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時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)常見八種時(shí)態(tài)普通現(xiàn)在過去現(xiàn)在時(shí):謂語動(dòng)詞用原形或第三人稱單數(shù)形式過去時(shí):謂語用動(dòng)詞過去式未來時(shí):will

/begoingto+動(dòng)詞原形進(jìn)行時(shí):am

/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞完成時(shí):have

/has+動(dòng)詞過去分詞進(jìn)行時(shí):were

/was+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞完成時(shí):had+動(dòng)詞過去分詞未來時(shí):would或was/weregoingto+動(dòng)詞原形時(shí)態(tài)1.普通現(xiàn)在時(shí)基本使用方法:(1)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作;Healwayshelpsothers.他總是幫助他人。(2)表示現(xiàn)在情況或狀態(tài);Heisateacher.他是個(gè)老師。(3)表示客觀事實(shí)和普遍真理。Thesunrisesintheeast.太陽從東邊升起。組成形式:am/is/are或?qū)嵙x動(dòng)詞原形(主語是第三人稱單數(shù)時(shí),動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式)。時(shí)態(tài)與普通現(xiàn)在時(shí)連用時(shí)間狀語有:always,often,usually,sometimes,onceaweek,everyday等。動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式組成:①普通動(dòng)詞在詞尾直接加-s,如lives,works等。②以s,x,sh,ch,o結(jié)尾,加-es,如goes,does,washes,passes等。③以輔音字母+y結(jié)尾,把y變?yōu)閕,再加-es,如fly—flies,study—studies,worry—worries;以元音字母+y結(jié)尾,直接加-s,如enjoy—enjoys,play—plays。④特殊情況:have—has,am/are—is時(shí)態(tài)Mid-AutumnDayusuallycomesinSeptemberorOctobereveryyear.中秋節(jié)通常都在每年九月或十月。

考查熱點(diǎn):假如主句為普通未來時(shí),if,unless等引導(dǎo)條件狀語從句和when,until,assoonas等引導(dǎo)時(shí)間狀語從句慣用普通現(xiàn)在時(shí)表示未來。Whataboutgoingclimbingifitdoesn'traintomorrow?假如明天不下雨,去爬山怎么樣?

