2022年秋季德育工作計劃

58【文檔尺寸：A4字體：仿宋標(biāo)題字號：20正文字號：12】2022年秋季德育工作計劃

2022年秋季德育工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想二、工作目標(biāo)1.隊伍建設(shè)：更新理念，提升育人水平2.課程建設(shè)：深度融合，開發(fā)德育課程3.陣地建設(shè)：多管齊下，培育正行少年4.活動建設(shè)：拓寬渠道，豐富實(shí)踐體驗(yàn)5.品牌建設(shè)：依托特色，打造德育亮點(diǎn)三、重點(diǎn)工作（一）隊伍建設(shè)：更新理念，提升育人水平。1.更新教育理念，全面落實(shí)德育工作。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，樹立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育價值觀。按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。2.重視專業(yè)成長，建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，組織沙龍研討、案例分析等活動，相互交流促進(jìn)成長；依托班主任例會，以會代訓(xùn)，使年輕班主任盡快勝任工作；聘請德育顧問作講座指導(dǎo)，觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任主題德育（晨會、班會、品德）活動，引領(lǐng)班主任走專業(yè)化道路。加強(qiáng)心理健康教師隊伍建設(shè)，從教學(xué)和實(shí)踐兩方面入手，著力提升心理健康教育課堂實(shí)效。3.提倡自主管理，加強(qiáng)隊干部工作指導(dǎo)。做好隊干部競選和培養(yǎng)工作，定期進(jìn)行思想教育，明確分工、鍛煉才干、增強(qiáng)合作意識，自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作，限度發(fā)揮學(xué)生主人翁作用。（二）課程建設(shè)：深度融合，開發(fā)德育課程1.抓好課程育德。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、開好德育課程，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際，在各學(xué)段循序漸進(jìn)開展德育專題教育：法制、安全、環(huán)境、禁毒、預(yù)防艾滋病等。有效利用《宜興市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)用書》，高年級嘗試指導(dǎo)學(xué)生主持開展自我教育。進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育主戰(zhàn)場作用，挖掘?qū)W科課程中德育教育資源，限度發(fā)揮好每一門學(xué)科、每一堂課、每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能，有效發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。2、加強(qiáng)德育科研。將各類社會實(shí)踐活動課程化，提倡學(xué)生探尋新莊地域文化，走出校門、參與實(shí)踐、知行合一，在活動中學(xué)習(xí)并收獲。（三）陣地建設(shè)：多管齊下，培育“正行少年”1.強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練。從常規(guī)入手，細(xì)化學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)要求。繼續(xù)落實(shí)明星班級評比、文明用餐班級、正行少年評比等，堅持做到“學(xué)有規(guī)范、行有準(zhǔn)則，人人知曉，天天訓(xùn)練、周周通報，月月獎評”，形成班班爭先，人人創(chuàng)優(yōu)的良好局面。2.踐行“八禮四儀”。搭建各種“儀式”舞臺，重點(diǎn)抓好用餐之禮和行走之禮，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等載體，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化體驗(yàn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、崇尚文明。3、重視心理健康。面向全體學(xué)生開展心理健康服務(wù)，注重進(jìn)行心理資料積累，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上建立個人心理健康檔案，助力學(xué)生心靈健康成長。4、提升課堂效益。分年級組開展班會課集備工作，提高班其系統(tǒng)性和針對性及教育效益。加強(qiáng)對日常班會課備課的檢查力度，發(fā)揮好20xx版《班主任手冊》的指導(dǎo)作用，加強(qiáng)設(shè)計與反思，不斷提升日常班（隊）會課對班級工作的引領(lǐng)作用。所有班主任手冊要收齊，存檔備查。（四）活動建設(shè)：拓寬渠道，豐富實(shí)踐體驗(yàn)1.緊扣節(jié)慶教育契機(jī)，開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動。以市、校主題系列活動為載體，做到每月有主題，活動有重點(diǎn)；依托中秋節(jié)、九九重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展傳統(tǒng)文化教育和感恩教育；開展好“校園科技節(jié)”等活動，展現(xiàn)風(fēng)采、激發(fā)活力；依托社團(tuán)塑造個性、提升素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操。2.加大宣傳教育力度，落實(shí)和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”。以“愛國”為主線，把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。3、調(diào)動各界整合參與，加強(qiáng)“三位一體”合力教育。成立新一屆家長委員會，進(jìn)一步加大對家長、社會的開放力度，充分利用家長開放日活動，邀請家長來校參加家長會、入學(xué)儀式、家長課堂等，開展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作，發(fā)揮家委會在學(xué)校民主管理中的作用，讓家長共同參與育人工程，多方位助力學(xué)生成長。定期開展有針對性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報告，推廣經(jīng)驗(yàn)，提高家庭教育質(zhì)量。聘請派出所、司法所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法律常識教育，在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境。密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，開展好“四幫一”“結(jié)對幫扶”尤其是“關(guān)愛留守兒童”等活動，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感和歸屬感。（五）品牌建設(shè)：依托特色，打造德育亮點(diǎn)1.營造良好的文化育人環(huán)境。繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，緊緊圍繞“樂學(xué)正行”這一校訓(xùn)，將德育工作納入文化特色建設(shè)范疇，以“書香育人”為基點(diǎn)，培養(yǎng)“正行”少年。2.多渠道開展生命專題教育。法律、交通、衛(wèi)生、消防、防災(zāi)、預(yù)防校園欺凌各類專題教育活動多線并行，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，掌握必要的安全行為的知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)的意識。3.探索核心價值觀活動體系。以社會主義核心價值觀為主線，把零散的德育活動分成“遵守個人準(zhǔn)則”“理解社會取向”“把握國家目標(biāo)”三大版塊進(jìn)行整合，圍繞“愛國”開展系列活動，逐步建立具有學(xué)校特色的社會主義核心價值觀活動體系。2022年秋季德育工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想：二、主要工作：㈠加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，營造和諧的校園氛圍。2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日，組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂，陶冶情操。搞好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。3、加強(qiáng)少先隊特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地，利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學(xué)后十五分鐘，開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播，要組織隊員認(rèn)真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。