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文檔簡(jiǎn)介
演講語言技巧之有聲語言語言的概念
語言是人們彼此交流思想以達(dá)到互相了解的一種及其重要的交際工具,人類社會(huì)生活的任何方面都直接或間接以語言為工具。
演講的語言技巧
面部表情
手勢(shì)
體態(tài)
風(fēng)度服飾等
語音
朗讀技巧(重音、停頓、語調(diào)語速等)有聲語言態(tài)勢(shì)語言有聲語言的表達(dá)是一個(gè)綜合運(yùn)用多種表達(dá)技巧的過程。“口才藝術(shù)”有聲語言表達(dá)的三個(gè)層次:中級(jí)——抑揚(yáng)頓挫,流暢自如;高級(jí)——豐富多彩,聲情并茂?;尽Z音清晰,語法規(guī)范;語言基本功要求1——清楚1、吐字清楚、語句連貫、適當(dāng)停頓2、語速適中,比正常說話略慢3、音量較大,有重點(diǎn)變化以聽眾能夠聽清楚為界定語言基本功要求2——有節(jié)奏1、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語速2、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化音量3、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語氣以聽眾感覺節(jié)奏流暢為界定語言基本功要求3——無毛病1、沒有念錯(cuò)字2、沒有嚴(yán)重口音3、沒有大量口頭禪,如“那么、然后”4、沒有語句的不恰當(dāng)停頓語言基本功的其他要求1、語氣自然、放松2、對(duì)自己講的內(nèi)容有感覺3、繪聲繪色想象在講自己的故事
2.基本功訓(xùn)練—語言語言基本功最佳
練習(xí)方式——朗讀一、演講的語音、語調(diào)(一)停頓(二)語速(三)重讀下雨天留客天天留我不留。下雨天/留客天/天留/我不留。下雨天/留客天/天留我不/留。朗讀下面語段你會(huì)怎么停頓?(一)停頓無雞鴨也可無魚肉也可一盤青菜不可。無雞鴨也可/無魚肉也可/一盤青菜不可。無雞/鴨也可/無魚/肉也可/一盤青菜不可。已經(jīng)取得大專學(xué)歷的和尚未取得大專學(xué)歷的干部已經(jīng)取得大專學(xué)歷的和尚/未取得大專學(xué)歷的干部已經(jīng)取得大專學(xué)歷的/和尚未取得大專學(xué)歷的干部(一)停頓1、表示強(qiáng)調(diào)
有一個(gè)最簡(jiǎn)單最基本的道理,那就是無論干什么,愛是最主要的。愛事業(yè)、愛生活、愛你每天所從事的工作,唯有如此,你的事業(yè)才會(huì)閃爍熠熠的光輝。(找出點(diǎn)題的話,需要停頓的地方)(一)停頓2、表示強(qiáng)烈感情
連牲畜中的羊都有跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,如此忘恩負(fù)義,如此虐待老人,豈不是連禽獸都不如嗎?(找出需要停頓的地方)(一)停頓3、給聽眾留下思考的時(shí)間
誰是強(qiáng)者,誰是弱者?要回答這個(gè)問題,我們首先得弄清楚,何為強(qiáng)者,何為弱者?有人說強(qiáng)者是力量的象征,有人說強(qiáng)者是智慧的化身,有人說強(qiáng)者就是勝者。(找出需要停頓的地方)(一)停頓我趕緊沖到總理的床前,一把抓住他的手,“總理、總理!”我叫著,可手掌卻分明地感覺到他的手指發(fā)了涼,那么快,那么突然。我慌極了,摸著、撫著,想溫暖回來,想把自己的熱和血輸送過去。可是,轉(zhuǎn)瞬間總理的手掌也涼了,并且像退潮一樣迅速?zèng)龅搅烁觳?。我急眼了,叫著:“大夫,大夫,這是怎么了呀?”
