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文檔簡介
怎么都快樂7第二課時(shí)
折紙船、折馬、踢毽子、跳繩、搭積木、看書、畫畫、聽音樂
下象棋、打羽毛球、坐蹺蹺板
拔河、老鷹捉小雞、打排球、打籃球、踢足球、開運(yùn)動(dòng)會(huì)講故事、跳長繩課前檢測讀好第1節(jié),積累詞語。學(xué)習(xí)提示:1.讀好句子的停頓。2.思考:聯(lián)系上下文理解“獨(dú)自”“靜悄悄”的意思。一個(gè)人玩,很好!獨(dú)自一個(gè),靜悄悄的,正好用紙折船,折馬……踢毽子,跳繩,搭積木,當(dāng)然還有看書,畫畫,聽音樂……聯(lián)系第一句可知“獨(dú)自”就是一個(gè)人,沒有其他人陪伴。聯(lián)系下文,一個(gè)人折船、折馬時(shí)沒有人打擾,周圍很安靜,這就是“靜悄悄”的意思。兩處省略號(hào)寫出了一個(gè)人玩的游戲不僅僅是這些,還有很多。————————————————積累ABB式詞語:胖乎乎、金燦燦、亮晶晶綠油油、水汪汪、笑哈哈說一說:一個(gè)人還可以玩哪些游戲?一個(gè)人可以(),也可以()......這樣很好!一個(gè)人可以()、()、()......這樣很好!做手工彈鋼琴捏泥人看電視玩拼圖讀好第2、3小節(jié),對(duì)比發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)提示:1.哪個(gè)游戲兩個(gè)人可以玩,三個(gè)人也可以玩?2.聯(lián)系上下文理解“有勁”的意思。兩個(gè)人玩,很好!講故事得有人聽才行,你講我聽,我講你聽。還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板……——————————三個(gè)人玩,很好!講故事多個(gè)人聽更有勁,你講我們聽,我講你們聽。兩個(gè)人甩繩子,你跳,我跳,輪流跳?!v故事得有人聽才行,你講我聽,我講你聽。講故事多個(gè)人聽更有勁,你講我們聽,我講你們聽。聯(lián)系上下文可知,兩個(gè)人講故事只能是一個(gè)人講一個(gè)人聽,而三個(gè)人講故事是一個(gè)人講兩個(gè)人都在聽,更加有趣?!坝袆拧痹谖闹芯褪怯腥?、有意思。
兩個(gè)人講故事和三個(gè)人講故事有什么區(qū)別?說一說,填一填。兩個(gè)人可以(),也可以()......這樣玩,很好!三個(gè)人可以()、()、()......這樣玩,很好!打乒乓球猜謎語跳皮筋玩跳棋打紙牌讀好第4節(jié),體會(huì)快樂。學(xué)習(xí)提示:思考:許多人玩,更好在哪兒?一個(gè)人玩——(很好?。﹥蓚€(gè)人玩——(很好?。┤齻€(gè)人玩——(很好?。┧膫€(gè)人玩——(很好!)五個(gè)人玩——(很好?。┰S多人玩——(更好!)人多可以玩的游戲很多。人多,什么游戲都能玩,拔河,老鷹捉小雞,打排球,打籃球,踢足球……連開運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以?!?yàn)槿硕?,什么游戲都能玩甚至可以開運(yùn)動(dòng)會(huì)。為什么很多人玩更快樂?———我會(huì)把句子填寫完整。(1)許多人,可以玩
的游戲。(2)許多人,可以玩
的游戲。(3)許多人,可以玩
的游戲。丟手絹?zhàn)矫圆卮蜓┱探虒W(xué)目標(biāo)
課堂小結(jié)更快樂一個(gè)人玩兩個(gè)人玩很很三個(gè)人玩很許多人玩怎么都快樂因?yàn)橐粋€(gè)人玩安靜、自由,兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人或很多人玩熱鬧、有趣,只要心情好,幾個(gè)人玩都快樂。生活處處有快樂!事事有快樂!
想一想,為什么無論是幾個(gè)人玩,都快樂?一個(gè)人學(xué)習(xí),挺快樂,靜靜思考有收獲。兩個(gè)人學(xué)習(xí),真快樂,互相幫助你和我。三個(gè)人學(xué)習(xí),很快樂,互相啟發(fā)點(diǎn)子多。許多人學(xué)習(xí),更快樂,讀出美妙的詩歌。請(qǐng)把下面的句子補(bǔ)充完整。1.我一個(gè)人
挺快樂。2.我和小明玩
真快樂。3.我最喜歡和小伙伴們一起玩
的游戲。當(dāng)堂檢測練一練:用一兩句話寫一寫同學(xué)們
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