㈡多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能充分利用班隊會課、健康安全課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨(dú)的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實(shí)有效。㈢密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實(shí)踐，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。利用社區(qū)教育的資源，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。㈣加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要不斷充實(shí)師德教范文網(wǎng)[*]育內(nèi)容，每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活，要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進(jìn)行時”的理念，永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)，更好地做好自己的班主任工作。三、各月份工作安排：九月份：1、健全少先隊組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊工作計劃2、開展安全教育宣傳活動3、慶祝第26個教師節(jié)活動4、開展中秋系列活動5、班級環(huán)境布置6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動十月份：1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動2、開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動4、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動十一月份：1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報評比活動2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)3、開展“五講四美三熱愛”活動，進(jìn)行手抄報評比十二月份：1、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。2、開展“12.9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動3、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動一月份：1、元旦主題板報評比2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)3、制定寒假活動計劃，部署寒假生活2022年秋季德育工作計劃篇3一、思想以十大三中全會精神為，科學(xué)發(fā)展規(guī)，教育方針，確立“以德立?！薄ⅰ耙缘轮涡！钡乃枷耄秶鴦?wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》，《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，學(xué)校中心工作，以師生素質(zhì)為，以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律，以體驗(yàn)教育為途徑，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為，學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，學(xué)生發(fā)展。二、工作措施(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。1、育人體系，師德建設(shè)。2、班主任隊伍建設(shè)。(二)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，德育實(shí)效。1、狠抓養(yǎng)成教育。2、教師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度。(三)注重創(chuàng)新，打造、德育。1、抓好每個月的主題活動。2、國學(xué)活動。3、陽光體育運(yùn)動。4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。6、強(qiáng)化感恩教育工作計劃，每周一為“道謝日”。7、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。三、工作安排及要求九月份1、開學(xué)典禮，制訂德育工作計劃。2、開學(xué)開班的工作。3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃，各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。4、各班班干部競選活動，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位，讓每一位學(xué)生都有事管，都在管事的過程中，在體驗(yàn)中的責(zé)任感。5、主抓養(yǎng)成教育，各班班會課、思品課或整理課，學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容，不亂扔垃圾，不踐踏花草，不浪費(fèi)糧食，吃飯時不講話，不在校園里亂沖亂跑，乘車、站隊不喧鬧，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。6、文化長廊布置，以建國六十周年祖國的巨大為主題，對學(xué)生感恩祖國的教育，九月底檢查評比。7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。8、本月主題班會內(nèi)容(1)新學(xué)期，新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“)。(2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。十月份1、慶祝”國慶活動“。2、舉辦一期安全知識講座。3、班級文化布置：要求各班學(xué)生年齡特征，本班學(xué)生，巧設(shè)欄目，內(nèi)容，彰顯本班，十月底檢查，評選書香班級。4、學(xué)前班、一、二年級社會實(shí)踐活動。5、本月跳繩比賽。6、本月主題班會內(nèi)容(1)文明禮儀知多少。(2)我與節(jié)約同行。十一月份1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。2、校園小歌手比賽。3、三至六年級社會實(shí)踐活動。4、本月舉行踢毽子比賽。5、本月主題班會內(nèi)容(1)與愛同行;(2)向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行。十二月份1、慶祝元旦活動。2、抓好養(yǎng)成教育。3、冬季長跑比賽。4、本月主題班會內(nèi)容。(1)踏英雄足跡，做文明少年。(2)爭當(dāng)誠信好少年。元月份1、評比先進(jìn)學(xué)生。2、學(xué)生操行評定的填寫。3、資料歸檔。2022年秋季德育工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校德育工作，將以黨的“xx大精神”和“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。堅持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理，深化德育特色活動，鞏固養(yǎng)成教育，以質(zhì)量為根，以學(xué)生為本，從大處著眼，小處著手，注重實(shí)質(zhì)問題，講究實(shí)際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長滿意、社會稱贊的和諧校園。二、基本思路：貫穿“一條主線，兩個重點(diǎn)”：抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅持開展社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。三、工作目標(biāo)：1.抓好一支隊伍：加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè)，培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊伍。2.貫穿一個旋律：以人為本，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長。3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng)，營造和諧校園的氛圍。4.開展一系列活動：文藝、體育和社會實(shí)踐活動等。5.營造一個環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，營造和諧校園環(huán)境。6.樹立一批典型：文明之星、師德標(biāo)兵等。