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本文格式為Word版,下載可任意編輯—11—二年級元旦晚會節(jié)目單4篇二年級元旦晚會節(jié)目單4篇
二年級元旦晚會節(jié)目單篇1
陳:敬愛的各位領(lǐng)導、各位來賓,同行們:
合:大家晚上好!
陳:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,2021年元旦如約而至
周:新年拉近了我們生活的距離
陳:新年染紅了我們喜悅的時光
周:新年讓我們截取了四季的片段
陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受人生美好的時光
周:今天,我們相聚在這里,一起精心來感受真情,用愛來溶解冰雪
陳:今天,我們相聚在這里,打開你的心扉,釋放你的激情
周:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓喜悅響徹云霄
陳:今天,我們團聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃
周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
周:看,霓虹燈璀璨,那是新年絢麗的色調(diào)
陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫滾動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀喜悅的節(jié)日。2021年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭
陳:首先,由玲瓏中心小學校長_先生致新年祝詞!
周:感謝_校長的祈福!讓我們用掌聲把祈福也送給他和他的家人,祝他們新年喜悅,身體健康!同時,也把祈福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
陳:今天,加入晚會的還有,對你們的光臨,我們表示強烈的接待。
節(jié)目1:《新年隨想》
陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期望著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在_老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:《山路十八彎》
陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在_的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
周:相思是一種美觀,相思是一種痛楚。相思是一種痛并喜悅的美好,值新年之際,想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的摯友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著_老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開》
陳:不管是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請賞識_老師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5:《風往北吹》
周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的凄愴,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的夢想。而在今晚,我們_老師,也借著這陣幸福的風,帶給大家入耳的樂曲請賞識《風往北吹》
節(jié)目6:《月滿西樓》
陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),今天,_以其美好的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
周:作為小學教師,我能代大量種課,語文、數(shù)學、美術(shù)、科學卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的喜悅!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風采。請聽_和_的合唱《SHE》
節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
陳:你知道桃花是什么時候開的嗎?
周:桃花三月嘛。
陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?
周:這個,猶如不知道。不過,現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!
陳:冬天已過去,春天還會遠嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,空想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請_老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9:《一個真實的故事》
周:人們都愛聽故事,更加是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲陳述這真實的故事,今天,_老師也把這故事傳承,有請王老師。
節(jié)目10:《囚鳥》
陳:愛是理想的翅膀,任何時候都不要忽略信念的氣力,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,由于清高有清高的監(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請賞識_老師帶來的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚起中國歷史進程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們大氣報效祖國教導事業(yè)的凌云壯志。請聽_老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12:《超級挑戰(zhàn)》
陳:年年歲歲花好像,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),2021年,你打定好了嗎?讓我們共同參與_老師帶來的嬉戲《超級挑戰(zhàn)》
終止語:
陳:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流瀉,但是我們可以主宰自己的心情;
周:今天的聯(lián)歡會更加表達出我們玲瓏小學的教師是一個彌漫活力,面向未來的集體;
陳:在_,校訓尚德啟智與時俱進為我們指領(lǐng)略努力的方向,催人上進,昂揚人心;
周:在_,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;
陳:在_,散發(fā)著油墨的幽香,跳動著青春的脈搏;
周:在_,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:由于,我們始終相信:明天會更好!
陳:今天的聯(lián)歡會到此終止,再次祝大家新年喜悅,萬事如意,心想事成!
#198339
二年級元旦晚會節(jié)目單篇2
甲:歲月更迭,理想照舊璀璨,美好的夢想在這里放飛。
乙:在這快樂與微笑構(gòu)成的舞臺,
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
甲:今天大家在這里團聚一堂,
乙:共同迎接新年的曙光。
甲:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是彌漫激情的。
乙:新年的鐘聲即將敲響,
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里和暖的陽光,
甲:新年如約而至。
乙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時光;
甲:今天,我們相聚在這里,用愛來溶解冰雪,一起精心來感受真情;
乙:今天,我們相聚在這里,打開你的心扉,釋放你的激情;
合:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的喜悅在這里匯成為快樂。_慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!
#171913
二年級元旦晚會節(jié)目單篇3
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里和暖的陽光,20_年正邁著強壯的步伐在不遠處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風是寒冬的敬仰,豐碩是金秋的敬仰。
女:雨露是大地的敬仰,海岸是風帆的敬仰。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的理想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當我們滿懷喜悅的道別20_年,我們收獲最多的是成長,是喜悅。
女:在即將過去的20_年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學習、生活帶來的無盡喜悅。
男:__中學20_年元旦文藝演展現(xiàn)在開頭。
#321931
二年級元旦晚會節(jié)目單篇4
(男):20_年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里,暖的光,20_年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天,
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好時光,
(女):今天,我們相聚在這里,一起精心來感受真情,用愛來溶解冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,打開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓喜悅響徹云霄!
(男):_年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開頭!首先,由校長致新年祝詞!
(女):感謝校長的祈福!今天,我們送去我們的祈福,祈福大家:在新的一年里一一開門紅。
(男):是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事順遂!請賞識由我們幼兒部的喜悅寶物們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧福骸堕_門紅》。
(女):同學們問你們一個問題你們看過《西游記》沒有?那大話西游呢?下面讓我們在看一個嶄新的,請賞識《一話西游》。
(男):碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會有怎樣的美好?請賞識民族舞蹈《碧波孔雀》。
(女):年輕就是一種炫耀的資本,年輕就是一首激情昂揚的歌曲,下面有請幼兒部小摯友帶來舞蹈《眉飛色舞》。
(男):一朵花,一棵樹。一座房子,-條路。這里描寫的什么呢?下面讓我們來聽聽《紅山果》。
(女):要說愛老師,這不假,可是有的時候啊我們對老師是又愛又怕,尤其是,考試的時候!請賞識小品《考試之后》。
(男):漢字是中華民族的精萃,學豪杰字練漢字是我們每個炎黃子孫必修之課。請賞識舞蹈《練字謠》。
(女):大家都知道畫蛇添足吧,那是典型的弄巧成拙,我們生活中還有哪些弄巧成拙呢?請賞識《弄巧成拙》。
(男):人間彌漫了愛,正由于這些愛,才使人間變得如此美好,請賞識《愛的人間》。
(女):人之初,性本善,性相近,習相遠,幼兒部帶著我們伴著彌漫墨香的書聲走進了《三字經(jīng)》。
(男):遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。我們的同學們剛要用舞蹈來報告我們這一點。請賞識舞蹈《不怕不怕》。
(女):清爽的風送來世紀的春雨,大地一片活力,一片新綠雨啊,帶去大地百年的塵煙,祈福千年夢想之樹常綠;請賞識舞蹈《世紀春雨》。
(男):不知道大家看沒有看過紅樓夢,里面的林妹妹和賈寶玉的愛情故事傳聞被用筆描寫的特別凄美,現(xiàn)在我們聽聽用歌曲唱出的《林妹妹愛上賈寶玉》。
(女):我們學校真的是有好多有才藝的同學,他們不僅能把自己的才藝很好的表示出來,而且他們還會創(chuàng)新,下面請賞識舞蹈《螢燭小夜曲》。
(男):時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)瞬間兩
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