【干貨】到底小學(xué)語文學(xué)什么？這篇文章告訴你答案

干貨】到底小學(xué)語文學(xué)什么？這篇文章告訴你答案！很多家長都會(huì)好奇，到底小學(xué)語文學(xué)什么知識(shí)？如何才能學(xué)好小學(xué)語文？這篇文章將會(huì)告訴大家，小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)，主要是拼音、漢字、詞語句子、標(biāo)點(diǎn)認(rèn)識(shí)及運(yùn)用、閱讀和作文這7個(gè)方面。下面老師會(huì)分別進(jìn)行詳細(xì)的知識(shí)點(diǎn)講解，有需要的家長趕快為孩子收藏~小學(xué)語文學(xué)什么？I要點(diǎn)知識(shí)華怎氓語樣音的23今匚田、241?韻溟和■堂I本認(rèn)讀音節(jié).{1}卻母:1?pmfdtnIgkhjqkzhchshrzcsyw(2)m：單韻■&〔時(shí)〕：soei□fi宴韻母(§個(gè)丨：日ieiuiaooninieiicer(特柴韻母j⑤屛韻更(汁}:anenini.munangengingong{3)整體認(rèn)廡音節(jié)：zhichiEhirizicisiy[wuyuyeyueyinyunyuanying贏汜養(yǎng)漢悟撕音寧直?！穜并搖I頂序背i甬和戢寫花個(gè)大■■卜弓寧母?{1}犬寫：ABCDFFGH[JKLMhlOPQRSTUV訓(xùn)XY2{2}「J寫:abcde^ghi^klnnnopqrstiivwxyz宇奇讀方醫(yī)r能夠熟紛.準(zhǔn)硅地拼注育節(jié)r臂助說苗拼旨只宇、上宵樹諄和學(xué)習(xí)晉通話°(1)兩牌法：削肓輕走后肓重，兩言中產(chǎn)猛一血”gouzaolaiicjbeiquganhongqi構(gòu)造循狽驅(qū)趕紅施(2)三拼法：聲詮介快韻母豈三育謹(jǐn)-玄腹使為*piaohangqiaomiaoxiaojiatngbianjiang滇亢巧如小將邊遇漢字I一.妥盤1?認(rèn)識(shí)峯用的寧3000個(gè)左右,用漢寧2500個(gè)，先虔準(zhǔn)寧U.認(rèn)準(zhǔn)寧彩,了境于義.濟(jì)忻形近字.爾咅字.辛咅10冬文字.3S耀茨字旳基凈W畫，空販規(guī)則.問亦3構(gòu)，灼ifi—些叔字的X［牛MKS.4..凈至字法、部曰圭北去和數(shù)筆叵宣手法三初至手曲旳方法。5、正確、工總城書寫滾寧，療列空齊，有一走的匹度?I二.漢于筆賅一個(gè)產(chǎn)緒序一筆，后寫*一筆，QHWSR.議產(chǎn)泊筆阪有一走規(guī)譚，一股定:先ffiSS十_十先后掛人丿人從上到下主亠從左到右JII丿先外后生再封口田先中問W兩邊山從外到里向詢語S5BTi283iSS.-??T12K）??39B?.開能正號運(yùn)書?迸生歸豈?|-?時(shí)詞義?<rn3義的方廉:K：“団結(jié)?H?勾結(jié)??祖阿一個(gè)-為^9￡?用于好的方ac.w-^t5-昭壞的方os,m?逵行不正當(dāng)?shù)脑挸跚珊捅簠?：壬旋用的對*?M:空tvW?爰疣??翫■電子克、??.風(fēng)0,層■用于乞一0"怎代.注乞尼HB的大小.妁：-遼（了KJ?廣礦??9?a?r大.tSiZ淹比廣（5陌味的忌咬*犬.4ir???K8B?婦：S5C和’SSIT,部育矗好“幕新之倉?但?絡(luò)ST比??*韻儀扈■?5.^^xa?ees）ga?a?血李罕?.?改迅萬樂-.??生；=導(dǎo).I二用iSiBtO用詞適旬顯嫌到：1:?血理is岡遙的■老.he的忡用刁博.n^j￥tf<>（2個(gè)ia遙剛在什么坊■.???aia??2.??=^153?8?I三.爲(wèi)逼的歸晏走律列翥見的可以從:Sta所代眾■切333.朽斥、用謖.<1念穴小，柜關(guān)名對關(guān)系錚方面冬勺￡5?關(guān)聯(lián)詞語用關(guān)聯(lián)詞語的句子,一肢都m兩個(gè)以上的分句組成，而分句與分句之間存在吞各種各祥的關(guān)岳?正爲(wèi)呂我們表達(dá)的為安。因此?寧會(huì)正匯選用關(guān)聯(lián)詞話是菲帯必安的。I【常見的幾和關(guān)漿】井列關(guān)系:既……又??????;不是??????