四、重點(diǎn)措施：(一)重視德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處，有效促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。1.完善年級組機(jī)制。挑選師德修養(yǎng)好，素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級組長。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮其主動性與積極性，每周召開一次年級組長例會，要求各年級組依據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展體現(xiàn)年級特色的德育活動，年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，每周要對本年級組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足，明確下階段目標(biāo)。2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。加強(qiáng)對班主任工作的管理和培訓(xùn)。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作，通過聆聽專家講座、撰寫工作案例、開展班主任論壇、組織隊活動觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，開好班主任例會，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會作好相應(yīng)的安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、充滿生機(jī)的班主任隊伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，評選優(yōu)秀班主任。(二)落實(shí)德育常規(guī)工作，體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。1.狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，細(xì)化德育教育。1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi)，開展“文明見行動”常規(guī)訓(xùn)練活動。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識》，提高禮儀知曉率，通過觀看禮儀系列劇，規(guī)范日常行為。《結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰、不說粗話和臟話;管住自己的手，不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草，不進(jìn)施工場所。開展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，努力做一個有道德的人。2)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每日常規(guī)檢查：查學(xué)生標(biāo)志，查兩操和早自習(xí)，每周常規(guī)檢查：查衛(wèi)生和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每周公布分值，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。2.增強(qiáng)意識，堅持科學(xué)發(fā)展觀，提高德育質(zhì)量。1)強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最常用的途徑，各科任教師在授課時應(yīng)該努力做到“五有”，即有意：要有較強(qiáng)的德育滲透意識，努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn);有序：要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到循序漸進(jìn);有機(jī)：要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來;有度：對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識;有效：滲透要針對實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說教。2)深化校園文化建設(shè)。完善學(xué)校日常評比機(jī)制，規(guī)范學(xué)生個體行為，做好校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)。從開學(xué)第二周起，以規(guī)范教師值日，學(xué)生值勤工作為起點(diǎn)，構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設(shè)，班級板報每月一期，保質(zhì)保量。繼續(xù)有計劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以熏陶與教育。3)重視心理健康教育。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑，針對部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象，進(jìn)行分析、誘導(dǎo)，排解學(xué)生的心理困擾，傳授心理健康知識，健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍愛生命，健康成長”的主題教育活動，教育學(xué)生懂得對生命的欣賞與珍惜，獲得對生命的真正了解，學(xué)會生存和生活。4)法制教育緊抓不放。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。以教育防范為主，各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。充分利用法制教育講座、班會課、國旗下講話、專題晨會等進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生，確保師生違法犯罪率為零。5)開展多元教育活動。繼續(xù)強(qiáng)化社會、家庭、學(xué)校“三位一體“的德育網(wǎng)絡(luò)格局，以學(xué)校為立足點(diǎn)，校外為增長點(diǎn)，加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流，完善聯(lián)系方式。提升教育合力。組織好家長學(xué)校活動，為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級將定期舉辦家長學(xué)?；顒?，做好指導(dǎo)工作，積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖，著力打造親情校園和快樂校園。附：德育工作月活動安排九月份：“文明禮儀”月活動1.組織新學(xué)期開學(xué)典禮。2.制定德育、少先隊及各中隊學(xué)期工作計劃。3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動)十月份：“生命教育”月活動1.班級文化建設(shè)2.開展“珍愛生命從一點(diǎn)一滴做起”主題教育活動。3.班主任專業(yè)化培訓(xùn)。4、班干部培訓(xùn)。十一月份：“健康教育”月活動1、召開家長會。2、法制專題活動。3、冬季安全衛(wèi)生教育。4、心理健康教育。十二月份：“人格教育”月活動1.班級特色項(xiàng)目展示。2.組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。元月份：“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶祝活動。2.年級組、班主任工作交流活動。3.德育資料整理匯總。2022年秋季德育工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作要點(diǎn)(一)抓好“三個結(jié)合”教育1、聘請校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育。2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。3、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。4、結(jié)合社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。(二)深化愛國主義教育1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)1、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長補(bǔ)短。2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。3、抓好班主任隊伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。4、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。(四)深化課題研究繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣。(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動。2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽、說、讀、寫的能力，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美，表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場合的意境美(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習(xí)題運(yùn)算的思維美。(4)英語課讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。4、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動。(六)抓好陣地建設(shè)1、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。2、增強(qiáng)育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。3、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。建立一直學(xué)生、教師通訊員隊伍，及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。4、利用墻壁張掛教育標(biāo)語，形成良好的德育氛圍。現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!我要做的就是要教育好這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望!2022年秋季德育工作計劃篇6一、指導(dǎo)思想：二、主要工作：㈠加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，營造和諧的校園氛圍。2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日，組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂，陶冶情操。搞好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。3、加強(qiáng)少先隊特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地，利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學(xué)后十五分鐘，開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播，要組織隊員認(rèn)真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。㈡多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能充分利用班隊會課、健康安全課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨(dú)的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實(shí)有效。㈢密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實(shí)踐，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。利用社區(qū)教育的資源，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。㈣加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要不斷充實(shí)師德教范文網(wǎng)[*]育內(nèi)容，每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活，要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進(jìn)行時”的理念，永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)，更好地做好自己的班主任工作。三、各月份工作安排：九月份：1、健全少先隊組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊工作計劃2、開展安全教育宣傳活動3、慶祝第26個教師節(jié)活動4、開展中秋系列活動5、班級環(huán)境布置6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動十月份：1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動2、開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動4、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動十一月份：1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報評比活動2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)3、開展“五講四美三熱愛”活動，進(jìn)行手抄報評比十二月份：1、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。2、開展“12.9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動3、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動一月份：1、元旦主題板報評比2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)3、制定寒假活動計劃，部署暑假生活2022年秋季德育工作計劃篇7一、指導(dǎo)思想20xx年秋，我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》、《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。堅持“以德立校、以法治教、以績強(qiáng)校、以研興校”的辦學(xué)目標(biāo)。以服務(wù)師生為宗旨，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重視師生心理健康引導(dǎo)與教育，以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育，推動體驗(yàn)教育思想的貫徹和落實(shí)，推進(jìn)素質(zhì)教育，營造健康、向上的校園文化氛圍。二、工作目標(biāo)1.制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，排查各種安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。2.結(jié)合各種學(xué)校日?；顒樱选缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學(xué)期，將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠實(shí)守信、言行一致、有愛心的人，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。3.通過學(xué)習(xí)，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，并通過學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，使學(xué)校每個崗位、每一位人員切實(shí)承擔(dān)自己育人的職責(zé)，以更好地促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。4.抓理論學(xué)習(xí)，提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平。增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng)，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。三、工作措施(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，按要求及時開展師德師風(fēng)教育的自評總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，通報師德師風(fēng)建設(shè)情況，樹立一批榜樣，表彰一批師德先進(jìn)個人，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學(xué)有榜樣、干有目標(biāo)，使全體教師的師德水平提升到一個新的層次。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“樹師表形象，做文明教師”為主題，對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系。(二)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。