時(shí)態(tài)2.普通過去時(shí)(1)概念:表示過去發(fā)生動(dòng)作,存在狀態(tài)或過去習(xí)慣性、經(jīng)常性動(dòng)作、行為。(2)組成形式:①必定式:be(was,were);行為動(dòng)詞(過去式)②否定式:was/were+not;行為動(dòng)詞didn't+動(dòng)詞原形③疑問式:was/were+主語+其它;行為動(dòng)詞did+主語+動(dòng)詞原形(3)動(dòng)詞過去式改變:動(dòng)詞過去式有規(guī)則改變和不規(guī)則改變兩種情況,不規(guī)則改變應(yīng)尤其記憶。規(guī)則改變有以下形式:①普通在動(dòng)詞后直接加-ed。如:climbed,worked,asked等。時(shí)態(tài)②以-e結(jié)尾動(dòng)詞在后面直接加-d。如:lived,described,agreed等。③以輔音字母+y結(jié)尾,先把y變?yōu)閕再加-ed。如:cry—cried,copy—copied,try—tried等。以元音字母+y結(jié)尾,直接加-ed。如enjoy—enjoyed,play—played等。④以重讀閉音節(jié)結(jié)尾單詞,假如末尾只有一個(gè)輔音字母,則先雙寫這個(gè)輔音字母,再加-ed。如:stop-stopped,plan-planned,prefer-preferred等。(4)與普通過去時(shí)連用時(shí)間狀語有:ago,yesterday,lastweek,thedaybeforeyesterday,longlongago,onceuponatime等。時(shí)態(tài)(5)普通過去時(shí)使用方法:①表示過去某時(shí)間發(fā)生動(dòng)作或存在狀態(tài)。Iboughtthebooklastweek.我上周買這本書。②表示過去經(jīng)常重復(fù)發(fā)生動(dòng)作,常與always,usually,often,never,sometimes等連用(過去經(jīng)常做某事也可用usedtodosth.來表示)。③since從句慣用普通過去時(shí)。ItistenyearssinceIcamehere.自從我來這已經(jīng)有十年了。時(shí)態(tài)3.普通未來時(shí)(1)概念:表示將要發(fā)生動(dòng)作或存在狀態(tài)以及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備要做事。(2)組成形式:“will/shall+動(dòng)詞原形”或“am/is/aregoingto+動(dòng)詞原形”。(3)與普通未來時(shí)連用時(shí)間狀語有:tomorrow,nextweek,in+一段時(shí)間等。(4)當(dāng)主語是第一人稱I或we時(shí),問句中普通用shall,表示征求對(duì)方意見。Whenshallwefinishhomework?我們應(yīng)該什么時(shí)候完成作業(yè)?時(shí)態(tài)(5)begoingto+v.(動(dòng)詞原形)表示計(jì)劃、打算做某事,表示已決定,很可能發(fā)生事,或有某種跡象表明要發(fā)生事。Lookattheclouds,thereisgoingtobeastorm.看那些云,將會(huì)有暴風(fēng)雨。(6)以下幾個(gè)情況只可用shall(will)表未來,而不可用begoingto結(jié)構(gòu)。①表示有禮貌地問詢對(duì)方是否愿意或表示客氣邀請(qǐng)或命令時(shí)。Willyoupleaselendmeyourpen?請(qǐng)把你鋼筆借我用一下,好嗎?②表示意愿時(shí)。時(shí)態(tài)Wewillhelphimifheasksus.假如他愿意,我們會(huì)幫助他。③表單純性未來,與人主觀愿望和判斷無關(guān)時(shí)。Thesunwillsetat7:30thisafternoon.太陽會(huì)在下午7:30落下。(7)當(dāng)主句為普通未來時(shí)態(tài)時(shí),在if,assoonas,until,when等引導(dǎo)狀語從句中用普通現(xiàn)在時(shí)代替普通未來時(shí)。IwillcallyouassoonasIgetthere.我一到那就給你打電話。(8)位移詞進(jìn)行時(shí)表未來。時(shí)態(tài)(9)therebe結(jié)構(gòu)普通未來時(shí)為therewillbe/thereisgoingtobe。①普通未來時(shí)基本結(jié)構(gòu)為“will/shall+動(dòng)詞原形”,表示一個(gè)將要發(fā)生動(dòng)作或狀態(tài)。②beabouttodo結(jié)構(gòu)表示客觀、馬上就要發(fā)生事,普通不與詳細(xì)時(shí)間狀語連用。③begoingto結(jié)構(gòu)表示必定或很可能發(fā)生事情;betodo結(jié)構(gòu)表示按職責(zé)、義務(wù)和要求必須去做或即將發(fā)生動(dòng)作。(10)will/shall,beabouttodo與begoingto區(qū)分。時(shí)態(tài)4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(1)概念:表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在發(fā)生或連續(xù)動(dòng)作。(2)組成形式:am/is/are+動(dòng)詞-ing形式。(3)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用時(shí)間狀語及提醒語有:now,thesedays,rightnow,atpresent,atthismoment,look,listen等。(4)當(dāng)初間狀語為now,thesedays等時(shí)或當(dāng)句子中含有l(wèi)ook,listen,canyousee,can'tyousee之類暗示詞時(shí),要使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。但應(yīng)注意以下這些動(dòng)詞普通不用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)句子中:表示感覺動(dòng)詞。如:see,hear等。表示喜歡或厭惡動(dòng)詞。如:like,love等。表示希望動(dòng)詞。如:want,wouldlike等。時(shí)態(tài)表示狀態(tài)動(dòng)詞。如:be等。表示歸屬動(dòng)詞。如:have等。表示思維、知識(shí)或了解能力動(dòng)詞。如:know,think等。時(shí)態(tài)5.現(xiàn)在完成時(shí)(1)概念:

