精選-2021年兒科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

2021年兒科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃【篇一】一、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)步病員滿(mǎn)足度1、對(duì)住院病人發(fā)放滿(mǎn)足度調(diào)查表，評(píng)選護(hù)士，進(jìn)行鼓勵(lì)。并對(duì)滿(mǎn)足度調(diào)查中存在的題目，落實(shí)整改措施。2、規(guī)范護(hù)士的語(yǔ)言行為，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)。3、嚴(yán)格新分配護(hù)士崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育，以及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操縱的考核，合格者才能準(zhǔn)予上崗。4、科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)，征求病人意見(jiàn)，解決題目。二、開(kāi)展責(zé)任制整體護(hù)理，改善臨床護(hù)理服務(wù)：1、試行開(kāi)展責(zé)任制整體護(hù)理，規(guī)范護(hù)理程序，增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量，豐富健康宣教內(nèi)容，更好的為患兒進(jìn)行整體護(hù)理。2康宣教，增高用護(hù)理手段解決題目的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。2、讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決題目。3、每月組織一次教學(xué)查房，分析存在題目，提出改進(jìn)措施。三、重視護(hù)理職員素質(zhì)培養(yǎng)以《第五版基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)十素質(zhì)高的護(hù)理隊(duì)伍。1、制定201x年練習(xí)計(jì)劃，由科室業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)士擔(dān)任培訓(xùn)老師。加強(qiáng)十一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)，進(jìn)步小兒頭皮靜脈穿刺成功率，加強(qiáng)護(hù)理職員法律意識(shí)，強(qiáng)化法律觀念，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，并靈活運(yùn)用到工作中往。鼓勵(lì)護(hù)士自學(xué)并做好讀書(shū)筆記。2、高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救能力練習(xí)。工作中給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。3、對(duì)在歷次考核中成績(jī)優(yōu)秀護(hù)士大力表?yè)P(yáng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)熱情，更好的為患兒提供愛(ài)心服務(wù)。四、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，規(guī)范工作秩序。1房空氣消毒，嚴(yán)防醫(yī)源性感染。2、切實(shí)做好晨晚間護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理到位。保持患兒床單位清潔整潔，環(huán)境溫馨、舒適。3【篇二】一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，進(jìn)步護(hù)理職員的綜合素質(zhì)及專(zhuān)科技能練習(xí)與考核工作1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。22～3專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。316士計(jì)劃安排操縱考試一次，理論考試二次。4核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步護(hù)士的整體素養(yǎng)1先在護(hù)醫(yī)～學(xué)教育～網(wǎng)搜集～安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出往、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交“5.1間掀起學(xué)禮節(jié)、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。二、加強(qiáng)護(hù)理治理，進(jìn)步護(hù)士長(zhǎng)治理水平*，主要是更新治理理念、治求，新的一年護(hù)理工作展看以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等治理指標(biāo)。大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，鑒戒進(jìn)步護(hù)理治理水平。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量治理的意識(shí)，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。經(jīng)常深進(jìn)各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的題目，提出整改措施。文書(shū)采取質(zhì)控員～護(hù)士長(zhǎng)～理文書(shū)不回檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)選評(píng)出集體第一、二、三名。(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全治理：1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控治理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)網(wǎng)搜集2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生3能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。四、深化親情服務(wù)，進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。五、做好教學(xué)、科研工作召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。成情況，做好出科理論及操縱考試。(三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教1～2料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間上風(fēng)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活?！酒恳?、認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定具體目標(biāo)：組織學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定發(fā)護(hù)理職員的服務(wù)熱情，增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。實(shí)施措施：1規(guī)范護(hù)理工作。2員對(duì)服務(wù)意識(shí)的熟悉水平，激發(fā)護(hù)理職員的工作熱情。3端莊大方，為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。二、深進(jìn)開(kāi)展整體護(hù)理，全面增高職業(yè)素質(zhì)具體目標(biāo)：繼續(xù)開(kāi)展整體護(hù)理，規(guī)范護(hù)理程序，增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量，豐富健康宣教內(nèi)容，更好的為病人進(jìn)行整體護(hù)理。實(shí)施措施：1制，豐富健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深進(jìn)到病房，加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教，增高用護(hù)理手段解決題目的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。2、讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決題目。3、每月組織一次教學(xué)查房，分析存在題目，提出改進(jìn)措施。4、電子病歷及時(shí)評(píng)價(jià)，護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每周檢查2-3次，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)糾正并通知到責(zé)任護(hù)士，防止類(lèi)似題目再次發(fā)生。應(yīng)急、急救能力具體目標(biāo)：以《兒科護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)高的護(hù)理隊(duì)伍。實(shí)施措施：1、制定20x