醫(yī)生沉重地?fù)u搖頭,絕望的嘆息道:“不行了……”四周圍陡地靜下來,世界啞了一般!我從來不曾遇到過這種場(chǎng)面,茫然四顧,我早已不會(huì)說話,但是我的心在滴血。4、表示情緒的時(shí)候(一)停頓(二)語速演講中,語言節(jié)奏的快慢。例1:(二)語速
多么龐大而又令人驚嘆的數(shù)字,它像一條毒蛇吞噬著我的血液,我的心震顫了,為什么當(dāng)外國的航天飛機(jī)飛上太空的時(shí)候,我家鄉(xiāng)的那片黃土地還是一無所獲,為什么當(dāng)祖國的大江南北高奏改革凱歌的時(shí)候,我的家鄉(xiāng)還是那樣一貧如洗!
(讀句子,體會(huì)快慢節(jié)奏)(二)語速
同學(xué)們,朋友們,往事不堪回首,這漫漫十年,我們被一再愚弄,輾轉(zhuǎn)反復(fù),葬送了青春,我們呼口號(hào)惟恐不響,背語錄惟恐不熟,跳忠字舞惟恐不象,這與阿Q被綁縛刑場(chǎng)時(shí)惟恐圓圈畫得不圓又有什么兩樣?愚昧啊,愚昧,這不只是少數(shù)人的愚昧,這幾乎是整個(gè)民族的愚昧,恥辱啊,恥辱,這不只是少數(shù)人的恥辱,而是整個(gè)民族的恥辱,還有比這更可怕的嗎?還有比這更可悲的嗎?(讀句子,體會(huì)快慢節(jié)奏)例2:例3(二)語速是啊,當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候,他的人民就挨餓受凍,當(dāng)祖國弱小的時(shí)候,他的人民就受辱被欺,當(dāng)祖國富裕的時(shí)候,他的人民就快樂幸福,當(dāng)祖國強(qiáng)大的時(shí)候,他的人民就昂首挺胸。(讀句子,體會(huì)快慢節(jié)奏)(二)語速有時(shí)候不但會(huì)讓我變得膽小和焦慮,有時(shí)候我會(huì)用一天的時(shí)間等著你的。甚至常常會(huì)把別人的聲音聽成是你對(duì)我的呼喚。而當(dāng)有一天,你忽然間發(fā)現(xiàn),媽媽的頭上,早已生出了白發(fā),臉上,也布滿了皺紋,不要恐慌,更不要悲傷。我的孩子,你的成長(zhǎng),是媽媽畢生的夢(mèng)想。而歲月,是我甘愿付出的代價(jià)。(讀句子,體會(huì)快慢節(jié)奏)例4:(三)重讀演講中為了表情達(dá)意的需要,把句子中的某些詞的讀音相對(duì)加長(zhǎng)。(1)表示強(qiáng)調(diào)的地方
人民養(yǎng)育了我,人民呼喚了我,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),我是小草,就要為大地吐出新綠,我是兒女,就要向母親獻(xiàn)出忠誠,生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,我熱愛這塊土地,這里是我們理想扎根的土坡,這里是我們施展才華的地方,青春在這里閃光,財(cái)富在這里創(chuàng)造,希望在這里孕育,幸福在這里增長(zhǎng)!(2)肯定的地方無論何人,包括在座的每一位,你都可能,而且一定能夠成為強(qiáng)者。朋友們!不能再猶豫了,難道迷惘的昨天,還得搭上一個(gè)遺憾的今天和彷徨的明天嗎?朋友,明天在向我們挑戰(zhàn),那里有無限輝煌的前程,有奮斗的原野,也有理想的宮殿,拿出青春的熱情,去開創(chuàng)一個(gè)綴滿百花的大花園,不必依賴于大自然的恩賜,不必禱告上帝的保佑,發(fā)揮你青春的熱情,以真誠的情感,去追求和擁抱明天。(3)比喻
幾個(gè)碎步以后,他旋風(fēng)般的向橫竿猛沖過去,他的助跑如駿馬奔騰,踏跳似雄鷹凌空,以閃電般的速度,漂亮的鯉魚翻身,一越而過橫竿。(4)夸張的地方他干出了驚天動(dòng)地的事業(yè)嗎?沒有,但他在平凡的崗位上,每分每秒都在創(chuàng)造,在勞動(dòng)。(5)在強(qiáng)烈感情的地方這時(shí),一絲聲響在身后響起,我慢慢轉(zhuǎn)身,眼前是烏黑的槍口。在慘烈的夕陽下,在同伴的尸體中,我竟露出了一絲慘淡的笑容。無知的人類,你們究竟要愚昧到幾時(shí)!你們毀滅了我們,其實(shí)正是在毀滅自己。你們今天踐踏在我們的尸體上,總有一天,你們的尸體將會(huì)被自己踐踏。盡管開槍吧,你們唯一的“貢獻(xiàn)”便是在已滅絕動(dòng)物的名單上又添了一筆,把人類毀滅的日期又提前了一天。祖國啊我親愛的祖國《祖國啊,我親愛的祖國》發(fā)表于1979年7月,成詩卻早在1976年“四五”運(yùn)動(dòng)之后的動(dòng)蕩時(shí)代。