列關(guān)于這兩句詩的理解，正確的一項是()A.這兩句詩寫出了馬真實的生活環(huán)境。B.這兩句詩描繪出一幅蒼茫遼闊的邊疆的畫面。AB(5)下列關(guān)于“月似鉤”的理解，正確的一項是(343.抒懷：何當金絡腦，快走踏清秋。(1)“金絡腦”的意思是_________________________________________________。(2)判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。①這兩句詩的意思是：駿馬套著鑲金的馬鞍，在秋天里任意馳騁。 ()②這是詩人李賀借馬喻人，為自己渴望為國效力卻得不到重用發(fā)出呼喊，表達了一種不平則鳴的感慨。()用黃金裝飾的馬籠頭×√3.抒懷：何當金絡腦，快走踏清秋。用黃金裝飾的馬籠頭×√35二、《石灰吟》：一身清白1.石灰的特征(1)《石灰吟》是______代詩人________寫的一首詠物詩。作者處處以________自喻，表達了自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高尚的節(jié)操的決心。(2)填詩句，并選擇。_____________________，烈火焚燒若等閑。①(

)一詞表明開采石灰石很不容易。A.千錘萬鑿 B.烈火焚燒明于謙石灰千錘萬鑿出深山A二、《石灰吟》：一身清白1.石灰的特征明于謙石灰千錘萬鑿出深36②這兩句詩的意思是(

)A.石灰石經(jīng)歷了千萬次的錘擊才被開鑿出來，即使烈火焚燒它，它也一笑而過。B.石灰石只有經(jīng)過千萬次的錘擊，才能從深山里開采出來，它把烈火焚燒看成是平常的事。③“烈火焚燒若等閑”不僅是在寫燒石灰石，它還象征著(

)A.志士仁人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗，都從容不迫，視若等閑。B.志士仁人的不滿情緒。BA②這兩句詩的意思是()BA372.高尚的節(jié)操(1)寫詩意。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。________________________________________________________________________________________________即使粉骨碎身也全然不怕，只要能把高尚的節(jié)操留在人間。2.高尚的節(jié)操即使粉骨碎身也全然不怕，只要能把高尚的節(jié)操留在38(2)選擇正確答案的字母填在括號里。①(

)是作者直抒胸臆，立志要做純潔清白的人。A.千錘萬鑿出深山B.要留清白在人間②(

)表明詩人有不怕犧牲的精神。A.粉骨碎身渾不怕B.千錘萬鑿出深山BA(2)選擇正確答案的字母填在括號里。BA39(3)判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。①題目“石灰吟”的意思是贊頌石灰，作者表面上寫的是石灰，實際上寫的是人。 (

)②“千錘萬鑿”中的“千”“萬”是實指，表示錘擊了一千次、一萬次。 (

)③這首詩運用了象征手法，把物的特點和人的品格熔鑄成一體。 (

)×√√(3)判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。×√√40三、《竹石》：堅定頑強1.識作者：這首詩是______代詩人__________創(chuàng)作的。2.竹子的特點(1)填詩句，并解釋詞語。咬定青山_______________________________________，立根原在_______________________________________。①立根：_____________________________________

②破巖：___________________________________

清鄭燮不放松扎根。巖石的縫隙。破巖中三、《竹石》：堅定頑強1.識作者：這首詩是______代詩人41(2)這兩句詩的意思是(

)A.竹子牢牢地咬定青山，一點也不放松，它把根深深地扎在巖石的縫隙中。B.竹子緊緊地依附著青山，青山讓竹子顯得更綠，生長得更茂盛了。(3)判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。①“咬”字寫出了竹子的頑強。(

)②“破巖”是說竹子十分厲害，能扎破巖石。(

)A×√(2)這兩句詩的意思是()A×√423.竹子的精神(1)填詩句，并選擇。__________________，任爾東西南北風。①“千磨萬擊”的意思是(

)A.無數(shù)次的磨難和打擊。B.一千次磨難，一萬次打擊。②“任”的意思是(

)A.任務。B．任憑。千磨萬擊還堅勁AB3.竹子的精神千磨萬擊還堅勁AB43③這兩句詩的意思是(

)A.經(jīng)受了千磨萬擊，還是那樣堅韌挺拔，任憑你刮東西南北風，都不能把它吹倒。B.竹子不怕風吹，無論刮什么風，都不能吹斷竹子。A③這兩句詩的意思是()A44(2)判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。①詩人用“千”“萬”二字寫出了石頭堅韌無畏、從容自信的神態(tài)。(

)②詩句中的“風”是高尚品行和頑強意志的象征。(

)③這兩句詩贊頌了竹子堅韌不拔、不畏艱險的精神品質(zhì)。(

)×√×(2)判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。×√×45四、對比分析1.這三首詩都運用了(

)的手法。A.托物言志

B．借景抒情2.《馬詩》借馬表達了詩人(

)，《石灰