①表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成影響或結(jié)果。②表示從過去某時(shí)開始一直延續(xù)到現(xiàn)在動(dòng)作或狀態(tài)。(2)組成形式:have/has+動(dòng)詞過去分詞。(3)與現(xiàn)在完成時(shí)連用時(shí)間狀語有foralongtime,recently,yet,lately,ever,never,already,since,bythistime,before,just,inthepast/lastfewyears,since+過去時(shí)間點(diǎn),since+時(shí)間段+ago,since+從句(普通過去時(shí))。時(shí)態(tài)(4)現(xiàn)在完成時(shí)與表示一段時(shí)間for短語、since短語或從句等連用時(shí),應(yīng)注意句中謂語動(dòng)詞須是延續(xù)性,而不能是非延續(xù)性動(dòng)詞,如:come→behere,go→bethere,die→bedead,borrow→keep,buy→have,join→bein,leave→beaway,begintostudy→study等。(5)havebeento,havegoneto,havebeenin使用方法區(qū)分:havebeento表示“過去曾去過某地”,說話時(shí)已從該地回來或已從該地去了其它地方,總之,現(xiàn)在已不在該地;havegoneto則表示“已去了某地”,說話時(shí)不在說話地點(diǎn),或在去某地途中,或已到了某地,總之現(xiàn)在還未回來;havebeenin表示“已在某地待了多久”,后面跟副詞時(shí)不用in。時(shí)態(tài)—WhereisMrsSmith?史密斯夫人在哪?—Sheisn'there.She_has_gonetoEngland.她不在這。她去了英國。(6)現(xiàn)在完成時(shí)與普通過去時(shí)區(qū)分:現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去某一動(dòng)作與現(xiàn)在關(guān)系,對(duì)現(xiàn)在造成影響、結(jié)果等,不與表示過去時(shí)間狀語連用;普通過去時(shí)只表示過去事實(shí),不表示與現(xiàn)在關(guān)系,可與表示過去時(shí)間狀語連用。時(shí)態(tài)6.過去進(jìn)行時(shí)(1)概念:表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)間段內(nèi)正在進(jìn)行動(dòng)作。(2)組成形式:was/were+動(dòng)詞-ing形式①表示往返、位移動(dòng)詞過去進(jìn)行時(shí)??捎脕肀硎具^去未來時(shí)。Wewantedtotellherthatthetrainwas_leavinganhourlater.我們想告訴她火車將在一小時(shí)后開。②注意區(qū)分:普通過去時(shí)表示在過去某個(gè)時(shí)間“發(fā)生了動(dòng)作”或“存在了狀態(tài)”,而過去進(jìn)行時(shí)則強(qiáng)調(diào)在過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間“正在進(jìn)行動(dòng)作”。時(shí)態(tài)Marywrotealettertoherfriendlastnight.瑪麗昨晚給她朋友寫了封信。(表明信寫完了)Marywas_writingalettertoherfriendlastnight.瑪麗昨晚一直在給她朋友寫信。(只表明“一直在寫”,不清楚“是否寫完”,可能信還沒有寫完)(3)常與過去進(jìn)行時(shí)連用時(shí)間狀語有兩類:一類是表過去“某點(diǎn)”時(shí)間,如:atthattime,thistime,lastweek,“whenhecamein”類時(shí)間狀語從句等;另一類是表過去“某段”時(shí)間,如yesterdaymorning等。Whatwereyoudoingatnineo'clocklastSundaymorning?時(shí)態(tài)上周日早晨九點(diǎn)鐘你在干什么?WhileJohnwaswalkingtoschool,hesawacatinatree.當(dāng)約翰步行上課時(shí),他看見一只貓?jiān)谝豢脴渖稀r(shí)態(tài)7.過去完成時(shí)(1)過去完成時(shí)表示在過去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)發(fā)生動(dòng)作或一直延續(xù)動(dòng)作或狀態(tài)。它表示動(dòng)作所發(fā)生時(shí)間是“過去過去”,慣用“助動(dòng)詞had+過去分詞”組成。