拓寬德育活動渠道，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。牢固樹立“育人為本，德育居首”的理念，切實(shí)把德育放在育人工作的首位。1、加強(qiáng)學(xué)生愛國強(qiáng)國教育。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，開展培育民族精神，做文明禮儀之星等活動，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛他人、愛自己的意識，踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范，樹立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感。開展愛國主義專題教育，組織學(xué)生參觀德育教育基地，觀看愛國主義教育影片，進(jìn)行國防教育等，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué)，信仰科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義，特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日，歷史悠久，教育意義深遠(yuǎn)，是激發(fā)學(xué)生的民族意識和學(xué)校德育工作的良好契機(jī)。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動，十月份結(jié)合建國60周年開展以“慶國慶、愛祖國”為主題的慶?；顒?。十二月份開展慶元旦活動。同時還應(yīng)開展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動。2、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育。每周要有一個養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn)。班主任結(jié)合本班的實(shí)際情況，充分利用晨會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等途徑有計劃地開展活動。在校內(nèi)開展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育。細(xì)化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識，充分發(fā)揮班隊干部的作用，放手讓他們自主開展工作。利用各項(xiàng)評比活動，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。(三)抓好少先隊工作。(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。班主任(中隊輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量，擁有一支高素質(zhì)的班主任隊伍是做好學(xué)校德育工作的保證。本學(xué)期，我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。(2)切實(shí)發(fā)揮宣傳陣地的作用。做好紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、評比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地，要加強(qiáng)管理，精心組織，及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時間，做好播音工作，學(xué)校、班級黑板報至少兩周要更換一期，班風(fēng)競賽每天下午第三節(jié)課后要及時公布，第二天要及時反饋。(3)落實(shí)主題班隊活動。要進(jìn)一步構(gòu)建少先隊、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，營造全員育人的德育氛圍，堅持每兩周一次的主題班隊活動。如：可以結(jié)合少先隊建隊60周年，開展“我和我的祖國”中隊主題班會。(4)加強(qiáng)少先組織建設(shè)。少先隊組織要成為組織德育活動、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍，堅持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。(四)扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)。要以少先隊為主陣地，繼續(xù)深入開展校園文化“十個一”和班級文化“十個一”的建設(shè)。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標(biāo)，充分利用學(xué)校的每一塊園地，努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能。校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。(1)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為;(2)多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動手能力的主題活動;(3)根據(jù)學(xué)生需要，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，積極開展課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動;(4)充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計開展豐富多彩的主題教育活動。(五)創(chuàng)建平安和諧校園。(1)要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育。要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)技能。完善安全檔案管理，加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理，開展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作，在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”，做綠色網(wǎng)絡(luò)少年，自覺抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊具體情況，開展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊會、安全知識競賽、黑板報設(shè)計、手抄報設(shè)計比賽等活動，豐富安全教育的內(nèi)容，拓寬安全教育的領(lǐng)域。(2)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定。要建立健全安全工作制度。學(xué)校會議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置。學(xué)校安全巡查員要嚴(yán)格履行職責(zé)，要有巡查記錄備查。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實(shí)好值班制度，做到人員到位、思想到位、措施到位、行動到位。要堅持做好甲型H1N1流感的防控工作，要做到思想到位、宣傳到位、晨檢晨報制度到位。要嚴(yán)格學(xué)生考勤管理，建立家校聯(lián)系制度、報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生(幼兒)未經(jīng)請假缺課的要及時向?qū)W校報告，及時和家長聯(lián)系，查清情況，及時處置。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育，靠溪、圳、水庫的學(xué)校要特別注意防溺水教育，遇臺風(fēng)、強(qiáng)降水天氣要做好學(xué)生的護(hù)送工作。教師值日工作要到位，堅決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。2022年秋季德育工作計劃篇8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨，以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向，以“六大團(tuán)隊”為抓手，繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀”、社會主義核心價值觀等系列教育活動，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，培養(yǎng)健康、陽光、仁愛、好學(xué)的南師附小學(xué)生。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，以習(xí)慣為中心，通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng)；完善現(xiàn)代班集體建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊自主管理的能力；創(chuàng)新實(shí)踐活動，開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動，多渠道豐富學(xué)校生活；加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）隊伍建設(shè)，多形式開展培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高班主任（輔導(dǎo)員）的整體素養(yǎng)；密切家校合作，多維度關(guān)注學(xué)生成長。