而是??????；一萬面??????一方面??????因果關(guān)系:因?yàn)椤??????；既煞??????貳?….；因此??????N所以；……是因?yàn)??????條件關(guān)親:只安……就……；只有……才??????；無論??????部??????；不管??????e?.????轉(zhuǎn)折關(guān)親:雖然??????迴是??????；盡管??????還是假設(shè)關(guān)系：如果??????就??????；即使?.????也??????；要是??????貳?….迭洋關(guān)系：不是……就是??????；是……還是??????；與其??…不如??????；寧可……也不?…遞進(jìn)關(guān)奈:不但??????而巨??????；不僅??????還??????以上脅考見的關(guān)聯(lián)詞語，在實(shí)樂運(yùn)用時(shí)有一些是比較容易混淆的，如；盡管?????.還是、不管??????總.??與???即使??????也???????教寧時(shí)不要僅從理性關(guān)系上讓寧生分辨r耳至記憶,而應(yīng)芳車it過貝體的句洌讓寧生瀆隆匸們在旬子弔表達(dá)分句之I司關(guān)條的作用。句子句子是詣言的基不隼位r曰詞按照語法規(guī)則構(gòu)成的,能表達(dá)一個(gè)完埜的倉忌。在4'字階段r關(guān)的知識(shí)和技能.能1B話說（寫）得完整、謹(jǐn)順、清楚、明白?芥目比敦具依生動(dòng)。正禪使用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符|—■句子的構(gòu)成句子是曰詞構(gòu)成的。一個(gè)句子一般可以分成兩個(gè)郃分：前一器分說的是‘I隹〃."什么”.后一郃分說的是“怎么祥““是什么"?例如：：春天來了?！薄拔覀兪巧俣膛P員?！斑@兩個(gè)部分大多數(shù)句子部不可缺少，它們昱句子的至本戌分.肖些旬子在志示動(dòng)作的詞后面還有一個(gè)連帝成分，表示動(dòng)作對金.例如："外賓們游菟了狼山?*?有些句子除了這三稗成份外?還帝一些附加成份。"的、地.得“當(dāng)當(dāng)是區(qū)空附加成分的標(biāo)志。例如："撫字蒜孚受吞優(yōu)厚的待送。-"者人悠然地談吞?！薄叭藗儼熏F(xiàn)場圍得水泄不1S.”|二.切式變換有的句子可以我揆旬子的形式.有33是為了交出退詬某紳募物；有的是根堀貝體語盲壞垣的需妾；百的為便斷表達(dá)的語句更簡潔f把兩句改寫成一勻.I三.條改病勺修改病句，先要找出病因r然后再首手慘改?修改時(shí)?注意不要改支凍勻的總思。學(xué)見的病句與以下幾種:（1）成份殘缺。即旬子不完整。如：讀了《革命烈士詩二百》后,受到了深刻的軟育。是誰“畫到了深刻旳敎育"呢？沒說出來。這個(gè)勻子應(yīng)謝卜上”我”或"同學(xué)們"一類訶語.⑵措配不當(dāng)。即句子的主妾或份N間「附加成份和三妄成份之間搭配不當(dāng).如：吞天的蘇州是一年中最芙的手節(jié)。JB運(yùn)個(gè)句子簡綺后就可看國，“蘇州是手節(jié)"，顯煞不通。只要改成蘇州的春天是一年中最美麗的手節(jié)，就通順了。⑶前后矛后。一句話必須合乎爭理不能目吃矛店，如：我的回冢作業(yè)基苓上全部做完了?；丶易鳂I(yè)芟么是“星苓上"做完（還有少垂沒做｝「妾么是“全評做完（一原兒部沒有剰下）。又說是"呈卞上〃f又說是"全部〃顯撚是矛音的，兩種說法只能保留一種.（4）車宴?與些句子形容誼用得過多.意思車復(fù)r甚至改左了原意。把句子多余的詞語刪去,勻子就明白衙潔了。如:我七蓉改正不好的缺點(diǎn).鈾點(diǎn)’當(dāng)擬圣??不笳y,把"不好的”制去旬子就簡潔了.⑸不臺(tái)邏輯。如：奇店的貨架上擺滿了肓萄.蘋果、梨和水具。因?yàn)椤八?包廷了藥茍、蘋果、型尋，不能平列一起?所取應(yīng)該把“水果”劇去.G詞序不對。卻句子里的詞語排列的先后不合適。如：他主成了一次又一次的艱巨任務(wù)。調(diào)整為??他一次又一次完成了樂巨任象°標(biāo)點(diǎn)符號際點(diǎn)符詩是書面15占中不可録少的血廉郃分.￡的作用芒托功我們辨另佝手的宕氣.弟5旬子曲,1°81,從而正觀了解勺孑的怠國.