那是一個(gè)特殊的歷史年代,中國剛剛經(jīng)歷了十年浩劫的摧殘,剛剛開始走向新生。作者將個(gè)體的“我”熔鑄在祖國的大形象里,并承擔(dān)起為祖國取得“富饒”“光榮”“自由”的重任,表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國之情和歷史責(zé)任感。這首詩獲得了中國作協(xié)“1979-1980年全國中青年優(yōu)秀詩作獎(jiǎng)”。舒婷,原名龔佩瑜我國當(dāng)代著名的女詩人,朦朧詩派的代表人物。舒婷的詩既有鮮明的時(shí)代的叛逆精神,又有執(zhí)著而深切的熱愛之情,代表詩作有本詩及《致橡樹》、《神女峰》等。結(jié)集出版的詩集有《雙桅船》、《會(huì)唱歌的鳶尾花》等。我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗,是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊——祖國啊!感情:哀痛回憶語氣:緩慢我是貧窮我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊是“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵——祖國啊感情:悲哀向往語氣:舒緩祖國啊我親愛的祖國舒婷我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑渦我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎明正在噴薄——祖國啊感情:歡欣鼓舞語氣:熱烈高昂祖國啊我親愛的祖國舒婷我是你十億分之一是你九百六十萬平方的總和你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我,深思的我,沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒,你的榮光,你的自由——祖國啊我親愛的祖國感情:熱愛獻(xiàn)身語氣:激越稍快祖國啊我親愛的祖國舒婷破舊的老水車熏黑的礦燈干癟的稻穗失修的路基淤灘上的駁船貧困悲哀痛苦的希望未落地的花朵簇新的理想古蓮的胚芽掛眼淚的笑渦雪白的起跑線緋紅的黎明你“我”血肉相連從“我”這取得:富饒、榮光、自由過去的落后現(xiàn)在的痛苦未來的希望自我的奉獻(xiàn)第一、二節(jié)抒發(fā)悲哀低沉之情悲第三、四節(jié)抒發(fā)欣喜高昂之情喜四個(gè)意象群熱愛祖國獻(xiàn)身祖國我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗,是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊——祖國啊!我是貧困,我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊是“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵——祖國啊我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑渦我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎明正在噴薄——祖國啊我是你十億分之一是你九百六十萬平方的總和你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒,你的榮光,你的自由——祖國啊我親愛的祖國!祖國啊我親愛的祖國舒婷我告訴你池海東,我之所以選擇做律師,就是因?yàn)槲沂裁词虑槎枷矚g弄得清清楚楚明明白白,我一直以為你喜歡我,想和我共度余生,如果不是,麻煩你清楚的告訴我:羅鸝,是你自作多情,我池海東壓根就沒這么想過。你別告訴我說,你受過婚姻的傷害,所以你不再相信婚姻了,你打小還摔過跟頭呢,怎么也沒見你不敢出門?。磕阋膊挥酶艺f,我還年輕路還長(zhǎng)你怕耽誤我這種鬼話,你自己信嗎?借口全被我猜中了是吧?都不知道該怎么回答了對(duì)嗎?沒想明白???還是你壓根就沒考慮過???那麻煩你現(xiàn)在開始考慮一下,我們倆從現(xiàn)在起到底要不要往下發(fā)展,如果要發(fā)展,我們?cè)撏膫€(gè)方向發(fā)展,是邊走邊看嗎?遇到更好的咱倆彼此祝福分道揚(yáng)鑣遇不到更好的咱倆誰也別嫌棄誰你到底要選哪樣把你的手指頭放下你再拽它我就把這手指頭剁了!