三、主要措施我們將以“習(xí)慣”為中心，以“活動”為主陣地，開展主題鮮明的活動課程，以“潤心、正身、立行”為關(guān)鍵詞，通過“動而有趣，品而有雅”的專題活動，讓學(xué)生感受活動的“妙趣風(fēng)雅”。（一）潤心：關(guān)注學(xué)生心理健康，實(shí)現(xiàn)課程潤品。（1）多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍。一是以學(xué)校文化為根基，校園文化布置彰顯“健雅”特色，班級文化布置彰顯年段特色，努力將社會主義核心價值觀、年段公約、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻，實(shí)現(xiàn)潤物細(xì)無聲的效果。二是及時宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡，關(guān)注“美在我身邊”、“美德少年”、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣，利用黑板報、校報、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳欄等陣地，讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量，主動向榜樣學(xué)習(xí)。（2）多平臺建設(shè)育人隊伍。一是建設(shè)好班主任隊伍。我們將以合作辦學(xué)為契機(jī)，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，同時抓住各種機(jī)會將班主任送出去，拓寬視野，爭取獲得更好的學(xué)習(xí)效果；創(chuàng)新班主任例會形式，以釘釘微社區(qū)、沙龍、講座、經(jīng)驗(yàn)分享等形式展開，變布置為交流，變被動接受為主動參與；繼續(xù)用好《班隊工作手冊》，完善班主任（輔導(dǎo)員）工作考評機(jī)制，激發(fā)班主任隊伍的工作熱情。二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合，開展全學(xué)科、全方位、全員的德育，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》，撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念，課堂關(guān)注每個學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展，樹立全員育人的觀念。（3）多途徑開展心理健康教育。一是在心理課、道德與法治課、班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中，關(guān)注孩子心理發(fā)展的細(xì)節(jié)，用走心的德育活動，傳播正能量，樹立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號資源教室的作用，建立學(xué)生個人成長檔案，借助融合教育的力量，幫助有需要的學(xué)生。（二）正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài)，實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品。（1）習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，將社會主義核心價值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容，作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容，以中小學(xué)生守則為規(guī)范，在晨會、班會、主題活動中進(jìn)行滲透和教育。（2）特色課程彰顯魅力。一是職業(yè)體驗(yàn)課程：我們將與揚(yáng)中市公交車站建立我校德育實(shí)踐基地，帶領(lǐng)學(xué)生參觀、了解、體驗(yàn)這一職業(yè)，并尋訪最美公交司機(jī)：潘榴紅。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源，讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè)，通過多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱苦，體驗(yàn)生活，感悟人生，幫助他們從小確立成才目標(biāo)，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長，養(yǎng)成不怕失敗、堅持不懈、為他人服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。二是勞動體驗(yàn)課程：通過在低、中、高段開設(shè)不同的勞動體驗(yàn)活動：一、二年級：生活自理我可以；三、四年級：家務(wù)勞動我能行；五、六年級：美味佳肴我來秀。通過不同年段的體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會勞動、愛勞動的好習(xí)慣，為成長打下基礎(chǔ)。此外，我們將在五、六年級開展“勞動種植”體驗(yàn)活動，利用學(xué)校資源，在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗(yàn)。（3）實(shí)踐活動有效開展。一是繼續(xù)完善“研學(xué)課程”，依托與南師大合作的契機(jī)，走進(jìn)xx高校，感受高校文化氛圍；組織學(xué)生赴文化底蘊(yùn)深厚的景點(diǎn)進(jìn)行參觀游學(xué)，通過游學(xué)之前的初步感知，游學(xué)過程的深入探討，游學(xué)之后的活動體驗(yàn)等三個不同層次的研究，力爭使活動更有意義；二是每月一主題的班級特色實(shí)踐活動，各班或各年級自行制定活動主題，通過多樣化的方式，走出校園，走進(jìn)生活，真正發(fā)揮實(shí)踐活動的育人價值。三是開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)小隊活動，在校園內(nèi)開展多種形式的志愿服務(wù)，為他人，為班級，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。（三）立行：關(guān)注兒童外在行為表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)合力建品。（1）各有所長組團(tuán)隊。一是繼續(xù)開展特長團(tuán)隊式班干部組織下的現(xiàn)代班集體研究，在校級和各個班級建好“六大團(tuán)隊”（學(xué)習(xí)團(tuán)隊、健康團(tuán)隊、藝術(shù)團(tuán)隊、外交團(tuán)隊、內(nèi)務(wù)團(tuán)隊、紀(jì)檢團(tuán)隊）。二是邀請家長參與團(tuán)隊活動，并在團(tuán)隊活動過程中給予支持和指導(dǎo)。校級團(tuán)隊參與學(xué)校管理和每周評比，激勵先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，幫助整改，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人。三是在學(xué)期結(jié)束時，進(jìn)行“優(yōu)秀現(xiàn)代班集體”評選，對表現(xiàn)突出的學(xué)生、班級加大表揚(yáng)力度，使我校的學(xué)生團(tuán)隊管理更上一個新的臺階。（2）合力育人促成效。一是家長義工服務(wù)校園。進(jìn)一步發(fā)揮家長義工的服務(wù)功能，由家長發(fā)揮自身特長更好地為學(xué)生做好服務(wù)工作，同時也給學(xué)生做好榜樣作用。通過這些家長的參與和服務(wù)對學(xué)校工作起到宣傳作用，讓更多的人來了解學(xué)校、支持學(xué)校，為學(xué)生的發(fā)展提供服務(wù)。二是社會協(xié)作共建委員會參與管理。組織健全社會協(xié)作共建委員會，組織好各項(xiàng)活動，協(xié)助學(xué)校更好地開展工作。三是家長學(xué)校發(fā)揮作用。落實(shí)《成立XX市家長學(xué)?？傂５耐ㄖ?，組織好有效的家長學(xué)校的活動，通過家長會、班級QQ群、微家校平臺等多種渠道與家長展開交流，推薦優(yōu)秀的教育文章，從觀念上改變家長的育兒觀念，并提供有效的育兒方法，幫助家長找到適合自己孩子的教育方法，為學(xué)生的成長提供幫助。四是家訪工作持續(xù)開展。每月設(shè)立家訪周，每次走訪2—3戶學(xué)生，爭取一學(xué)期能夠?qū)Π嗌先种坏膶W(xué)生進(jìn)行家訪或校訪，對全班學(xué)生家長進(jìn)行電話、網(wǎng)絡(luò)交流，全面了解學(xué)生情況，更好地對學(xué)生進(jìn)行個性化教育。五是關(guān)工委工作穩(wěn)步推進(jìn)。加強(qiáng)與關(guān)工委退休教師的聯(lián)系，發(fā)揮老教師的光和熱，定期開展教育活動，做好共建共育工作。（3）緊扣安全不放松。