Bythetimeshegotup,herbrotherhadalreadygoneintothebathroom.她起床時(shí)候,她弟弟就已經(jīng)進(jìn)了盥洗室。(2)過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)主要區(qū)分是時(shí)間參考點(diǎn)不一樣:過去完成時(shí)時(shí)間參考點(diǎn)是某個(gè)“過去”時(shí)間;現(xiàn)在完成時(shí)時(shí)間參考點(diǎn)是“現(xiàn)在”。所以現(xiàn)在完成時(shí)中很多規(guī)則,也適合用于過去完成時(shí)。WhenIgottothecinema,thefilmhad_been_on.當(dāng)我抵達(dá)電影院時(shí),電影已經(jīng)開始了。時(shí)態(tài)(3)常與過去完成時(shí)連用時(shí)間狀語有:by(theendof)+過去時(shí)間,for+時(shí)間段,since+時(shí)間點(diǎn),when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句(從句中謂語動(dòng)詞用過去時(shí))等。Bytheendofthematch,theyhad_kickedtwogoalsandwehadkickedfour.到比賽結(jié)束時(shí),他們已踢進(jìn)兩個(gè)球,我們進(jìn)了四個(gè)球。時(shí)態(tài)8.過去未來時(shí)(1)概念:過去未來時(shí)立足于過去某一時(shí)刻,從過去看未來。(3)基本結(jié)構(gòu):①必定形式:was/weregoingto+do;should/would+do②否定形式:was/were+not+goingto+do;should/would+not+do③疑問形式:was或were放在主語前;should/would提到主語前。④過去未來時(shí)經(jīng)慣用在間接引語、賓語從句中。JimaskedLucyifshewouldbuythenewbook.吉姆問露西她是否要買那本新書。(2)與過去未來時(shí)連用時(shí)間狀語:thenextday(morning,year...),thefollowingmonth(week...)等。時(shí)態(tài)自我檢測1.—Amy,Icalledyouyesterdayevening,butnobodyansweredthephone.—Oh,I________awalkwithmymotheratthattime.A.take B.took C.a(chǎn)mtaking D.wastaking2.—When________you________readingJane

Eyre?—It'shardtosay.I'mbusyrecently.A.did;finish B.have;finished C.will;finish D.do;finish3.—Alan,it'slate.Whynotgotobed?—Jennyhasn'tcomebackyet.I________forher.A.waited B.havewaited C.a(chǎn)mwaiting D.waswaiting時(shí)態(tài)4.Ourmathteacher________inourschoolfor20yearsandhe________herewhenhewas23yearsold.A.hastaught;hascome B.taught;comesC.taught;came D.hastaught;came5.There________abasketballmatchbetweenClassOneandClassThreethisafternoon.A.isgoingtobe B.willhave C.a(chǎn)regoingtobe D.isgoingtohave6.Thepopulationoftheworld________still________now.A.will;grow B.has;grown C.is;growing D.is;grown7.Yesterdayevening,I________alongthestreetwhenIsuddenlymetmymathsteacher.A.walk B.walked C.waswalking D.a(chǎn)mwalking時(shí)態(tài)8.Ifithadbeenfineyesterday,wecouldhavewatchedthatairshow.Butit________allday.A.hasrained B.hadrained C.rained D.rains9.—HowwasyourtriptoHangzhou,Jim?—Great!We________toXixiNationalWetlandPark.A.go B.a(chǎn)mgoing C

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