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本文格式為Word版,下載可任意編輯—14—主持稿畢業(yè)晚會詞語5篇主持稿畢業(yè)晚會詞語5篇

主持稿畢業(yè)晚會詞語篇1

合:愛戴的同學,愛戴的老師,敬愛的來賓和家長們,大家下午好!

在這六月璀璨的陽光里,

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌,

乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲:六年前的小樹苗,如今已屹立長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出充實的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有學識、有教養(yǎng)的少年,將要道別愛戴的老師,愛戴的母校

甲:愛戴的母校,您留下了我們成長的蹤跡;

合:愛戴的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

乙:您彌漫深情、彌漫聰慧,更彌漫夢想;

甲:您帶著夢想,帶著幸福,更帶著氣力。

乙:您率領(lǐng)我們走進學識的殿堂,為我們插上夢想的翅膀。

合:__市愛國第一小學《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開頭。

甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

甲:愛戴的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。

(音樂響起,齊唱《__小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的蹤跡,呈現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,告成的起點,在母校廣闊的天地里,我們學“五自”,練才干,爭獎?wù)?

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,小學畢業(yè)晚會主持詞優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美觀的校園更加閃亮。

#486293

主持稿畢業(yè)晚會詞語篇2

A:愛戴的家長,心愛的小摯友們大家好!

B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

C:星光閃爍,絢爛著小摯友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,

A:這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祈福,他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無盡的不舍與留戀

B:此時此刻,我們的心境特別沖動,由于,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完備的時刻永遠留在心中。

C:為了畢業(yè)典禮,我們打定了大量精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開頭了。

1、A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,此刻我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法,請賞識幼二班小摯友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

2、A:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

B:右手代表著期望,它不會向挫折發(fā)愁,當你的手拉著我的手團結(jié)的氣力彼此感受。

A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛理想,放聲歌詠。

B:下頭請賞識舞蹈《左手右手》。

3、A:快快樂樂的向前行不怕風也不怕雨,大膽自信我第一迎向朝陽最神氣。

B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美觀的太陽。請賞識舞蹈《迎向朝陽》。

4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風景!

B:我們都有一雙美觀的大眼睛,我們的眼睛最真實,也是最動人的。

A:我們用大眼睛查看世界,用大眼睛表達自我的快樂與欣喜。下頭請賞識大班小摯友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、A:今日是畢業(yè)晚會,幼二班的小摯友想給大家一個驚喜。

B:什么驚喜呢

A:她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。

B:好啊!好啊!請賞識《魔法小達人》下一個節(jié)目請打定。

6、A:他小小年紀,卻聰明大膽,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個心愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請賞識由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請打定。

7、A:在成長的過程彌漫著快樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。

B:愛戴的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、敬愛的教師們,是你們付出了許大量多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈,報告大家我們已經(jīng)都是大膽的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好模范,接下來請我們的小摯友和媽媽為我們表演一個特別精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

B:全體的節(jié)目都需要小摯友們齊心協(xié)力的合作才能演好,

9、B:靜靜話,兒時純真的歌;靜靜話,童年開心的果。請賞識幼一班小摯友給我們帶來的舞蹈《靜靜話》。

幸福的時刻,四處都是歌聲,四處都是歡樂,我們歌詠今日的幸福,歌詠明天的期望,

10、A:弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,那么學文

B:《弟子規(guī)》是古代文學史上的一顆絢爛的明珠

A:朗朗上口的旋律蘊涵著許大量多深刻的做人道理

B:讓我們在學中做,在做中學,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對話!

A:請賞識舞蹈《我學弟子規(guī)》,

感恩小摯友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。

A:完備的時光總是短暫的,我們在美好的歌聲中,晚會接近了尾聲,下頭有請演員上臺與教師、園長合影留念。

B:愛戴的教師我們最終一次在那里與你們一齊共享快樂。

A:可是不管我們走到哪里都會想起您,由于育苗是我們永遠的樂園。

B:我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!合:愛戴的教師我從心里感恩您!

A:再見吧,教師以后我們務(wù)必會來看您們,向您們報告我們的成長蹤跡!

B:再見吧,愛戴的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)A:育苗幼兒園_年畢業(yè)晚會到此終止。

合:多謝大家,再見。

主持稿畢業(yè)晚會詞語篇3

一、開場白:

繆:敬愛的各位來賓,

王:愛戴的老師們,

繆:愛戴的爸爸媽媽們

王:心愛的小摯友們

合:大家上午好

王:你們可曾記得,四年前,那一群心愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪的眼睛,想了解這個好玩的地方。

繆:四年前,當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。

王:四年前,你們只能唱一些簡樸的歌曲

繆:四年前,你們只會畫涂鴉式的圖畫

王:四年后的今天,你們長大了,

繆:就要離開幼兒園,成為一名小學生了。

王:今天,我們誠實地邀請爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)保護、關(guān)切我們的領(lǐng)導、老師們一起加入我們的畢業(yè)典禮。

繆:請大家與我們一同共享孩子成長的喜悅與喜悅!_二幼__屆大班畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開頭。

二、領(lǐng)導講話

王:四年的時光,每時每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祈福,下面就有請_二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)

繆:感謝耿園長的祈福話語,句句是情,字字傳意。我們的小摯友代表也有大量的心里話,想對四年來一向關(guān)切、保護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。(幼兒代表發(fā)言)

王:將來,我會長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。)四年的時光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情義,下面有請大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)

繆:(感謝家長的發(fā)言??偨Y(jié))4年來,一向悄悄關(guān)切、呵護孩子的除了老師,還有一向在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請阿姨們,讓我們將手中的最美的獻花獻給最心愛的阿姨,再給阿姨一個深深的擁抱,感謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻花)

王:小摯友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲.!請賞識中班朗誦《信》——(中班朗誦)

繆:每個人都有理想,理想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在彌漫歡樂、彌漫童話的純真世界里,有這樣一群心愛的小妞妞,帶著理想,帶來夢想,一起送行大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請賞識中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

王:感謝中班的弟弟妹妹,一群心愛的孩子們!