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索、防校園欺凌及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，定期組織全校緊急疏散演練，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，確保校園長治久安。2022年秋季德育工作計劃篇9一、指導(dǎo)思想：二、主要工作：㈠加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，營造和諧的校園氛圍。2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日，組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂，陶冶情操。搞好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。3、加強(qiáng)少先隊特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地，利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學(xué)后十五分鐘，開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播，要組織隊員認(rèn)真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。㈡多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能充分利用班隊會課、健康安全課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨(dú)的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實(shí)有效。㈢密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實(shí)踐，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。利用社區(qū)教育的資源，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。㈣加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要不斷充實(shí)師德教范文網(wǎng)[*]育內(nèi)容，每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活，要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進(jìn)行時”的理念，永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)，更好地做好自己的班主任工作。三、各月份工作安排：九月份：1、健全少先隊組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊工作計劃2、開展安全教育宣傳活動3、慶祝第26個教師節(jié)活動4、開展中秋系列活動5、班級環(huán)境布置6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動十月份：1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動2、開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動4、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動十一月份：1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報評比活動2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)3、開展“五講四美三熱愛”活動，進(jìn)行手抄報評比十二月份：1、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。2、開展“12.9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動3、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動一月份：1、元旦主題板報評比2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)3、制定寒假活動計劃，部署暑假生活2022年秋季德育工作計劃篇10一、指導(dǎo)思想和總體思路根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，立足我校特點(diǎn)，繼續(xù)堅持低起點(diǎn)切入，小目標(biāo)實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過精簡活動的數(shù)量，細(xì)化德育工作實(shí)施計劃、制定合理、高效的活動，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。二、工作目標(biāo)1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。4.通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。四、主要工作措施（一）加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。（二）高度重視養(yǎng)成教育深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。（三）積極開展豐富多彩的德育活動積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。（四）加強(qiáng)心理健康教育1.提高教學(xué)水平抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。2.營造良好環(huán)境認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。第一，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二，充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。（五）抓好學(xué)生安全教育1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。四、德育工作具體安排九月份：教育主題：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”1、做好9月1日的返校工作。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作。對學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強(qiáng)調(diào)，尤其是低年級，盡快掌握新課程表，讓家長明確接送時間和接送制度。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。（一年級做好新生入學(xué)和新生家長會的工作。）一年級第一次家長會計劃于9月1日上午十點(diǎn)召開。（學(xué)生8點(diǎn)到校，排座位、排隊、認(rèn)識校園）2、開學(xué)初晨會。（9月2日）3、班隊干部選舉。（開學(xué)兩周內(nèi)完成）（注：一二年級不必推薦隊干部，一年級上報班干部的時間可以適當(dāng)延長。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)€別班干部進(jìn)行調(diào)換要及時上報少先大隊，以便于x老師隨時了解情況，調(diào)整對工作的安排和布置）4、每日一展活動布置。（開學(xué)第一周布置，第二周寫和收，第三周展出（根據(jù)假期安排適當(dāng)調(diào)整））5、利用班隊會組織學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。重點(diǎn)是集會禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲，上下樓梯靠右行走，禁止追跑打鬧等紀(jì)律與安全相關(guān)規(guī)定。6、班主任例會（時間會飛信通知大家）（1班主任工作及會議記錄本）（2班主任工作手冊電子版）7、開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”開學(xué)更換教師節(jié)主題的板報、并在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團(tuán)結(jié)第一課教育。8、第四周召開班主任研討會及班主任月考核。9、根據(jù)上級安排舉行一次消防演練。十月份：教育主題：迎國慶——愛國主義主題教育1、布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。四至六年級寫影評。（德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客）2、班主任例會3、制作新學(xué)年的成長記錄袋。4、班主任研討會。5、一年級家長學(xué)校培訓(xùn)交流會6、班主任月考核。十一月：教育主題：安全與法制主題教育1、班主任例會2、組織好期中考試后家長會。要有計劃和總結(jié)3、11、9消防應(yīng)急演練。（計劃在11、7周五進(jìn)行）（警校共建）4、布置法制手抄報評比法制教育。