美國心理學(xué)家艾伯特?梅拉比安曾總結(jié)出這樣一個(gè)公式:
信息總量=7%言辭+38%聲音+55%表情態(tài)勢(shì)語伴隨有聲語言的表達(dá),還存在一種依靠面部表情、手勢(shì)和身體姿態(tài)動(dòng)作來輔助表達(dá)思想感情的無聲語言,稱之為態(tài)勢(shì)語言。服飾裝束
體態(tài)
手勢(shì)面部表情態(tài)勢(shì)語
無聲語言的表達(dá)技巧臉部表情以微笑為基礎(chǔ)自然富于變化眼睛的作用:心靈的窗戶、傳情達(dá)意、
披露個(gè)人的品德、修養(yǎng)。讓眼睛說話讓眼睛說話(2)用眼神變化表達(dá)內(nèi)心的豐富情感(3)用眼神調(diào)整現(xiàn)場(chǎng)氣氛、檢查演講效果(4)視線流轉(zhuǎn)的變化(1)給聽眾一個(gè)良好的第一印象手心向上,胳膊微曲,手掌稍伸向前,表示請(qǐng)求、承認(rèn)、贊美、歡迎等。手心向下,胳膊微曲,手掌稍伸向前,表示壓抑、否認(rèn)、反對(duì)、不喜歡。
手勢(shì)
兩手由合而分,表示空虛、失望、分散、消極。兩手由分而合,表示團(tuán)結(jié)、親密、聯(lián)合、會(huì)面、接洽、積極等。手掌上豎,指尖向上,表示制止及劇烈之情。根據(jù)提示,朗讀下列句子并配上相應(yīng)的動(dòng)作,完成體態(tài)語言技巧的練習(xí)
.【演練1】我早期的生活經(jīng)歷像流動(dòng)的小溪,我在里邊盡情玩耍。(一只手,手心向上——中區(qū))【演練2】讓我們奏起歡快的音樂,跳舞吧?。▋芍皇郑中南蛏稀袇^(qū))【演練3】攀登吧,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?。ㄒ恢皇?,手心向上——上區(qū))【演練4】歡呼、跳躍吧!我們成功了?。▋芍皇?,手心向上——上區(qū))【演練5】他這人太卑鄙了,無法和他相處。(一只手,手心向上——下區(qū))【演練6】仁慈的人大聲疾呼:和平!和平!但是沒有和平。(兩只手,手心向上——下區(qū))【演練7】沿著這寂靜的小路,他快步走去。(一只手,手心向下——中區(qū))【演練8】死一般的沉寂籠罩著大地。(兩只手,手心向下——中區(qū))【演練9】風(fēng)助火勢(shì),火乘風(fēng)威,火苗越升越高。(兩只手,手心向下——上區(qū))
注重演講的體態(tài)
Title
(一)要做到定勢(shì)沉穩(wěn)。定勢(shì)即講話者上臺(tái)及下臺(tái)的姿態(tài)。當(dāng)你成為發(fā)言對(duì)象,就應(yīng)面帶微笑,充滿自信地站起來,挺胸收腹抬頭,神態(tài)自如地用正常步態(tài)走到臺(tái)前,然后面對(duì)眾人靜場(chǎng)片刻。下臺(tái)時(shí),也應(yīng)儀態(tài)大方,直至落座。
(二)演講者要做到姿態(tài)端正,挺胸收腹抬頭,自然站立,雙手下垂,目光親切自然。服飾裝束怎樣才能給聽眾留下一個(gè)良好的印象呢?著裝整潔、合身、大方著裝要講究“適度”,給人以自然得體的印象,不可裝飾過度,分散聽眾的注意力。
面部是儀表的中心,和服裝
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