大班教案《獻(xiàn)愛(ài)心》

第第4頁(yè)大班教案《獻(xiàn)愛(ài)心》

大班教案《獻(xiàn)愛(ài)心》1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道每年5月第三個(gè)星期日是助殘日。

2.了解殘疾人也盼望得到別人的尊敬和援助。

3.學(xué)習(xí)關(guān)懷弱者和有困難的人，具有憐憫心。

4.激發(fā)了幼兒的新奇心和探究欲望。

5.能仔細(xì)傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解、收集有關(guān)殘疾人堅(jiān)韌拼搏的事跡。

預(yù)備學(xué)習(xí)包《獻(xiàn)愛(ài)心》

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1.導(dǎo)入：

向幼兒介紹助殘日。提問(wèn)：你們知道哪天是助殘日?哪些人是殘疾人?

通過(guò)觀看圖片，請(qǐng)幼兒思索：這些人與我們有什么不一樣?(失明、聾啞、肢殘等)2.活動(dòng)開(kāi)始：

體驗(yàn)身體殘疾所帶來(lái)的不便。

(1)蒙住雙眼。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受，得出結(jié)論：盲人的世界一片黑暗，極不方便。

(2)堵住耳朵。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受，得出結(jié)論：聾啞人生活在無(wú)聲的世界，特別痛楚。

(3)嘗試用一只手做事，一條腿踢球、跳遠(yuǎn)等，得出結(jié)論：無(wú)論身體哪個(gè)地方殘廢，都是很痛楚的事。

溝通活動(dòng)：

1.你了解到哪些關(guān)于殘疾人克服困難，仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作的事?

2.你與家人曾經(jīng)援助過(guò)殘疾人嗎?是怎樣援助的?

小組制定援助計(jì)劃，遇到殘疾人，你想怎樣援助他?我們可以為他做什么?

全班溝通援助計(jì)劃。

大班教案《獻(xiàn)愛(ài)心》2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育孩子語(yǔ)言表達(dá)技能，能基本流暢地表現(xiàn)自己的想法

2、使幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性

3、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜想與想象。

4、運(yùn)用已有生活閱歷，依據(jù)畫(huà)面大膽想象、推想并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。

活動(dòng)預(yù)備：

與故事相符的環(huán)境圖，動(dòng)物頭飾等

活動(dòng)過(guò)程：

一．在故事的表達(dá)中，可以邊講故事，邊讓孩子想象接下去的故事情節(jié)。

二．問(wèn)一問(wèn)：故事結(jié)束，可問(wèn)幼兒是誰(shuí)獻(xiàn)愛(ài)心？向誰(shuí)獻(xiàn)愛(ài)心？怎樣獻(xiàn)愛(ài)心？結(jié)果又如何？

三．演一演：分組爭(zhēng)論，讓孩子扮演喜愛(ài)的角色，可以新添角色，一個(gè)旁白。

活動(dòng)延伸：

通過(guò)故事，可讓幼兒明白環(huán)保的重要性，在生活中留意自己的`品德，可融入"七不規(guī)范"等教育。

故事梗概：

小河水清清的，映出了一張張活潑可愛(ài)的笑臉。河岸邊，草兒綠，花兒紅，蟲(chóng)兒挖洞，鳥(niǎo)兒筑巢。嘰嘰嘰，喳喳喳……每天都開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

嘎嘎嘎！一群小灰鴨在小河里愉快地叫著、游著。小猴捧起照相機(jī)，一按快門(mén)，拍下了這快樂(lè)的場(chǎng)面。小狐貍和小花鹿來(lái)到河岸邊，支起畫(huà)架，一筆又一筆，描繪著小河漂亮的景色。

突然有一天，小胖豬端來(lái)一盆西瓜皮，倒在河岸邊。小熊提來(lái)一桶臟水，倒進(jìn)河里…..沒(méi)幾天，瓜皮、果殼、爛菜葉、塑料袋全漂移在水面上。

慢慢地，小河邊黑了，發(fā)臭了。小河兩岸，草枯了，花謝了，蟲(chóng)兒不叫了，鳥(niǎo)兒飛走了，蒼蠅蚊子處處飛，嗡嗡叫。唉，小河生病了！

小花貓急匆忙忙跑到環(huán)保所，找到熊貓站長(zhǎng)，請(qǐng)求道："站長(zhǎng)伯伯，快救救小河吧！"熊貓站長(zhǎng)來(lái)到小河邊，看了看，嗅了嗅，皺起眉頭說(shuō)："小河病得可厲害呢！"小花貓說(shuō)："站長(zhǎng)伯伯，快想想方法吧！"熊貓站長(zhǎng)對(duì)著小花貓的耳朵說(shuō)了幾句靜靜話。小花貓點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。

第二天，河岸邊涌現(xiàn)了一個(gè)大木牌，上面寫(xiě)著一行醒目的大字："請(qǐng)向小河獻(xiàn)愛(ài)心吧！"消息很快傳開(kāi)了。

小熊力氣大，用手推車(chē)裝滿垃圾，運(yùn)了一趟又一趟。大白鵝劃著船，和小灰鴨、大烏龜一起撈凈了漂移在水面上的臟東西。河馬大伯和鱷魚(yú)大叔潛到河底，挖出了烏黑的淤泥。小動(dòng)物們又一起動(dòng)手，運(yùn)來(lái)磚頭、水泥和石灰，砌了一個(gè)又一個(gè)花壇，種