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動。德育處在校園里放置普法知識宣傳展板，供大家學(xué)習(xí)。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報。開展一次法制教育班隊會，全校學(xué)生范圍內(nèi)開展辦法制教育手抄報的活動，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評優(yōu)和表彰。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。5、班主任研討會6、班主任月考核。十二月：教育主題：“疾病預(yù)防與健康主題教育”1、班主任例會2、健康與衛(wèi)生教育，對冬季傳染病知識的講解和預(yù)防。（班主任提前準(zhǔn)備材料自行組織安排。德育處也會準(zhǔn)備相關(guān)的材料。）3、迎新年長跑比賽。（根據(jù)天氣情況會做調(diào)整）4、迎新年班級聯(lián)歡。聯(lián)歡會前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施5、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1——3年級：繪畫、手工、書法作品展。4——6年級繪畫、手工、書法、作文及電腦作品展。（以美術(shù)x老師和信息x老師為主、各班班主任以及德育處配合，將我校這項(xiàng)傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。）6、班主任研討會7、班主任月考核一月：教育主題：迎新年——回顧與展望系列主題教育1、班主任例會研討會：經(jīng)驗(yàn)得失回顧與展望2、法制手抄報比賽，學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽評比表彰。3、班主任工作調(diào)研。查閱班主任手冊。4、期末前兩周，集體和個人德育評優(yōu)表彰5、期末復(fù)習(xí)健康與安全教育6、總結(jié)及假期安全教育。2022年秋季德育工作計劃篇11本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良課件下載[*]好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。一、指導(dǎo)思想以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎(chǔ)。二、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境;2.開展主題教育月系列活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實(shí)踐能力;3.抓好養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;4.加強(qiáng)安全、法紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識;5.進(jìn)一步完善班主任工作考評細(xì)則，科學(xué)實(shí)施，形成有效的激勵機(jī)制;6.廣泛開展讀書活動，鼓勵師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。三、具體工作1.營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，既體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三范文網(wǎng)[*]風(fēng)”建設(shè)中，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生，以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生，以良好的氛圍影響、教育學(xué)生，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。2.實(shí)施閱讀工程，提高師德魅力。新學(xué)期將開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想，培養(yǎng)教師的審美情操，引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以此帶動學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金，大力支持，爭取捐助，努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動，屆時提前上報德育處安排人員下校(園)參加評選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生，培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。中心小學(xué)將于12月份舉行讀書心得比賽。3.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn)，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，并長期堅持，內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。范文網(wǎng)[*]要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，自覺遵章守紀(jì)，處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)，從大處著眼，從小處入手，加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級和學(xué)生個體差異，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力，集中時間，有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。4.以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī)，促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上，要結(jié)合我縣“文明縣城”評選活動，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動。以“在家做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”為評選標(biāo)準(zhǔn)，評選表彰“美德少年”，各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。10-11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準(zhǔn)備工作。5.強(qiáng)化自主管理，促良好校風(fēng)的形成。以開展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察、安全督察等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。6.開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動，塑學(xué)生良好品性。以少先隊組織為載體，開展“樹理想，品學(xué)優(yōu)，爭當(dāng)四個好少年”活動，引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，全面塑造學(xué)生良好的品性。7.開展主題教育活動，弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日，通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。今年9月份是第8個中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動，結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，新生入學(xué)教育，慶祝教師節(jié)，9.20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，集中開展宣傳教育活動。通過舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專題討論等隱性課程的實(shí)施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。8.認(rèn)真開展感恩教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。感恩教育課件下載[*]是生命教育的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生學(xué)會感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個細(xì)節(jié)開始，通過日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設(shè)計，認(rèn)真組織，切實(shí)提高活動的針對性、實(shí)效性和感染力。9.拓展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。體育工作。各校要認(rèn)真貫徹《