繆:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈兇蚨诵《Y物——字典(王發(fā)揮:小摯友們,你們猜猜看會是什么呀?——字典),下面就有請班級的小摯友代表上臺領(lǐng)取禮物。夢想你們今后的人生彌漫聰慧和知性。同時,我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。(互贈禮物:幼兒字典,家長禮物)

王:在今天這個更加的日子里,我們的思緒總是不能寧靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗?!?/p>

繆:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請寶物們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)

王:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。夢想的琴,須撥動勤奮的弦,才能奏出人生最巧妙的樂章。愛戴的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

三、放飛心愿

繆:氣球代表著孩子們的理想,老師們用靈敏的雙手,編織著理想,請我們的家長將填滿心愿和祈福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的理想。

王:美好的時光總是讓人銘刻在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠的家,接待你常回家看看。

繆:現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間,聽好口令

合:5——4——3——2——1(音樂)

繆:天空中充塞著我們的歡樂,空氣中迷漫著迷人的氣息。心愛的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼:

合:我們畢業(yè)啦。

#513295

主持稿畢業(yè)晚會詞語篇4

符:__年春秋創(chuàng)偉業(yè),同心同德向未來

劉:讓歷史記住今天,讓時間檢驗明天!

常:懷揣美好的憧憬譜寫嶄新的樂章

鄒:以大膽的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)

符:讓崇高的使命鑄就和諧的未來

劉:雖然我們無法阻攔時間的流瀉,但我們可以主宰自己的命運

常:在這彌漫喜慶的日子里,讓美好的祈福串成一首動人的詩、開啟一片溫馨的心靈

鄒:秀美的鮮花祝您節(jié)日高興,閃動的燭光祝您平安如意

劉:愛戴的摯友們,我們的晚會即將接近尾聲,今天將會永遠地留在我們絢爛的記憶里畢業(yè)晚會主持詞文章畢業(yè)晚會主持詞出

常:結(jié)果讓我們深深地祈福我們宏偉的黨、我們的祖國昌盛富強

鄒:祈福我們的競男蓬勃進展

符:祈福我們的未來璀璨輝煌

齊:讓我們二十年后再見面。

今天的晚會到此終止。

摯友們,再見!

#486280

主持稿畢業(yè)晚會詞語篇5

甲:敬愛的各位領(lǐng)導

乙:敬愛的各位家長

丙:愛戴的老師們,

?。簮鄞鞯耐瑢W們

合:大家上午好!

甲:時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;

乙:帶著理想,帶著期盼,三年來我們一齊走過。

丙:在朝夕相處的一千多個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

?。喝陙?,全體師生風雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。

甲:同學們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,

乙:這些完備的回憶將會永久珍藏在你心底。

丙:這天,請釋放你心中的祈福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

?。哼@天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)切疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合:禮泉縣第一高級中學20__屆畢業(yè)典禮此刻開頭!

甲:大會舉行第一項:請全體起立,升國旗、奏國歌。

乙:歲歲花好像,今朝別樣紅。這天是個特殊的日子,這天是個值得慶賀、值得永久銘刻的日子!

丙:三年來,校領(lǐng)導高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校急速崛起,晉升為省級示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆奪目的明珠。

丁:會議舉行其次項讓我們用強烈的掌聲歡校長致辭。

甲:同學們,我們畢業(yè)了!多么的令人沖動!三年的高中生活,我們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性;一千多個日夜,灑下我們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此時此刻,應(yīng)對即將道別生活了三年的菁菁校園,我們的心緒難以寧靜,心中有著千言萬語想要傾訴。

乙:會議舉行第三項:請畢業(yè)生代表同學抒發(fā)畢業(yè)感言。

丙:我們已經(jīng)聽到了同學們在即將離開母校之際,心中飽含的感謝與感恩之情,感受到了即將踏上高考主戰(zhàn)場、人生新旅途的我們的信仰與決心。是阿,三年來,我們看慣了玉蘭花花開花落,嗅熟了櫻花樹的十里芳香,吃膩了餐廳里的老幾樣,教室、花園、跑道都見證了我們奮斗的蹤跡與身影。我們在磨礪中走向了堅毅、走向了成熟。但我們的每一步成長,都飽含著父母的悉心呵護,伴隨著父母的無私大愛。這天,我們畢業(yè)了,想明白我們的父母想對我們說些什么嗎

?。簳h舉行第四項,有請家長代表家長發(fā)言。

甲:三年的秋冬春夏,我們一道走過;三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清早與黃昏,顧不上賞識旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯,我們渴望著脫離,可老師們一如既往,用熱心和聰慧點亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風細雨的教化,還有嚴肅的批評,都是期望我們能更順遂地抵達夢想的對岸。

乙:下面舉行第五項有請畢業(yè)班教師代表老師致辭。

丙:這天,我們相聚在那里,為在禮泉一中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們就應(yīng)為自己驕傲,由于我們無悔于青春

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