小學(xué)護(hù)段亜今用的碗符號婦T若:句號（?）妬一個(gè)陳迷句完了NfeBW瘋12號（,［余示一旬第中間的倍悔.莎詩（、）條示旬手中尸列的詞或詞組北確停磧。分號（；）耒示一句話中開列田分句N冏旳停呂號（：［用來提示下文問號（？）箱一個(gè)贛問句完了NW的伴較.咬號（「夷示一旬肓茅烈普1S的話完了之若KH5甘.引號（“）1.引用對話E2S圭一段文產(chǎn)＜2、丟示反面或西定E忌旳訶語.3、表示鈣走田稱関，老冷妾若盅??出的部分.書占號（（＞［表示書無.文U.?gfj.文件.彩片孚占你?澹聽號（——）1、丟示拓下定和詐分戒說坍部分.2、丟示乞思的建注8折?3、丟示聲備的延修辭手法認(rèn)識(shí)芥口￡審用的修醉手底銃迂我們?nèi)稍捵R(shí)得更好，說礙更準(zhǔn)暁.生渤.審明，菇爹諾=笳衣達(dá)戒軍?I京見的帳辭手彌以下幾種：1、比恰.比咕覇殳打比方，丘用曰體的、注顯的、擁的、鈕能用的笑物去說明測§寫柚金的、應(yīng)JE的至稠.運(yùn)修可LHB至物的形采佰寫笑更生動(dòng).口X.2、擬人.擬人圧僧勛想缶力.眈癇當(dāng)作人呢弓.即毆孑它們?nèi)说墓判?、患想、?5存.3、徘比.BFttS運(yùn)用三個(gè)老三個(gè)以上的略構(gòu)窄同衣相似，?恿空切根關(guān).iSn-致的句子或詞擔(dān)?州亦一包誼樣的包子6以加爲(wèi)語占的三蘭.丟達(dá)爲(wèi)刃的層恬.IS狂語占的尼也力.4、虧禿.可張是對瑋寫的!3物有怠識(shí)地邊以專大或涼小,以5?出H物的持證太達(dá)作咅的總悄.引丘涙七的聯(lián)患.加凍晦。5、設(shè)問.設(shè)問是為了引紀(jì)涙舌的汪?或患夸.先目行提出問逐，再目己去行回管?卽目I冃目答?6」何.反何懇特明確的慈息用問包的晤式丟達(dá)二來?0DQ問不簽.何中閱讀理解I一.劃分段善層次，理解段落大京目茨段如何分層甸骰括段自瓦？目黙段劃分層次,就圣逼過對一段話的分析，看出這段在有個(gè)意思,這幾個(gè)意思交圣怎樣一層一貝有順宇地寫下來的。小字階廢常躺目蒸段組呂方式有:1、總分式先息述后分述或先慨括敘述后具體敘述，也色括先總.述再分述最旨總結(jié)朝及先分述再總結(jié).如《5?竹秋》筆三個(gè)自無段.完總述我們家學(xué)見的花應(yīng)有盡有，再分述壽、臺(tái)、秋三爭花兒依次開敖的弓象f最后思結(jié)園子昱一年三手f花開花落r萬紫千紅的盛曇。2、轉(zhuǎn)折式全段分兩鄒分,前后兩鄒分怠思轉(zhuǎn)折『堂用"佟是、可是、而’等轉(zhuǎn)折詞分幵.例如《灰棹烏》茅一目空段。"早就聽說林場的灰棕烏芳。戲想.灰棕烏尖尖的哄,灰灰的有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黒乎乎的,有什么好看的呢？可是一個(gè)悸鬆的機(jī)會(huì)r?？戳岁P(guān)于權(quán)掠烏的電視錄像r就再也忍不住了「夬走亍目去音一百，"這一段可既括為：原以力灰驚電沒什么妖駆r可壬目從言了關(guān)于灰棕鳥的電取錄像,我;夬走去百百。M旳,前后兩部分內(nèi)各問沒有鋰折向,但直中的轉(zhuǎn)折集系仍顯而易見.同里弍按耀物的原因.結(jié)里的提矛黍達(dá)惹思的目為段，叫因里式小段.tl培先因后里和先杲后因兩和情:兄.4、順承芫:刃扭手情巫訕臨主/："聯(lián)希&S傾弍在一壺話尸.廿別寫幾鐘事惱的幾亍右面.它仁辰與.三之間的客是井列杼在0九|二*理孵玄至的主愛內(nèi)客抑.住立宣加圭零B旨.這星苗的主穿叵若■既不龍丈商超■也不黑；TH床.啟擴(kuò)刊、丄m虧件我銀述的幾個(gè)去點(diǎn)荒強(qiáng)晅由=.磁作立是宇.運(yùn).乜，隈甞語文知識(shí)的護(hù)白運(yùn)用.在小宇階段妄求金寫簡短的記敘文.坯垛一無作N須聲注好欣下幾書壬面：I—*審活詭蠻4曲姜吞憧題目前至刪［］套求第一.童頃齊:青菱巨爭寫的對頭如：《我這個(gè)小孩》和￡.舲啟康器小孩》，申能都是呈亠孩?旦叢召是寫目二，佶者卻是呈別人.又如在她的立卓CSsSSSK的K町-?r珅研宛,它要求我們寫堀齋孜的東西就有趣的動(dòng)籾等，如果按（我烹辰歡的人--記媽》Miz就卿了三件的對彝..I第二r必?zé)┡獫嶑l口要寫的范圍W白陶目JAE1聞萬■百規(guī)走丫范目,50扌寫天